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    對(duì)手作文

    時(shí)間:2024-02-16 17:12:14 對(duì)手

    (優(yōu)秀)對(duì)手作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的對(duì)手作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)秀)對(duì)手作文

    對(duì)手作文 篇1

      “唉,這個(gè)小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓(xùn)練室,并開始意識(shí)到,我遇到了真正的對(duì)手。

      前一段時(shí)間,我們乒乓球班來了一位比我小一個(gè)年級(jí)的女孩。她活潑好動(dòng)、爭強(qiáng)好勝,像一只可愛的小兔子。原本我并沒有在意她,但她只花了大概區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間就趕超了上來。剛開始,我和她打比賽還能勉強(qiáng)打敗她。可是她似乎一定要力爭第一,我這兒就悲劇了,開始一步步艱難起來。她則步步緊逼,很快就變成了乒乓球班屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍。她憑著靈活移動(dòng)、高超的發(fā)球技術(shù),有力的還擊,總能在比賽中一舉奪冠,不久班上便無人能敵了。

      我有些不服氣了,可不論我怎么努力,她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽,像往常一樣她先發(fā)球,兩個(gè)球我都沒接住,而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃,似乎想到了辦法。我不停地攻她反手,她開始有些不自然了。我突然又攻她正手,她猝不及防,頓時(shí)亂了方寸,在她反應(yīng)過來之前,球已經(jīng)落到了地上。我在第二次回?fù)魰r(shí)又打了一個(gè)她不太擅長的下旋球,她也沒有接中。輪到我發(fā)球時(shí),我又故伎重演,努力扭轉(zhuǎn)局勢。我越戰(zhàn)越勇,而她卻開始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的就是急躁,我開始占上風(fēng)了。但這位也算得上是“久經(jīng)沙場”的老將,幾個(gè)回合之后,很快就鎮(zhèn)定下來,沉著應(yīng)對(duì),最終以14:12的比分贏得了這場比賽。

      盡管輸球后我心里有些失落,但正因?yàn)橛辛怂@樣的.對(duì)手,我的球技提高得很快。之后的每次比賽,就像是一次高強(qiáng)度的實(shí)彈演習(xí),所以對(duì)手不是敵人,而是朋友,讓我們友好地面對(duì)對(duì)手吧!

    對(duì)手作文 篇2

      他是我的對(duì)手,我們一同進(jìn)步。

      那是一次科學(xué)課上,我和他對(duì)于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個(gè)問題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。

      “一次性筷子方便。”

      “一次性筷子使用情況比較普遍。”

      “一次性筷子買起來便宜。”……

      我們隊(duì)還沒說完,他們隊(duì)就開了腔:

      “那種筷子浪費(fèi)木材。”

      “有的廠家生產(chǎn)的這種筷子衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),有細(xì)菌,對(duì)人體造成嚴(yán)重危害。”……

      老師也驚訝極了,為我們激烈的'辯論感到高興,老師連忙說:“辯論會(huì)結(jié)束,雙方平手。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用。”

      我們互相看了一下對(duì)方,都笑了起來。因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)到了新的知識(shí)。

      他同樣是我的朋友,與我一起分享快樂。

      我們在課余生活中,親如兄弟倆,一同去趕會(huì),一同去玩耍,一同分享零食……

      我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手感到驕傲,我為我有這樣一個(gè)親密無間的朋友感到自豪。隱瞞我覺得沒什么意思,告訴你們吧,那個(gè)他就是王一帆。

    對(duì)手作文 篇3

      我的媽媽是手機(jī)控,整天抱著手機(jī),手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候,她發(fā)著朋友圈:上廁所時(shí)候,她刷著抖音;睡覺時(shí),還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機(jī),留一些時(shí)間陪我。

      媽媽玩兒手機(jī),鬧過笑話。有一次,爸爸媽媽帶我去婆婆家過中秋節(jié)。我們剛落腳,媽媽就像得了軟骨病一樣,一下子癱在沙發(fā)上,摸出手機(jī),開始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。

      一會(huì)兒,豐盛的飯菜上齊了,正要開飯,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我正忙著找媽媽呢,她就從衛(wèi)生間出來了,一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地?fù)涞桨职旨珙^,“嗚嗚嗚”地哭訴起來,我仔細(xì)一聽,原來手機(jī)掉到廁所啦!我居然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來,爺爺奶奶哭笑不得,最后也忍不住大笑起來。

