寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文4篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園,它的占地面積有100000平方米,中秋節(jié)的作文。
一走進(jìn)校大門(mén),門(mén)是透明玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng),天天有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.男孩瘋狂投籃,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文;右邊有個(gè)足球場(chǎng),每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)課室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到課室可以坐電梯,課室的門(mén)用卡才能打開(kāi),每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室,就看見(jiàn)每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂(lè)園、圖書(shū)館、果汁廳,等等。其中圖書(shū)館有5000平方米,分門(mén)別類擺著各式各樣的書(shū)籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的作文。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校,真是個(gè)神奇的學(xué)校,真是個(gè)美麗的學(xué)校。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2
我在想,未來(lái)的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……
有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),隨著“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的'世界”,我們飛向了給我知識(shí)的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我贊嘆道。“這是你未來(lái)的校園!”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái),一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊,傾聽(tīng)著孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,好像也想跟著孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習(xí)似的……
啊!我愛(ài)我那美麗的校園,我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的孩子們!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3
我乘坐著超級(jí)校車,吹著空調(diào),聽(tīng)著歌,按著摩。又對(duì)著我的小寵物說(shuō):“走,去梅村小學(xué)。”一分鐘不到,我就見(jiàn)到了學(xué)校的大門(mén)的。車可是沒(méi)有油煙的哦。
其實(shí),我所說(shuō)的寵物的,它不只是寵物。它還是保鏢,廚師,小老師,好朋友,電腦,儲(chǔ)存器。還有很多,但是我就不細(xì)說(shuō)了。
這個(gè)寵物是學(xué)校給我配備的。你讓它變成什么,它就變成什么。而我則讓它變成了可愛(ài)至極的藍(lán)精靈。校門(mén)向我敞開(kāi),并說(shuō):“迎鴿同學(xué),你好。”班門(mén)口,我的大拇指摁了上去,門(mén)開(kāi)了。寵物把書(shū)給我并對(duì)我說(shuō):“主人,你這一節(jié)上語(yǔ)文課。”老師每人也有一個(gè)寵物,老師通過(guò)這個(gè)寵物把信息傳遞給我班各位同學(xué)。這一節(jié)課老師有公事,所以讓我們自己把課件點(diǎn)出來(lái),自己在寵物的幫助下學(xué)習(xí)。
接下來(lái),該上體育課了。寵物顯示的項(xiàng)目是跑步3圈,跳繩200個(gè)。我一想:簡(jiǎn)單那。可是我跑到第一圈半的時(shí)候,差點(diǎn)跌倒,幸虧寵物速度快,扶住我。可是,腿抽筋了。主人,你應(yīng)該給自己每天都安排一些體育活動(dòng),多鍛煉。”我想了想,應(yīng)了一聲:“我聽(tīng)你的,還是我的寵物最乖。”
我們的學(xué)校安裝了許多防盜系統(tǒng),教室,宿舍,校門(mén)等等。那些擱著重要文件的房屋,還安裝了a型紅外線。到了班里的,按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以后會(huì)出現(xiàn)一座電腦,不過(guò)現(xiàn)在的`電腦今非昔比。每個(gè)電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子里面還有筆和本。有人會(huì)問(wèn):“科技那么發(fā)達(dá),還需要寫(xiě)嗎?不要忘了,這可是我們中國(guó)上下五千年的驕傲啊。
除此之外,班里的環(huán)境也是特別好的。音樂(lè)室裝有藍(lán)天的熒光壁紙,還可以用電腦調(diào)換。制作室是綠色壁紙,讓你制作環(huán)保小制作。每個(gè)班里的環(huán)境都各不相同。
“喂,崔迎歌,你給我們講故事,你自己都入迷了。"我愣了一下,趕緊清醒過(guò)來(lái)。雖然,這是想象,不過(guò),我相信科學(xué)家們已經(jīng)加快步伐為世界做出貢獻(xiàn)了。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4
我在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里起了床。和往常一樣,背上書(shū)包,戴上智能表,打開(kāi)房門(mén),腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來(lái)到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識(shí)別器,只聽(tīng)到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來(lái)了一聲悅耳的聲音,不由分說(shuō)地涌進(jìn)了我的耳中。“早上好,親愛(ài)的胡皓天同學(xué),歡迎來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)進(jìn)門(mén)!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門(mén)。
“胡皓天!”背后傳來(lái)叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來(lái)找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)考砸了,從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細(xì)想想不像是……還沒(méi)想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來(lái)找我,原來(lái)是他模仿老師的聲音來(lái)嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰(shuí)讓他是剛來(lái)的,算了,還是不和他斤斤計(jì)較。
我一進(jìn)副教室,張浩然就在門(mén)邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺(jué)得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來(lái),我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰(shuí)被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過(guò)剛才的一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無(wú)縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒(méi)力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒(méi)復(fù)習(xí)。看來(lái)今天的大考要黃了。
“太好了!今天語(yǔ)文課全部換成了體育課。”聽(tīng)到這個(gè)好消息,樂(lè)得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽(tīng)椅子“啵”地截了肢。全班同學(xué)難怪樂(lè)啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來(lái)了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來(lái)我以后不能太高興,負(fù)責(zé)的話會(huì)樂(lè)極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來(lái)是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的'椅子對(duì)我來(lái)說(shuō)都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。
緊接著倒霉的事還沒(méi)完呢,在開(kāi)體育館的門(mén)時(shí),又費(fèi)了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒(méi)告訴我這個(gè)體育委員。不過(guò)體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來(lái)。想游泳,沒(méi)問(wèn)題,只要向老師申請(qǐng)下,但可別說(shuō)一串一串,像彈雨般都申請(qǐng) ,負(fù)責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說(shuō)是戲水,就連要踢足球都是問(wèn)題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵。現(xiàn)在,別說(shuō)是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂(lè)園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對(duì)我們來(lái)說(shuō),非常快,為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對(duì)這粒子光速電梯來(lái)說(shuō),那是小巫見(jiàn)大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門(mén)口。
有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過(guò)得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……
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