關(guān)于元旦作文(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于元旦作文，希望能夠幫助到大家。
清晨，林間依舊幽寂，慵倦的清風(fēng)拂過，瞬間抖落滿樹棲居的橘色陽光。霧潤幽蘭，暗香浮動。槐樹下那口斑駁的古井，洞開了故鄉(xiāng)的一方剪影。我尋著鶯語鵑啼，依約在長滿青苔的石板路上，任鞋根輕打青石，浮想翩躚。
不一會兒，便來到林間的一個小潭，融融日光，綿綿流水，裊裊荷香，點點飄萍，濃霧彌漫滿湖的青荷碧影，紅衣翠裳。杏枝如畫，輕煙似夢，一條隱約的小路蔓延在古林深處。如絲的細柳，如柳的春思，如夢的碧水，如水的舊夢。夢，潑灑在風(fēng)景里，暈開一派煙柳畫橋的斷章。
花謝紛飛，霧濕樓臺，微雨剪風(fēng)、水氣盈湖。幾度花開花落，早已在那個微雨的黃昏，隨秋雁遠去，次第隨風(fēng)。悠悠千年，有誰來憑吊興亡？那馬蹄下?lián)P起的塵土，只在歲月里飛揚。寒林月下，或許也曾有多情的詩人獨自吟唱一首古老的歌謠。而千年以后，當(dāng)我們踏碎一徑曉風(fēng)，終是舊跡難尋。惟有這千年不變的杏花雨，楊柳風(fēng)。
春風(fēng)簾外，舊雨跟前，看遠樹迷煙，翠屏失色。我們只能挑一肩花影，祭奠那些無端飄零的往事。松雨細，竹風(fēng)斜。杏花搖落，跌碎了陳年的舊夢；白雨瀟瀟，驚擾了千年的旅魂。彈指之間，不知三千里外，是否正有人唱響陽光三疊，折柳送別。那衣袂飛揚的佳人何在？那踏馬閑吟的才子何在？
羅扇一展，才子瀟灑而來；紙傘一開，伊人盈盈而去。一對背影，跌入湖面，揉碎冷風(fēng)，塵緣如此削瘦。時光似流云，撩撥一簾淡月，凝眸處，冷浸佳人脂粉，嫣然搖動。只為這外別的重逢，月色詩化了期許，冰綃迷離了回憶，回首早已云逝的舊月塵影，情愫將一輪心事掛上月梢，心底的秋千滿載思念不堪搖晃，“半 妖恨寄幽懷，月移花影約重來。”是誰，曾側(cè)耳聆聽，那響起的風(fēng)鈴，又是誰，守望每一個黃昏，站在古道的盡頭，為一紙音信，望穿雙眼。
煙花三月的離愁，多情的女子，細雨飛花中，愁對蒹葭。幾朵行云在空中停下腳步，與她仰起的臉遙遙相望。一蓑煙雨舊，一竿風(fēng)月冷。夢中，有荷塘爭渡，秋千蕩起笑語無數(shù)；有回首嗅青梅，染暗香盈袖；有臨水照花，踏雪尋梅的詩情；也有菱花鏡里，對鏡貼花黃的雅意。曾琴起簫動，奏盡多少情真意重，填詞作賦，描盡多少清麗句章。有執(zhí)乎相看，盡在不言中的默契，也曾把酒黃昏，賭書潑得茶香留。
自在飛花輕似夢，無邊雨絲細如愁。落花人獨立，微雨燕雙飛，風(fēng)簫簫梧桐上，雨點點芭蕉間。在傘上，在傘下，在夢外，在夢里，誓言瓢潑了淚雨，歲月埋葬了離別。出塵的女子，可還記得那晚你橋頭的粘花，帶走了老子的眼淚，才子的呼吸？勾住過往，掩藏微笑，收起創(chuàng)口，埋下心傷。此生只愿，攜素手，亂紅飛絮里，緩步香階。
夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情……
我揉一揉眼，不由得嘆息咨嗟。這晨光還是這晨光，這水依舊是這水，而夢中的水墨五色，我卻恒久難忘。
現(xiàn)實的湖畔：一天風(fēng)露，杏花如雪。
心靈的湖畔：念羈情，游蕩隨風(fēng)，化為輕絮。
偌大的場景似乎淋漓盡致地詮釋了一句話：人的歸宿，是漂泊，不是情。而我說——是，也不是。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷舒。
是真實，還是幻境，那琴音遠去了，一番風(fēng)雨，一番狼籍。
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