      媽媽愛玩手機(jī)的毛病至今沒有改掉。我多么想要她放下手機(jī),多陪陪我。我郁悶了很久,終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法,媽媽非常支持,她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里,媽媽的.手機(jī)就由我保管。她除了接打電話以外,其他任何時(shí)候不能接觸手機(jī),一旦被我發(fā)現(xiàn)偷偷玩手機(jī),就罰她做家務(wù)一周(我們家的家務(wù)都是爸爸做的)。我一定要讓媽媽長點(diǎn)記性,看她還玩不玩手機(jī)。慢慢地,媽媽陪我學(xué)習(xí),陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時(shí)間越拉越多了,媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕,脾氣也溫柔了許多,頸椎病也復(fù)發(fā)的少了……

      我的這個(gè)想法,至今延用在我們家里。媽媽逢人就說,多虧了我家寶貝的好主意!

    對(duì)手作文 篇4

      我討厭對(duì)手,討厭我倆無趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會(huì)奮起直追直至超越;戰(zhàn)勝對(duì)手,優(yōu)秀的成績便又會(huì)使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續(xù)不了多久,因?yàn)橐幌氲綄?duì)手,雜念全無,全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時(shí)時(shí)刻刻都被對(duì)手“束縛”。但是,回過頭來一想,這不好嗎?對(duì)手使我有了提升自我的機(jī)會(huì),使我在“自卑”和“自負(fù)”中保持相對(duì)平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪,而是對(duì)自己要求嚴(yán)格。

      邁入初中,每月都會(huì)有一次月考,想想看,年級(jí)人數(shù)不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦干”。但我是個(gè)天性愛玩、自制力不強(qiáng)的人。在學(xué)校想著放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗(yàn),粗心的我竟然創(chuàng)造了如此敗績,而我的對(duì)手和其他同學(xué)可都是滿分啊!這不禁使我領(lǐng)悟,對(duì)手的力量無可估量,學(xué)習(xí)就像逆水行舟——不進(jìn)則退。

      再后來,我從小事做起!天天下苦功,發(fā)奮讀書,上課也似乎比以前認(rèn)真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績——我承認(rèn)我是個(gè)不自信的丫頭。

      進(jìn)入考場,筆尖就是作戰(zhàn)武器,分分厘厘可都是從這里撿來的!每堂考試都似乎是“過關(guān)斬將”,生怕一招不慎,滿盤皆輸,因?yàn)楝F(xiàn)在我還保持著在班上拿第一的愿望,殺出幾匹黑馬我可受不了!

      考試轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我便不自覺地向?qū)κ謫柶鹆宋矣邪盐盏念}來——只是希望他答錯(cuò)。

      現(xiàn)在,我的對(duì)手?jǐn)U展到了整個(gè)年級(jí),即使我現(xiàn)在不錯(cuò),但總有人在暗下功夫,終究會(huì)像當(dāng)初我超越別人一樣超過我,我能怎樣,在對(duì)手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優(yōu)良成績。

      小學(xué)時(shí)期,認(rèn)為對(duì)手就是天敵,對(duì)他產(chǎn)生一種厭惡心理,甚至“拉幫結(jié)派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對(duì)手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,對(duì)自己稍微負(fù)點(diǎn)責(zé)的人都會(huì)敬佩對(duì)手,對(duì)自己的'評(píng)價(jià)往往與他人比較才能達(dá)到完美效果,自己太主觀的評(píng)價(jià)那是片面的。誰不想超越對(duì)手?空想不行就得付出

      生活在于競爭,而競爭始于對(duì)手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發(fā)圖強(qiáng)最終達(dá)到完美的境界!

    對(duì)手作文 篇5

      對(duì)手,來自競爭。但競爭之后,對(duì)手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。

      嚴(yán)一涵就是非常尊重的對(duì)手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對(duì)手。就說上一次的'乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競爭第一名。第一場,我們對(duì)切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

      但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。

      第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

      第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見一個(gè)高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

      雖然比賽最終是他贏了,但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對(duì)手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對(duì)手——嚴(yán)一涵。

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