軍訓(xùn)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓(xùn)的作文 篇1
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初中三年也已成為了過去,我們將邁入高中的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。
進(jìn)入高中,就意味著務(wù)必理解軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,理解陽光的洗禮,應(yīng)對種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚(yáng),對軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜,對即將迎來的群眾生活也充滿了無限的渴望與憧憬。但是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說明了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的潛力。這正是我們務(wù)必提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里,驕陽帶來的.不再是溫暖,而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日,在訓(xùn)練場上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練:稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個動作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后,教官便會按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每一天上午兩小時下午四小時的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架,晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法,每一個動作都要做的強(qiáng)而有力才能過關(guān)!
就這樣,我們每一天重復(fù)著同樣的動作,盡管不時會學(xué)習(xí)新的姿勢,但對于我們來說都是枯燥無味的。每一天的訓(xùn)練時間是一天中最熱的時候,汗水濕透了衣衫,渾身上下都被烈日曬得十分不舒服,但是沒有一個同學(xué)退出,即使是生病,也會帶病繼續(xù)練習(xí)……
也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧,我們收獲到的顯而易見:軍姿紋絲不動,跨步整齊有力,口號清晰響亮……七天下來,同學(xué)們曬黑了,但卻磨練了意志,提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契,學(xué)會了團(tuán)結(jié)與鼓勵,更懂得了堅(jiān)持的真正好處……軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。我們體味的真真切切…。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力是無比巨大的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
軍訓(xùn)的作文 篇2
開學(xué)前一周,我們迎來了魔鬼般的考驗(yàn)——軍訓(xùn),也讓我的人生有了一次獨(dú)特的體驗(yàn)。
不必說炎炎烈日下跑步的艱辛,也不必說打匕首操打到讓人懷疑人生,單是“站軍姿”就讓人脫幾層皮。
“一!二!三!四!”隨著洪亮的口號聲,那位外表天使內(nèi)心魔鬼的教官,就像一尊鐵塔矗立在我們面前。
“站直了!背挺起來!不要動!”那聲音簡直像一把利劍刺入耳中,嚇得我一個激靈將背打直。熾熱的太陽烘烤著大地,遠(yuǎn)處的'地面冒著熱氣,似乎水泥地都已經(jīng)被蒸得軟軟的了。刺眼的光芒照著我們的臉,使我不得不將低著頭,用帽子遮住臉。劉海已經(jīng)被汗水浸得油光光的,卷曲著搭在額前。
“頭抬起來!”教官吼道。同學(xué)們已經(jīng)被烈日曬得蔫不拉幾了,誰還敢抬頭直視太陽?見我們不為所動,教官皮笑肉不笑地嘿嘿兩聲:“都不抬頭是吧?那好——”隨即眉頭緊鎖,臉黑似包公,極具殺傷力的眼神惡狠狠地刺向我們:“全體都有,脫帽!”什么?脫帽!教官,我們的臉怎么辦?護(hù)了一年多才白的!我內(nèi)心吶喊到。同學(xué)們都噘嘴小聲抱怨著,但看到教官嚴(yán)厲的目光下,只得乖乖將帽取下。頓時,陽光像千萬支利劍刺向我的雙眼,又像千萬條刀片割著我的臉頰;豆大的汗珠又在傷口上撒鹽,我下意識地用手去撓了撓!皠邮裁!”他吼道,那聲音像火車在我面前鳴叫,差點(diǎn)將我耳膜振破。
“有的在動!全體都有,蹲下!鼻f別小看這個動作,整個人的重心集中在左腳,腳拇指似乎要斷了。為了保持平衡,我將背差點(diǎn)彎成一張弓!邦^抬起來!”頓時,我似乎聽見我的腳拇指在呻吟:“遭不住了教官,要斷了。”教官冷笑著,看看手表:“現(xiàn)在17:30,蹲得好就到17:35,蹲不好就一直蹲!”“。 蓖瑢W(xué)們動了動酸痛的腿,敢怒不敢言。
“還在動,加一分鐘!”我怒視著教官,咬著牙抬起頭。頓時,汗水像瀑布一樣流到臉頰,又一股刀割般地疼。我咬著嘴皮,挺直了腰板。劉海已經(jīng)濕得貼在頭上,腳拇指的疼痛與雙頰的疼痛交雜在一起。刺眼的太陽在我周圍晃著。要暈了過去。不行!不能暈!我死死地咬緊嘴皮,抬起頭。這并不能難倒我!
