快樂的國慶節作文2篇（通用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的國慶節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的國慶節作文1
國慶長假一步步走到了人間，讓大家歡慶；國慶旅行一點點靠近大家，讓我們歡喜。今年的國慶長假我也不能錯過，不管是騾子是馬，拉出去溜溜嘛！
我們先來到了福鼎，看了大鯉魚。在陽光的照耀下，湖面上波光蕩漾，金光閃閃。到處都是大大的鯉魚：紅的、白的、黑的、金色的；還有紅底白花的，黑底黃花的，有一種還是金底上面嵌著“白玉石”的呢！
接著我們去了福建的海邊——大京村。那里碧海銀沙，十分美麗。我在細細的沙灘上筑起了一個屬于我的城堡，為自己劃分了一塊園地。漲潮了，海水像比賽似的往沙灘上涌，細細的銀沙不一會就變成了松軟的泥沙。退潮了，沙灘上琳瑯滿目的“灑”滿了貝殼和海螺。我拎著塑料桶舀了一些海水，挖了一些泥沙放進小桶后，就開始撿貝殼了。一個甜筒形、一個扇葉形、一個海貝形、一個面餅形……各種各樣的形狀，各種各樣的快樂！晚上，我們向大海放飛了孔明燈，放飛了插上翅膀的夢想。夢想小精靈會幫我們實現嗎？
第三天，我們去了楠溪江和西湖，我們先在奔騰的'楠溪江邊欣賞雄偉，又去寧靜的西湖邊享受安逸。楠溪江是一條由清澈的山溪匯成的江，清而美。西湖的美當然比它更勝一籌，夜晚，華燈齊放，比白天的西湖多了幾分華麗感，讓人們欣喜。
這次假期，讓我見證了大海的雄偉，楠溪江的奔騰，西湖的華麗和優雅……讓我領悟了中國大好河山的魅力！
快樂的國慶節作文2
國慶節的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的書包，我直奔奧數學校。
在我走進教室的`那一刻，教室特別熱鬧，滿屋洋溢著節日的喜悅。上課的氣氛就更不用說了，那是越來越濃，越來越熱烈，特別是我，表現非常突出。課堂中，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，除了我在認真地打草稿，其余的人都呆呆地望著那道題想不出來，老師表揚我認真思考。
學完奧數，媽媽便帶我走向笛子老師的家門，我興奮地跑向老師家學笛子。老師還帶了一些高中學生在那，我去了后，老師指著我對那些學生說：“這就是唐子恒，吹的時間不長，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽聽。”聽完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱贊我，說我真不錯，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來可達十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險吧！
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。“開球了。”我說。哥哥說：“放馬過來吧。”戰局開始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來，我眼珠子骨碌一轉，想出了一條計策。我先假裝沒踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時，我再全力一踢，“哈哈，球進了。”我歡呼著。
就在這時，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去……。
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