[優(yōu)秀]兒童節(jié)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)秀]兒童節(jié)的作文5篇](/pic/00/b6f9cdafbdda07_5fbf7eff21ebd.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的.座位上。
接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
兒童節(jié)的作文 篇2
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的歡慶六一活動(dòng)。
下午上課時(shí)，我正在全神貫注的寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合，進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動(dòng)開(kāi)始，不一會(huì)兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺(tái)，我們首先進(jìn)行第一階段，一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì)，成為了一名少先隊(duì)員，看看一年級(jí)的'小朋友們，戴著紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。
然后進(jìn)行第二階段，每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀，令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目，使我看的入迷了，不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了舞臺(tái)，離開(kāi)了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天啊！
兒童節(jié)的作文 篇3
周五，我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”節(jié)！
一上課，我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛(ài)的紙條。紙條上面寫(xiě)著“播下希望種子，綻放七彩夢(mèng)想”，中間一顆大大的愛(ài)心，加上兩邊天使的翅膀，代表她對(duì)我們的祝福，讓我們的夢(mèng)想都在天空中自由地飛翔！
我們的'魔豆上都有幾個(gè)字，我的魔豆上寫(xiě)著：你最牛！拿著這顆豆子，我幻想著，這顆魔豆?jié)u漸長(zhǎng)大，它像風(fēng)信子一樣，先是收攏的，再慢慢開(kāi)出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的，微微發(fā)光，像一位花仙子一樣美麗動(dòng)人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠，葉子下面還寫(xiě)著“你最�！�，好像老師豎起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一顆魔豆啊，多么珍貴的“六一”禮物��！
下午，我參加了文藝表演，和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后，我搖身一變，成了一位美麗的小小店長(zhǎng)，在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣(mài)光了。在這次的體驗(yàn)中，我收獲了不少呢！
這真是一個(gè)特別的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭，這樣就擺好了小橋流水的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的小蝌蚪，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍！我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：給你們一個(gè)最佳含義獎(jiǎng)吧！太棒了！高寧欣開(kāi)心地叫道。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又充實(shí)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一_寫(xiě)事的作文400字五年級(jí)
六一我們歡聚一堂，六一我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)六一。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也呼呼呼地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)。Yes全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的`涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的六一更快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇5
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓�。�?/p>
來(lái)到學(xué)校，我們看到老師來(lái)到教室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日？我們一起說(shuō)：“。”老師就說(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f(shuō)：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽(tīng)完后，我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的`時(shí)候，只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心？”我們一起說(shuō)：“開(kāi)心！”老師又說(shuō)：“開(kāi)心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
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