(精品)蝴蝶作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
在這個(gè)小長假里，爸爸送給我一只蝴蝶。
這只蝴蝶是只大閃蝶，它裝在一個(gè)玻璃瓶里，全身深藍(lán)色，翅膀邊緣有一圈黑色的花紋，在陽光下翅膀是透明的。我一拍瓶蓋，它就會(huì)繞著玻璃瓶飛，真可愛！
這蝴蝶奇異在哪里呢？咋一看，這只蝴蝶和真的蝴蝶沒什么兩樣，可細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶的身子是由三塊小的.吸鐵石組成，尾部拖著一根細(xì)細(xì)的鐵絲，鐵絲的一端連在玻璃瓶蓋上，瓶蓋上有個(gè)電源開關(guān)，只要打開開關(guān)，手輕拍瓶蓋，蝴蝶就會(huì)在里面自由飛翔，好玩吧！
我想發(fā)明這個(gè)蝴蝶玩具的人真是太聰明了！我希望自己長大后也能發(fā)明出這么好玩的玩具！
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶被人們稱為會(huì)飛的花朵，它展開美麗的翅膀，天使般的自由飛翔，深受人們的喜愛。去年?duì)敔攺谋本⿴砹藘芍唤鸢叩挠迹矣行矣H眼看到了蝴蝶的羽化過程。
金斑蝶的蛹是翠綠色的，形狀像一個(gè)大豌豆。表面光滑，還有一圈金色的斑點(diǎn)。我非常想看看它的羽化過程，但是兩天過去了它一點(diǎn)變化都沒有，靜靜的掛在那。我有一些不耐煩了，爺爺告訴我做任何事都要有耐心，再等幾天吧！從那以后我每天都細(xì)心的觀察。
幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了，漸漸的又變黃了，呈現(xiàn)出金屬般的光澤，隱隱約約的能看見蝴蝶翅膀的花紋。一天放學(xué)回來，爺爺叫我去陽臺(tái)看看蝶蛹的變化，我過去一看，蝶蛹的變化可真大呀！蛹?xì)ひ呀?jīng)變得透明了，蝴蝶的形狀也清晰可見。這時(shí)爺爺告訴我明天早晨可能就會(huì)看到蝴蝶的羽化了。
第二天早晨，我早早就起床了。這時(shí)爺爺已經(jīng)架好了照相機(jī)準(zhǔn)備拍照了。我趕忙搬個(gè)板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等著。忽然蝶蛹動(dòng)了起來，接著蛹?xì)は逻吜验_了一個(gè)小口，蝴蝶的`頭從里面鉆了出來，接著前腿
也伸了出來，并抓住了蛹?xì)ぁＮ冶牬笱劬Φ目粗厒鱽砹藸敔斦障鄼C(jī)的快門聲不大一會(huì)兒，蝴蝶就從蛹?xì)だ飹昝摮鰜砹恕?/p>
剛剛羽化出來蝴蝶翅膀很小，腿緊緊抓住蛹?xì)煸谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅，翅膀會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變大，大約一個(gè)小時(shí)以后就能飛了。果然一個(gè)小時(shí)以后翅膀真的變大了，翅膀是金黃色的，還有黑白相間的花紋，可真漂亮啊！通過這幾天的觀察，我知道了蝴蝶羽化的過程，這個(gè)過程可真奇妙，我愛美麗的金鳳蝶。
蝴蝶作文 篇3
每個(gè)生命都有它生存的權(quán)利，一棵草、一朵花、一只蝴蝶……再微不足道的，也是個(gè)生命。
我家院子里，生長著一種生命力很頑強(qiáng)的植物。每當(dāng)春天，它們便會(huì)冒出新芽，到了夏天，便開出小小的花朵，顏色是藍(lán)色的，形狀極像蝴蝶，所以我管它們叫蝴蝶蘭草。其實(shí)并不是真的蝴蝶蘭，但它就算是野花野草我也一樣喜歡它，因?yàn)樗o我的小院增添了無限生機(jī)。
