(精華)童話的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
今天是個陽光燦爛的日子，老師宣布下周舉行一場別開生面的“童話節”活動，一聽到“童話節”三個字，我高興的差點跳起來，同學們也都你一言，我一語的炸開了鍋，甭提多開心了。接下來老師開始選角色，我自告奮勇地舉起了手，而且一直舉得很高，生怕老師看不見不選我，最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了，要知道我平常最喜歡的動物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可愛極了。晚上回到家，我就迫不及待的開始按照老師的要求做頭飾，我做的小棕熊頭飾可漂亮了，圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調皮的嘴巴，最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發，看上去帥呆了。我還把老師發的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟，一切準備就緒，就等著“童話節”的開始了。
在期盼中終于等到了“童話節”的那一天，為了下午的表演不出錯，中午，我又在家背了幾遍臺詞，加深了記憶，并且還用橡皮泥為“童話節”做了一件非常漂亮的.立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學校走，一路上，好多的人們都對我的作品嘖嘖稱贊，來到學校，同學們也都來圍觀，夸我的作品做得好，我聽了心里想喝了蜜一樣，甭提多開心了。
好不容易熬到“童話節”開始了，我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》，主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，不讓他們吃最喜愛的蜂蜜，他們相約各盡所能去找蜂蜜，并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓，甚至打架，最后在熊老師和其他小熊的幫助下，他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂，得到了老師和同學們熱烈的掌聲，我也對我的出色發揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念，我心里的那個美呀真的無法用語言來形容。
通過這次“童話節”活動，不但鍛煉了我手腦并用的能力，增長了見識，最重要的是通過這項活動，使我懂得了遇到困難和問題不能慌張，不能自私自利，更不能大打出手，同學之間要相互謙讓，相互幫助，只有大家齊心協力，才會使事情得到圓滿的解決。
童話的作文 篇2
在一座茂密的大森林里住著一只愛笑的負鼠，它的名字叫做裘裘。這幾天，裘裘的媽媽一直在教它作為一只負鼠最重要的本領——“裝死”。可是裘裘總是忍不住哈哈大笑，這讓媽媽心急如焚。
有一次，裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍，不停地用它那長長的鼻子在小負鼠裘裘的身上蹭來蹭去，弄得裘裘渾身癢癢的，忍不住哈哈大笑起來。媽媽生氣地叉著腰說：“一只死了的負鼠是不能笑的！”
第二次，裘裘的.媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的爪子在小負鼠裘裘的身上戳來戳去，小負鼠忍不住哇哇大叫：“媽媽，快停下，好癢啊！”裘裘的媽媽嚴厲地說：“一只死了的負鼠是不能叫的！”
接著，裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來，在空中搖啊搖。裘裘感覺自己的身子晃來晃去，就像在蕩秋千一樣，忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說：“一只死了的負鼠是不可以動的！”媽媽嘆了一口氣，決定帶裘裘去外面練習。
