成功了的作文匯編3篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成功了的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功了的作文 篇1
我嘗到了成功的滋味 在書柜的底層，存放著許多證書和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽證書。這本證書見證了我學習圍棋2年的過程。每次翻來看，便能回想起學習背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規劃了許多學習計劃，供我選擇。當時媽媽偏愛圍棋，說這項活動可以開發大腦的智力，為以后的學習可以打下良好的基礎。那時的學習不太緊張，有許多的空閑時間。不知不覺中我學到了第2學期，其實，每次的學習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析，后半節同學們試煉。每次課程結束，都能讓我們學到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開拓眼界，了解其他學校學圍棋同學的水平，建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見。媽媽認為我學的.不夠扎實，當時沒有同意，可是我對這次比賽，充滿了好奇，死纏硬磨著媽媽，媽媽才勉強同意。
那是5月份，也是一年中最爽的一個月。五一放假，比賽時間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒有經驗，全軍覆沒。可是媽媽還是鼓勵了我，給我樹立信心。第二天，我集中精力，帶著滿滿的自信走進賽場，經過一天的比賽，我終于有了進步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏取丟失得分數，每下一步棋，都要深思熟慮很長時間，所以，只輸了1場。最后，單子下來了，我獲得了女子組的第5名，我本來都沒想到會是這個成績，心里蠻激動的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書保留到現在。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過酸甜苦辣，才能有成功!
成功了的作文 篇2
以前，我想做的事情經常半途而廢，尤其是動手縫點什么，從來沒有完工過。偶翻文章，里面的一句話深深震撼了我：成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。
今天，我下定決心超越自我，和壞習慣來場較量。
我決定先和自己不能堅持到底的針線活較量一下。我要縫制一個幸運星。
首先，我準備好“作戰武器”-------針線，兩塊黃布和棉花、剪刀。
戰斗打響了。我按照書上說明，把兩塊布先連在一起，在上面畫了個可愛的小星星，這顆星像顆大大的眼睛，笑瞇瞇的看著我。好像在說“你能行！”然后我再將可愛的星星剪下來。因為這兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來的，布料質地很差，相當難剪。一開始還可以，但剪到中間剪刀像粘在布上似的，這么剪也剪不斷，情急之下，我使勁一扯，只聽“哧”的一聲，布是斷開了，可星星卻“毀容”了。眼看著費力要做成的事卻不能按照自己的設計完成，感到自己真不是這塊料！我像泄了氣的皮球一屁股坐在沙發上，真想放棄。
我垂頭喪氣的看著布，突然看到小星星，它好似眨巴著眼睛鼓勵我“別灰心，你能行！”我猛然想起，現在正在戰斗，而戰況對我不利，于是我一個鯉魚打挺，坐了起來，又忙活開了。
“功夫不負有心人”，布終于剪好了。我又開始下一個任務----縫線。這個任務更艱巨，它考驗的是耐力，而我最缺乏耐力啦，搞不好會前功盡棄。
我小心翼翼地穿針引線縫制幸運星的`邊緣。時間一秒一秒地過去，我也快完成任務了，正沾沾自喜，忽然手中的針一不小心狠狠地扎進了手指，我疼得呲牙咧嘴，抽手一看，鮮紅的小血珠從手指肚里滲出來。看著滴血的手指，心想：“所有的成功都是血和汗的結晶這句話真對啊！這點挫折權當是警告吧。”我把傷口簡單處理了一下，更細心地一針一針縫了起來，最后，我把縫好的星星裝滿棉花。
幸運星終于做成了！
雖然，星星身上東一道西一道，歪歪扭扭，但我還是成功了！
做成的幸運星，眼睛顯得格外大格外明亮，它微笑看著我，好像在說："祝賀你，你成功了！只要不放棄努力，就一定能成功！”
成功了的作文 篇3
俗話說的好“有付出才有回報”今天我們體會到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎來了一星期一節的綜合活動課。經過上星期老師的批評我們的心里都很內疚，大家都決心在下次的活動中要收獲累累。一星期的`共同努力我們的資料以達到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了。”隨后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對我們的資料進行了分析，并對我們小組的成員進行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好，要在課題中做得更出色。
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