又是一年春天，蝴蝶蘭草又同往年一樣長出來了!這次比以往更多，只要是能容下它們的地方，全都長滿了。我高興極了，無聊時(shí)就為它們澆水，它們好像在對(duì)我微笑。
一天，我放學(xué)回家，看見令人心痛的情景——幾乎一半的蝴蝶蘭草被除掉了，那些殘枝碎葉灑的遍地都是，只見爸爸拿著鐵锨，還在不停的鏟除剩下的蝴蝶蘭草。
我大聲說道：“爸，你在干什么?”我快步跑過去，一把搶走鐵锨。爸爸生氣的說道：“還給我!我當(dāng)然把這些草除掉啦!”“它們不僅僅是草，更是我的伙伴啊!”我不服氣的喊道。“你小孩子懂什么!這些草越長越旺，會(huì)把我們的'院子弄得亂糟糟的，一點(diǎn)用處都沒有!”爸爸說完，就把鐵锨奪過來，繼續(xù)鏟除我心愛的蝴蝶蘭草。我大嚷道：“它們雖小，也是一個(gè)個(gè)生命啊!”爸爸不理我，只是接著鏟除……
在我的再三要求下，爸爸終于答應(yīng)給我留下一些蝴蝶蘭草。看著它們好像在哭泣的樣子，我很心痛。趁爸爸不注意，我把幾棵還帶著根的蝴蝶蘭草重新埋進(jìn)土里……
晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，那些被鏟除的蝴蝶蘭草又全部復(fù)活了。并且開出了一朵朵的小蘭花，神奇的是，這些小蘭花又全部化作一只只藍(lán)色的小蝴蝶，圍著我翩翩起舞。
蝴蝶作文 篇4
我家前面有一塊菜地，爺爺種了許多青菜。經(jīng)過澆水，施肥，青菜長得綠油油的，越長越大，眼看就可以吃了。可是，討厭的蝴蝶天天飛到青菜地里來放蟲子，好好的青菜被蟲子吃得不成樣子了。我看 到了后就利用放晚學(xué)后的'時(shí)間幫爺爺捉蝴蝶，除青蟲。蝴蝶真狡猾，我捉到東，它就飛到西，我捉到西，它就飛到東，一直捉不住。后來我有經(jīng)驗(yàn)了，趁蝴蝶停在菜葉上時(shí)，用網(wǎng)罩把它罩住。我天天捉 呀捉，現(xiàn)在蝴蝶越來越少了，青菜也就長得好起來了。爺爺看到我捉蝴蝶，高興地稱贊了我。
蝴蝶作文 篇5
花朵為什么會(huì)飛啊？哪里有會(huì)飛的花朵呢？就讓我?guī)闳セ▓@里找一找。
走進(jìn)花園，這里有許多美麗的蝴蝶，它們停在綠葉邊，一動(dòng)不動(dòng)，宛如花兒在靜靜地開放。當(dāng)我們走近，這些“花兒”仿佛活了過來，它們飛到空中翩翩起舞。蝴蝶就是會(huì)飛的花朵啊！
每一只蝴蝶都是一朵美麗的花兒。它們的身體好像花莖。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美麗極了。翅膀上還有好看的花紋呢，有的像眼睛，有的像虎皮，還有的.像葉脈。翅膀的顏色也像花一樣五彩繽紛，有紅色、黃色、灰色、白色……蝴蝶的觸須像花蕊一樣，一陣清風(fēng)吹過，“花蕊”還會(huì)輕輕地顫動(dòng)呢。
你說，蝴蝶是不是會(huì)飛的花朵啊？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花叢里飛舞。
蝴蝶作文 篇6
快過完暑假的時(shí)候，我去公園捉蝴蝶。
我剛到公園就看到一片花叢，那里的花五顏六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花叢開始捉蝴蝶了，我等了一會(huì)兒，終于飛來了一只蝴蝶。我一看驚呆了。那只蝴蝶翅膀是綠色的，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠，像是漓江那碧綠碧綠的淸水。我想這只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我輕手輕腳的向前走去，幾乎不發(fā)岀一點(diǎn)兒聲音，但是我到最后忍不住了，快速的捕上去，沒想到它反應(yīng)太快給逃了。望著它翩翩起舞遠(yuǎn)去的身影我失望極了。
