實(shí)用的童話作文300字實(shí)用【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文300字 篇1
前，有一個(gè)巨人生活在城市里。
有一天，巨人決定到海南度假，于是，他去了海南。
到了海南，巨人興沖沖的去游泳，結(jié)果游還沒游，便把孩子們辛辛苦苦搭的游泳池給撐壞了，巨人并不知道自己做錯(cuò)了事，還大聲的唱起了歌：啦！啦！啦！我是賣報(bào)的小行家……把花兒草兒都給震萎了。
巨人回到城里，去游樂園玩蹦蹦床，他剛上去，嗖的一聲，蹦蹦床漏氣了，一個(gè)小男孩被卷進(jìn)了巨人的.衣服，巨人覺得身子不舒服，便去抓癢。這下，小男孩可慘了，因?yàn)榫奕说闹讣缀芫脹]有剪了，又長又尖，還很鋒利，小男孩可不是他的對手，不一會兒，就被打的落花流水。小男孩還被巨人的腳趾頭碰傷了臉，如果不知道原因的人肯定認(rèn)為他從珠穆朗瑪峰回來，才變得傷痕累累。不過，算小男孩幸運(yùn)，被巨人彈了一下，彈到他媽媽懷里了，巨人也累的睡著了……
巨人真是有趣！他走過的地方都帶給了人們歡樂！
童話作文300字 篇2
一本好書就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受，感受心靈的激動(dòng)，品味幸福，學(xué)會珍惜，伴隨我成長。
我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書，我迫不及待地讀起來，書中一個(gè)個(gè)想像豐富，意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》，講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜，赤著腳走上街頭，在雪地里賣火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了，為什么整個(gè)世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？而我生長在新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢呢？不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢？把那些零用錢積攢起來，將來去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對學(xué)習(xí)的'興趣，更改了我對社會、對人生的理解，告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》真是一本好書，在這里不需要我闡述書中的每一個(gè)故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容，你不妨自己去慢慢賞讀，細(xì)細(xì)體會，好好享受。
童話作文300字 篇3
一天，鼠老弟出來尋找食了。
鼠老弟走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊大大的殺爹味牛肉干！他準(zhǔn)備跑過去，可是又退了回來，他想：這肯定是貓咪咪的鬼主意。以前運(yùn)氣也沒有今天這樣好過啊！難得是今天轉(zhuǎn)好運(yùn)氣來了？可是肚子餓得嘰里咕嚕響，餓的'滋味不好受啊！餓得沖昏了頭，喪失了理智，先填飽肚子再說吧！一股腦兒，直沖到牛肉干跟前，抓起牛肉干就往嘴里噻。鼠老弟的狼吞虎咽地樣子，貓咪咪站在離牛肉干不遠(yuǎn)處，緊盯著。
牛肉干正經(jīng)過鼠老弟的喉嚨時(shí)，貓咪咪像一陣風(fēng)一樣來到鼠老弟跟前，順勢貓爪已經(jīng)提起鼠老弟，就往嘴里送。在這萬分危急的時(shí)刻，鼠老弟腦筋一轉(zhuǎn)，便對貓咪咪大喊到：“別——！”貓遲疑了？鼠老弟爭分奪秒地說道：“我教你一個(gè)好方法，你把我種下地，天天澆水，施肥，保證來年你以后天天有我這樣肥嘟嘟的老鼠吃，你就有口福啦！”
貓咪咪覺得這主意不錯(cuò)，就把鼠老弟帶到后花園，找個(gè)坑，把鼠老弟埋進(jìn)坑里，并培上泥土。這時(shí)貓咪咪，也累了，就在土堆邊打個(gè)盹，心想已經(jīng)埋嚴(yán)實(shí)了，睡一會會也跑不掉。
貓咪咪，剛剛合上眼，鼠老弟身子往泥土里一鉆，前腳后蹄一起行動(dòng)，打個(gè)洞，逃之夭夭了。
童話作文300字 篇4
一天，陽光明媚，清澈的小溪邊有一片綠油油的草地，草地上有一棵又粗又高的大樹，樹葉非常茂盛。小豬和小猴在樹下玩跳跳繩。小猴說:“我們還缺一個(gè)人，該怎么辦呢!”小猴想了想說:“我們把跳繩拴在樹上不就行了嗎?”于是它們按照小豬說的去做，它們把跳繩拴在了樹上，它們玩得好開心呀。
小溪對面的.小兔子看到了也想和它們一起玩，就對小溪對岸的小猴大聲喊:“能加我一起玩嗎?”小猴說:“好呀!你快過來!”小兔子著急地說:“可是這小溪又寬又深過不去!”
于是小猴對小豬說:“我們找一塊木板讓小兔子過來和我們一塊玩好不好?”小豬說:“好”!它們分頭開始找木板，終于從森林里找來了一塊木板搭在小溪上成功地讓小兔子過來了。
小猴把拴在樹上的跳繩解了下來，讓小兔子拿著另一邊，它們開開心心地玩了起來。
從這個(gè)故事中我知道了遇到困難要多動(dòng)腦筋，相互幫助。
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