有一天，裘裘正在森林里和媽媽學裝死，忽然聽見了一陣沉重的腳步聲。原來是一只膀大腰圓的大熊來了，裘裘媽媽小聲地說：“快裝死！”小負鼠裘裘一下子倒了下去，不管大熊怎么用爪子戳它，它都一動不動。忽然，大熊仰天大哭，邊哭邊說：“我還想找小負鼠學笑呢！”小負鼠裘裘突然坐了起來，笑著說：“我在裝死，你不覺得你剛剛就很好笑嗎？”話音剛落，大熊也笑了起來，整片森林里充滿了歡聲笑語。
媽媽從地上爬了起來，高興地說：“裘裘，你終于學會了裝死。看來，多練習還是會有回報的！”
童話的作文 篇3
在崇山峻嶺中一所華麗的房子里，住著公雞、畫眉鳥、小貓三個小伙伴。這里，綠村成蔭、鮮花盛開，前面一條清澈見底的小溪流緩緩流過。小伙伴們遠離了城市的吵鬧，無憂無慮地生活在這里。
有一天，畫眉鳥和小貓要去森林里找木頭，臨走時，他們語重心長地對公雞說：“森林里有很多壞家伙，尤其是狐貍，他可狡猾了，最擅長花言巧語，你可千萬千萬不能打開家門。”公雞用力點點頭說：“我知道了。”畫眉鳥和小貓還是擔心地走了。
不一會兒，狐貍來了，它嬉皮笑臉地對公雞說：“你出來一下，我有禮物要送你。”公雞心里想：狐貍要送我禮物，他絕對是只好狐貍，是不會傷害我，于是他滿心歡喜地走出家門。狐貍看到走出門的公雞，心想：公雞真傻，我三言兩語就把他騙了。公雞還沒走近，狐貍迅速地撲上前，掏出一個袋子牢牢地將公雞套住。公雞眼前一黑，心里非常害怕，他發出顫抖的聲音：“畫眉鳥啊，小貓啊，我被狐貍抓走了，我聽到了急騰騰的河流聲，聽到了狐貍爬坡的喘氣聲，可是我眼前是黑的，看不見外面的世界，你們快來救救我啊。”
畫眉鳥和小貓聽到了公雞的'求救聲，拋下找到的木頭，順著公雞的聲音、沿著狐貍的腳印去追趕狐貍。追上狐貍后，小貓用鋒利的爪子撓狐貍，畫眉鳥用尖尖的嘴巴啄狐貍的頭，狐貍受不了狐貍和畫眉鳥的兩面夾擊，落荒而逃了。
公雞從這次被騙的經歷中懂得了要辨別真假，不要輕信陌生人的話，要保護好自己。
童話的作文 篇4
今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎晚會，每一個“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎的人選。“大哥，這個獎你得定了吧！”厲愛說。“那是當然，這個獎非我莫屬。”主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎晚會。現在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當家厲愛。”主持人的話還未落音，場下便掌聲雷動．準知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。“我才是‘愛’冠軍，我付出的愛是最多的。為什么不是我？而是那個嚴厲的家伙？你是不是搞錯了？”“我沒有搞錯，我承認你付出的`愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對了，你給予他們愛，這是理所當然，但是孩子們傲錯了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。
你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴厲了一點，但是他卻教導孩子們走正路，他教會了孩子做人的道理，使孩子自立自強。你看看他的孩子現在一個個都是頂天立地的漢子，和你的相比簡直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”大哥溺愛頓時恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結果，不同的結果造就不同的人生。
童話的作文 篇5
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著歌來到河馬家，走進院子，院子里靜悄悄，一個人影也沒有。