我又找了一片黃色的花叢，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一只體形比較小的蝴蝶。金黃金黃的.翅膀，真好看呀!我想它和我那么近，還是停到地上。我干脆一倒扒在地上捉它。但是還是沒捉到，還搞了我一身泥，蝴蝶卻高興的飛走了，我氣憤極了。
現(xiàn)在我覺得很氣憤，也不選花叢了。也不看蝴蝶的樣子。一下子撲上去，還是讓它給跑了。我氣的一蹦三尺高。
這次捉蝴蝶把我氣的不輕，但是我看到旁邊的小妹妹捉了二次，都捉到了，我才意識(shí)到我太急躁了，急躁會(huì)讓事情變?cè)悖Ｍ蠹矣龅绞裁词虏灰痹?
蝴蝶作文 篇7
在校園里，有一個(gè)花壇非常令我注目。
那是一個(gè)用花盆圍起來的圓形花壇。一本厚厚的書被無數(shù)的鮮花簇?fù)碓谥醒搿！皶崩锸且恢涣Ⅲw形的大蝴蝶。蝴蝶邊沿的里面涂上了七彩的顏色。豐富的色彩猶如蘊(yùn)含著濃濃的書香從“書”中溢出，溢滿了整座校園。書的'左角是一只翩翩飛舞的“蝴蝶”，“蝴蝶”尋著花香而來，聞著花香不肯離去。
你看花壇上這本“書”難道不正是我們校園的縮影嗎？那只飛舞著的“蝴蝶”難道不正是在校園快活成長的我們嗎？
每天，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個(gè)角落。在知識(shí)的海洋里，我們了陶醉在書香給予的樂趣中，沉浸在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍里……
春去秋來，花開花落，但青青的綠始終追隨著我深愛的蝴蝶花壇。
蝴蝶作文 篇8
“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫著，開心地飛向一片金黃色的油菜花。它早就看見這一片油菜花了，這可是它的最愛。
“你站住！”一個(gè)細(xì)小的聲音從遠(yuǎn)處傳來，“這片油菜花我早就看見了，要不是因?yàn)槟沁B續(xù)下了好多天的春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原來是一只花蝴蝶。“這是我先在這里的，先到先得”蜜蜂說。“這是我先找到的”蝴蝶說。為了這片油菜花，它們爭了好一會(huì)兒。突然，蝴蝶不見了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地說：“不過也好，這片油菜花就屬于我啦。”可是，它一轉(zhuǎn)頭，就看見蝴蝶被關(guān)在了一個(gè)倒扣著玻璃杯里，旁邊還站著一個(gè)小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！雖然它是我的對(duì)手，但總不能見死不救吧。可是，有個(gè)小男孩，很可能蝴蝶沒救成，還把自己也關(guān)在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飛快地向家跑去。現(xiàn)在正是時(shí)候！蜜蜂心想，于是，它飛到玻璃杯邊，蝴蝶以為蜜蜂是來嘲笑它的，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的`勁兒向上飛，可玻璃杯對(duì)蜜蜂來說，好像是一座泰山。蝴蝶終于意識(shí)到蜜蜂是來救自己的，也來搬玻璃杯，“人心齊，泰山移，”蝴蝶終于逃出來，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂說，“好啊”在采花密時(shí)，蜜蜂突然想：對(duì)手到底時(shí)什么？
對(duì)手到底是什么？對(duì)手就是互相在意的朋友。
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