“起立!”這聲音不啻于一聲“特赦令”,全班同學(xué)都用手撐著雙膝艱難地站起來。此時,教官一反之前的威嚴(yán),溫和地說到:“同學(xué)們,我們軍訓(xùn)的目的,不是故意要折磨你們,而是磨練大家的意志!你們的路還很長,以后會遇到更多困難。現(xiàn)在的艱難你挺過來了,以后才會明白,人生沒有過不去的坎。”我揉揉酸痛的腿,向著教官笑了。
這一段經(jīng)歷雖然只是七天中微不足道的幾十分鐘,卻讓我明白,什么叫不服輸。人的一生中沒有過不去的坎,只是自己認(rèn)輸罷了!
軍訓(xùn)的作文 篇3
這個星期,我們五年級3個班進(jìn)行了另我們叫苦連天的軍訓(xùn)。但由于我們班的同學(xué)不夠認(rèn)真、嚴(yán)肅、不如一班,所以,在評比中,我們失敗了!
第一天,我們原本以為軍訓(xùn)會比學(xué)習(xí)輕松很多,可剛開始一會兒,就推翻了我們原來的想法!剛開始,教官給我們講了軍姿,并要求在軍訓(xùn)中一直保持軍姿。可是還不到五分鐘,我們就感到腰酸背疼,四肢僵硬,想休息。有幾個人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天,我們學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法,熟悉了軍隊(duì)中的紀(jì)律。但是,愛說話的'同學(xué)有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤!我覺得:軍訓(xùn)就是要提高我們的紀(jì)律性,但對這些同學(xué)一點(diǎn)幫助都沒有;這些同學(xué)一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒有!
第三天,有十一個同學(xué)被挑去練習(xí)軍體拳,我也是其中之一。練習(xí)軍體拳,比普通軍訓(xùn)更累更苦,但是我還是堅(jiān)持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生,趙紫荊告訴了教官可還是一點(diǎn)用都沒有……第四天,我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”,還一直在后面說我壞話,剛開始我一直忍著,可后來他們甚至侮辱了我的人格,我氣憤極了!可對他們無計(jì)可施……
就因?yàn)檫@幾個原因,我們失去了一個榮譽(yù)。這個教訓(xùn)刻骨銘心,告訴了我們要團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感!這個星期,我們五年級3個班進(jìn)行了另我們叫苦連天的軍訓(xùn)。但由于我們班的同學(xué)不夠認(rèn)真、嚴(yán)肅、不如一班,所以,在評比中,我們失敗了!
第一天,我們原本以為軍訓(xùn)會比學(xué)習(xí)輕松很多,可剛開始一會兒,就推翻了我們原來的想法!剛開始,教官給我們講了軍姿,并要求在軍訓(xùn)中一直保持軍姿。可是還不到五分鐘,我們就感到腰酸背疼,四肢僵硬,想休息。有幾個人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天,我們學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法,熟悉了軍隊(duì)中的紀(jì)律。但是,愛說話的同學(xué)有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤!我覺得:軍訓(xùn)就是要提高我們的紀(jì)律性,但對這些同學(xué)一點(diǎn)幫助都沒有;這些同學(xué)一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒有!
第三天,有十一個同學(xué)被挑去練習(xí)軍體拳,我也是其中之一。練習(xí)軍體拳,比普通軍訓(xùn)更累更苦,但是我還是堅(jiān)持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生,趙紫荊告訴了教官可還是一點(diǎn)用都沒有……第四天,我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”,還一直在后面說我壞話,剛開始我一直忍著,可后來他們甚至侮辱了我的人格,我氣憤極了!可對他們無計(jì)可施……
就因?yàn)檫@幾個原因,我們失去了一個榮譽(yù)。這個教訓(xùn)刻骨銘心,告訴了我們要團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感!簡評:敘事時要做到詳略得當(dāng)。
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