于是它就大聲地叫了起來：“河馬兄弟，河馬兄弟。”只聽屋里傳來一陣微弱的聲音。小老鼠覺得怪怪的，就飛快地跑進屋里，看見河馬兄弟側著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過去，摸了摸朋友的頭啊，好燙啊！就叫它趕快上醫院。只聽河馬低聲說：“哎，我走不動啦。”小老鼠又急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
突然它急中生智想起來了，就像劍一般飛出家門，到外面召集了一群伙伴，又借來了一輛小板車，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個挨著一個用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動，這可把豆豆急壞了。
正在這時，河馬打了一個噴嚏，小板車像長翅膀似的向前飛去，跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車子，它們高興地一個個的`都跳上車子，坐在河馬的身邊。
小板車成了一輛噴氣板車，順利的把河馬送到了醫院。
童話的作文 篇6
“咚咚咚，咚咚咚……”玉帝正躺在床上，忽然傳來一陣敲門聲。玉帝叫衛士打開門，進來的'是老龍王。
“什么事？”玉帝瞇著眼問道：“奏玉帝，我要狀告凡人。”“為什么？速速道來。”“玉帝呀！請將凡人繩之以法吧！他們肆意向海里排放污水，造成東南西北四海水族大減；它們還在海底建設基地，弄得海里整天不得安寧。”“他們已不是凡人啦！”玉帝生氣地說：“剛剛幾位土地就來找過我，說他們那兒垃圾成堆，地面受到污染，也來報案！”玉帝又說；“我自身也難保呀！你看，周圍有好多衛星在監視我，稍不留神就會被發現；而且經常有火箭飛過，弄得人心驚膽戰呀！自己都不知道該怎么辦。”“哎”玉帝嘆了一口氣說：“我以前還可以用雷公和電母來懲罰他們，現在他們又有了避雷針，閃電那些東西成了廢物，只能擺擺樣子給人們看罷了。”
聽了玉帝的這些話，你會想到什么呢？人類已經將大自然破壞得不成樣子了，人類卻還是為了滿足自己的要求肆意破壞它，難道不覺得很自私么？
童話的作文 篇7
星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來，對桌子上的修正紙和墨水說：”我最好了，主人最疼愛的就是我！你們誰也別想要主人疼愛你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午，小主人用圓珠筆寫作業，突然發現圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時，圓珠筆摔跤了，作業上有一道長長的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業弄傷了，小主人一定會把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進小房間。“不好了，不好了！“圓珠筆對修正紙和墨水大叫。”怎么了？“墨水問。”我，我，我身上沒墨了，又弄傷了作業，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說。修正紙和墨水聽后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業的傷給治好了。
過了一會，圓珠筆又能寫出好看的.字來了，作業的傷也好了！小主人開心極了，臉上露出了甜美的笑容。
晚上，圓珠筆對墨水和修正紙說：“對不起，我不應該嘲笑你們，請你們原諒。“修正紙和墨水親切地對圓珠筆說：”沒關系，知錯就改是好孩子！“于是它們三個一起回家了。
從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂于助人。
童話的作文 篇8
晚上我抱著我最喜歡的熊寶寶睡覺，不知不覺竟做了一個夢。
我夢見：在一個小鎮上住著一只貪玩的小熊。一天，小熊放學從學校里回來，一進門，就放下書包，正當他要出門跟伙伴們玩的時候，媽媽聽見了聲音便從廚房里出來對小熊說：“小熊，趕快抓緊時間寫作業，不要在這浪費時間，小熊聽得很不耐煩，一句話也沒有聽進去，還對媽媽大呼小叫，在背地里說媽媽的壞話，嫌媽媽很煩，天天都在嘮叨，沒完沒了的。”想到這里：便興高采烈地跑出去玩了，毫不在乎媽媽說的話，也根本沒有放在心上。不一會兒他就來到了公園里，跟小白兔、小松鼠和小烏龜這些好朋友一起踢足球。
