(通用)夸夸老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼目淇淅蠋熥魑�3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸老師作文 篇1
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師，他上課有趣，耐心的講題，我們都很喜歡數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語(yǔ)文老師，她寫的字很漂亮，喜歡用幾種顏色，還經(jīng)常畫畫，我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué)，個(gè)個(gè)都是好樣的，首先我說我們的班長(zhǎng)邱佳玲，她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)單元測(cè)試都考的很好，都是前幾名的。她表現(xiàn)很好，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，成績(jī)很好，樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室，其他同學(xué)問她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的`教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了，我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的副班長(zhǎng)，她也很認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于幫助同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員，他工作很認(rèn)真，負(fù)責(zé)收本子，收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢！
我喜歡我們班的同學(xué)和老師！我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)！
夸夸老師作文 篇2
她是我的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下文學(xué)的種子，她給予了我陽(yáng)光般的呵護(hù)，露水般滋潤(rùn)，她宛如夜空中，那顆閃爍著光芒的星星，用自己的光和熱，溫暖著我的心，并照亮了我的童年，她就是教我二年級(jí)語(yǔ)文的劉老師。
劉老師是我們敬愛的老師，可我覺得老師更像一位慈愛的母親，她關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)團(tuán)隊(duì)，更關(guān)注同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)每一個(gè)人的健康，有一件事仍然刻在我腦海中，久久不能忘懷，有一個(gè)同學(xué)，在上課的時(shí)候暈倒在課桌上，她第一時(shí)間聽到，便聞?dòng)嵹s來，她的臉上顯出焦慮和擔(dān)心，看在眼里，急在心中，劉老師趕忙抱起那個(gè)同學(xué)飛奔到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的教師說：“不行，要快去醫(yī)院，劉老師此時(shí)已滿頭大汗，可她又馬不停足的抱上那位同學(xué)去醫(yī)院，我和另一位同學(xué)也陪同去幫忙，我清楚地看到汗水把她的衣服弄濕了，可她還在不停地忙碌，一會(huì)買藥，一會(huì)為那位同學(xué)治療，不亞于聽到自己的孩子受傷、生病，在房?jī)?nèi)，這邊走走，那邊走走，正著急的'老師，突然看見同學(xué)醒了，她的眉頭舒展了，關(guān)節(jié)地慰問那個(gè)同學(xué)，然后立刻給那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話，直到家長(zhǎng)來了，她才帶著我們匆匆回到了學(xué)校，我佩服劉老師，待自己孩子一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。
劉老師不但關(guān)心學(xué)生，教習(xí)作也非常好，每次都讓我尋找自己所寫的事物入景迪不，古里古怪的她又讓我們寫，校園中的春天了，可屋外那么冷，怎么會(huì)有春天呢？她看出了我們疑惑，說：“不信，你們到校園中看看。“
我們來到一棵楊樹下，劉老師說：“找找看，這棵楊樹，有沒有春天。“我想哪有什么春天呀？樹光禿禿的，積雪還有”。她仿佛看出了我的心里，笑了一下，便伸手摘了一個(gè)褐色的小不點(diǎn)，并說：“你剝開它�！蔽倚⌒牡貏冮_它，內(nèi)有一棵小小的芽?jī)海腋吲d地說：“我找到春天了！”大家在她的指導(dǎo)下找到了許多灰不溜秋的“小米粒”，她說：“再過幾天，這些小骨朵兒會(huì)發(fā)出綠綠的葉子�！边@篇文章我們班寫得非常成功，同學(xué)們也愛上了寫作。
劉老師，您的諄諄教誨像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)著我幼小的心田，在我心中，您永遠(yuǎn)是我最敬仰的老師。
夸夸老師作文 篇3
我們畢業(yè)班的老師，在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞，是只會(huì)讓我們游蕩在題海中的惡魔，
夸夸我的好老師�？墒怯幸粋�(gè)老師她不一樣，怎么個(gè)不一樣呢？聽我來說說她吧！
她是千篇一律中的標(biāo)新立異。
她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開心的笑聲，她的.課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉，總是笑瞇瞇的，從來沒有給我們有窒息的感覺，即使是批評(píng)，她委婉的語(yǔ)氣柔中帶著一股無(wú)法抗拒的力量，我們不得不服氣的聽她“擺布”。
她就像一股清泉，不只是教我們知識(shí)，灌溉我們成長(zhǎng)，還會(huì)帶我們殺死我們的“蟲子”，并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，她會(huì)帶我們清除雜念，一心一意找到失敗的關(guān)鍵；當(dāng)我們成功時(shí)，她會(huì)讓我們不要驕傲，卻好像比我們還高興！
夸了半天了，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我們班美術(shù)老師——楊老師！
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