美麗的作文范例（3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的作文 篇1
那時(shí)候，我暗戀著一個(gè)出色的女孩，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披發(fā)，一雙純清的眼睛，更主要的是她總是有著陽(yáng)光般的微笑，我喜歡坐在梯形教室的一端靜靜地看她的側(cè)影。
我想我總是于有知不覺(jué)中說(shuō)起了她，寢室里的男孩們都知道我對(duì)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)意思。
但那時(shí)我很害羞，我不敢像其它男孩一樣有愛(ài)就追。室友們不斷地給我制造與她單獨(dú)接觸的機(jī)會(huì)，可我一見(jiàn)她就心跳得厲害。我總是這樣，只要對(duì)心怡的女孩心中有愛(ài)的成份，就很難自自然然的交往。而她似乎對(duì)我的'木訥并不介意，只是笑。
我對(duì)她的思念卻與日俱增，我把那種對(duì)她的相思深凝于文字中。許多的夜晚，我為她寫(xiě)了一篇篇纏綿婉轉(zhuǎn)的小文，自是不敢拿去給她看的，只是隨手夾在書(shū)本里。我寫(xiě)那些文字時(shí)，我的心中充滿了幸福和隨意。直到有一天，我走進(jìn)教室里，感覺(jué)有些不對(duì)，班上的女孩們?nèi)切σ庥乜次�，特別是她，一雙美麗的眼睛晶亮晶亮的。我有些茫然，不知自己哪里出了錯(cuò)，我問(wèn)同桌：怎么啦？
同桌仍是含笑，默默地把一本�？f給我。我滿懷疑惑地打開(kāi)扉頁(yè)，我頓時(shí)傻了，我那些情深意切的小散文，竟被編發(fā)在�？�，并被加注了兩個(gè)文題：把手伸給我，好嗎？更糟糕的是那個(gè)小標(biāo)題：獻(xiàn)給一個(gè)叫瓊子的女孩。瓊子是她啊！
我想我是給震暈了，我能清晰地聽(tīng)到自己的心跳，惶恐，迷惑，難堪各種心態(tài)兼而有之。我想不出是誰(shuí)跟我開(kāi)如此的玩笑。我看了瓊一眼，她正一眨不眨地看我，我的臉剎地一下全紅了。我連忙低下頭，害怕與她相視。
教室里很靜，恍恍惚惚間我感到有人正站在我的身后，然后，有一雙美麗的手伸到了我的面前。我慢慢地抬起頭，我看見(jiàn)了那雙洽澄清的眼睛，有著鼓勵(lì)，有著柔情，至今都記著那次相握，顫顫的，輕輕的，有甜美的感覺(jué)于心。
許多年后，校友相聚，我問(wèn)起當(dāng)年的那次惡作劇，校友都說(shuō)不是自己，正在我們猜想的時(shí)候，依在我身邊的瓊輕輕地笑開(kāi)了，說(shuō)：怎么沒(méi)想到是我！
看我發(fā)傻，瓊無(wú)可奈何地?fù)u頭：誰(shuí)讓我愛(ài)上了你這么一個(gè)傻瓜。你也夠傻的了，情已發(fā)展到那個(gè)地步了，卻仍不敢表白，只得自己行動(dòng)了。不然，我們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了。
我就那么傻傻地看她，握她的手，有感激還有許多年前初次的美麗。
美麗的作文 篇2
秋天來(lái)了，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。秋風(fēng)施展她的魔力把樹(shù)葉吹得五顏六：梧桐樹(shù)被吹黃了，楓葉被吹紅了，松柏也被吹得更加蒼翠。一片片紅紅的楓葉像孩子們的笑臉，從遠(yuǎn)處看又像天邊的熊熊燃燒的火焰。
田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花咧開(kāi)了嘴，玉米長(zhǎng)出了檸黃的頭發(fā)。果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉。金燦燦的梨像金色的燈籠，隨風(fēng)微笑，晶瑩剔透的葡萄像瑪瑙似的`。
花園里的花許許多多，最漂亮的花是菊花，那些菊花千姿百態(tài)，形狀各異。黃色似金，粉色如霞，白色如雪。
秋天真美呀，我喜歡這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的秋天 ！
美麗的作文 篇3
在育才二小的南樓，有一個(gè)常常傳出歡聲笑語(yǔ)的教室，那就是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
從南樓沿著樓梯上到三層，標(biāo)著五（一）班的就是我們的教室。走廊一塵不染，讓人賞心悅目。教室前門(mén)旁邊的外墻上懸掛著一個(gè)透明的信息欄，里面寫(xiě)著班主任的名字，張貼著課程表，上邊還有讓我們自豪的獎(jiǎng)狀呢―――最優(yōu)秀與最清潔的班級(jí)！
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一盆長(zhǎng)得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的講臺(tái)上放著一盒彩色粉筆和一些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的東西（筆、橡皮之類），右邊放著我們的作業(yè)本與老師的教材。講臺(tái)后面的墻上有一塊大大的長(zhǎng)方形黑板。平時(shí)，老師在它的黑身子上面奮筆疾書(shū)，潔白的字跡與黑漆漆的.板面形成鮮明的對(duì)比，讓我們能一目了然老師要教授的知識(shí)。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大型TV。老師制作的幻燈片都在它上面放映，這臺(tái)TV可立下了不少汗馬功勞！講臺(tái)的右方靠近門(mén)的墻面的上方，排列著音響、電燈、電扇的開(kāi)關(guān)按鈕。有時(shí)下午有活動(dòng)時(shí)，學(xué)校會(huì)通過(guò)廣播提醒我們。下午上課前，廣播里面還會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與精彩的演講，讓我們欣賞和學(xué)習(xí)。教室后面的墻上也有一塊“黑板”，不過(guò)這可不是真正的“黑板”，而是一塊有著松軟面容的宣傳板，上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“杰作”，有精美的圖畫(huà)、手抄報(bào)以及書(shū)法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個(gè)鮮紅的大字：為中華之崛起而讀書(shū)。它深刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光！宣傳板的左右兩側(cè)各貼有一個(gè)光榮榜，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字都列在上面，表現(xiàn)突出的同學(xué)名字旁邊貼著一朵朵“陽(yáng)光天使”紅花。往左邊走，就是教室的后門(mén)了。宣戰(zhàn)展板的右邊的墻角，靜靜地站立著一個(gè)書(shū)柜，那里可是知識(shí)的寶庫(kù)，我們經(jīng)常從那里借書(shū)看。天花板上，布置著日光燈，懸掛著幾臺(tái)吊扇。夏天，當(dāng)我們滿頭大汗運(yùn)動(dòng)完回到教室時(shí)，打開(kāi)電風(fēng)扇，全身的熱氣不一會(huì)就被吹跑了，那種感覺(jué)，一個(gè)字“爽”！在陰天或光線昏暗時(shí)，日光燈可就發(fā)揮了它的作用。一開(kāi)燈，模糊不清的字立刻變得清清楚楚了！天花板底下，8個(gè)自主學(xué)習(xí)小組的桌椅整整齊齊，地板干干凈凈。平常，我們就是在這種舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍的！
我們的教室可美了！要仔細(xì)說(shuō)，我三天三夜都說(shuō)不完，要不，您到我們美麗的教室參觀參觀！
【美麗的作文】相關(guān)文章：
美麗的作文09-25
美麗的作文12-16
因美麗高橋我們美麗相遇作文10-22
美麗的云南作文11-27
美麗世界作文09-10
美麗的孔雀的作文09-30
美麗的風(fēng)車作文02-22
美麗的瀛湖作文02-20
傾聽(tīng)的美麗作文02-19