在玩的時候，小熊不小心跌倒了好幾次，把身上搞得臟兮兮的。回到家后，媽媽看到小熊把身上搞得這么臟，就叫小熊先去洗個澡，把衣服換一下，然后就來寫作業，洗完后，小熊地卻是聽媽媽的話裝模作樣的寫了會兒作業，可誰知媽媽前腿剛走，他就開始打開電視機，一邊喝著飲料，一邊吃著零食，甚至在沙發上亂跑，椅子上亂蹦，發出了很大的噪音，媽媽看見后出來生氣的對小熊說：“你怎么還不寫作業呀,要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，不管用什么都是買不來的，你現在不珍惜時間，到你后悔的時候就來不及了，所以你現在要抓住一分一秒的時間寫作業。”
從此，小熊改掉了這個貪玩不寫作業的.壞習慣，這正是向我們預示著不好好學習的下場，我們千萬不能像我夢里的這只小熊一樣，嫌媽媽啰嗦，不聽媽媽的話，這么做是不對的。
童話的作文 篇9
在一片寂靜的大海深處，住著一位美人魚，她不僅美麗，而且非常聰明。
有一天下午，美人魚正坐在扇貝椅上悠閑地喝下午茶。突然，有一只大章魚從珊瑚叢中鉆了出來。大章魚想抓美人魚，他舞動著自己的大觸角，哈哈大笑道：“哈哈！美人魚，你逃不掉了！我要抓你！”美人魚嚇了一跳，但很快就冷靜了下來，她靈機一動，笑瞇瞇地說：“不要著急，你這么強大，而我那么弱小，我逃不掉的.！既然這樣，你還是先品嘗一下我剛做好的下午茶吧！”章魚想了想，說：“對！反正你也逃不掉，我正好渴了，先喝點茶吧！”章魚接過了美人魚手中的茶杯。美人魚又說：“只有茶杯不行呀！你要不要茶壺？里面有很多新鮮魚干做的茶呢！”大章魚答應了，用一根觸角接過了茶壺……就這樣，大章魚又從美人魚那里接過了用魚骨做的勺子、用扇貝做的椅子、用珍珠做的項鏈……不一會兒，章魚的觸角全部都拿滿了東西。
這時，美人魚搖一搖尾巴，笑著說：“大章魚，再見！”她一溜煙兒地逃走了。章魚恍然大悟，大叫起來：“上當了！上當了！”它趕緊丟掉了觸角上所有的東西，想要追趕美人魚。可是，美人魚早就逃得無影無蹤了！
童話的作文 篇10
一天，一個烏黑的夜晚，一條暗無天日、伸手不見五指的道路上，一道微弱的亮光在黑暗中搖曳著，顫動著。
原來，那里本有三盞亮著的路燈，前后兩盞路燈都被人給打壞了，只留下了中間的那盞燈安然無恙。因此，亮著的路燈得意洋洋自以為是，感覺自己高高在上就是君王，而旁邊的另外兩盞燈則是臣子，它們乖乖地在一旁守候就好像在參拜自己一樣。
那盞亮的路燈沾沾自喜并且一個人狂歡起來，根本不理睬路過的行人，非但沒盡到自己作為路燈的職責，不替行人照明，而且態度十分惡劣，舉止十分猖狂。
旁邊兩盞黯淡無光的`路燈看那盞亮的路燈的猖狂樣，實在是忍無可忍，無需再忍了。第一盞燈說：“喂，小子，你別這么囂張。”
可中間的那盞燈對第一盞燈的勸告不以為然，繼續猖狂著。
第三盞燈也忍不住了，它怒火中燒、火冒三丈，對第二盞燈大聲喝道：“我告訴你，我們路燈的職責是給人們照路，如果你再這樣如此囂張，說不定你哪天你也會變成我們這樣子！”
“對呀！你可不能再這樣子了。”第一盞燈在一旁應和。
第二盞燈經過它們的“狂轟濫炸”后，頭立即彎下來，諾有所思，再也不亂叫和張狂了。
而是一旦有人經過，它便立即為他們照明，給路人送去光明，驅走黑暗。
突然，出現了一個賊眉鼠眼的中年男人，只見他臉戴面罩，鬼鬼祟祟地小心翼翼地向路燈這邊走來。
亮路燈便也立即照向了他，可那個人一驚，快速地從口袋掏出一個彈弓，好似之前有所準備一般，一手用盡力氣瞄準亮燈發射，只聽“砰”的一聲，第二盞路燈也壞了，三盞燈隨即都悲傷地低下了頭。而僅有微弱光芒的這條路隨之就陷入了無邊無盡的黑暗之中。
那個人男人打完之后，嘴角露出猥瑣的得意的奸笑。便向前行進，走著走著，只聽見一聲慘叫，他就消失了。原來，他掉進了這條道路的一個下水道坑里。
經過了這件事，那個男人后悔不已，也終于知道了：在做一件事前要充分考慮后果，切勿魯莽行事，凡事還得三思而后行，否則只會自食惡果！
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