在的日子里作文400字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的在的日子里作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
在的日子里作文400字 篇1
“哦!元旦到咯!”
你知道我為什么這樣的開心!because元旦過后春節也來即將來臨。一張張紅100，一頓頓肉餡餃，一聲聲爆竹聲，一個個美麗的煙火……哇!不能想了在想就要樂死了，哈哈1
一張張紅100：
“爸，媽!新年快樂啊!祝您越來越酷，越來越美麗!”這是我和哥哥的新年臺詞，下面我們就會眼巴巴的看著爸媽，這時出現的會是一張張紅100“這是你的!這是他的'”爸媽發完后紅包后我們當面打開“1，2，4，5，6，7，8，9，10，”哇!10張啊!這是我和哥哥的第一句話。然后一瞬間的跑到電腦面前看電影。
一頓燉肉餡餃：
“還是媽媽包的好吃，外面館子包的比這差10萬倍!”雖說平時也常吃餃子，但吃不出這種氣氛。“我要吃的很胖!”全家頓時無語。
一聲聲爆竹聲：
吃完餃子我和哥哥便去放爆竹，“火機，上!頓時響起了爆竹聲，而我卻隨著這種聲音在雪地上瘋跳。
一個個美麗的煙火：
“爸!媽!快來看吶!”著迷看煙花的我亂叫。全家人相聚在陽臺上，欣賞著美麗的煙火，頓時看我感到一種溫馨。
今年的春節還沒到，不過我還想策劃的好一些，多上點‘菜譜’“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，早吧新桃換舊符……”
在的日子里作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學生了，在即將畢業的日子里，我有很多話想說。
在即將畢業的日子里，我想對同學說：“謝謝你們。”謝謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架，但過了幾天，我們又會重歸于好。雖然我們即將分離，但我們的`友誼會天長地久，你們說，是嗎？
在即將畢業的日子里，我想對老師說：“感謝您。”是您在這六年里教育了我，教育我要認真學習，長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學習好書本知識，還要學習課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導，您說，是嗎？
在即將畢業的日子里，我想對母校說：“謝謝您。”是您教會了我知識，讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”
親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。
在的日子里作文400字 篇3
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長廊，有大大的池塘，還有長長的小溪。我們參觀了生態文明館，游覽了田園風光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時熱鬧起來，同學們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒有看到泥鰍的影子。正在失望時，我突然發現了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過去，伸出雙手，對準泥鰍捂下去，捉住了它。“抓住啦！抓住啦！”我激動得大聲喊，同學們一哄而上。這個喊：“在哪兒！在哪兒！”那個喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰利品”裝進塑料袋里時，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學們回過神來，它已沒了蹤影，真狡猾！不過我們都不服氣，繼續在小溪里淌來淌去，尋找著調皮的小泥鰍。不過直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的'泥鰍，還有同學們的歡笑聲都永遠地留在我的腦海里。
在的日子里作文400字 篇4
“啊！好痛！”當我第n次被蔡梓立的扒手打到時，不由得笑聲怒吼到。這是怎么一回事呢？別急別急聽我慢慢給你道來。
由于孫老師去杭州了，我們班暫時沒人管，可謂是“大喜過望”。每天上課，嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧；每天上課，一只只小扒手，往人身上打來打去，讓人痛得要命‘每天上課，紙條滿 天飛，飛來飛去，飄來飄去，讓人看著就眼花繚亂……
坐在我后排的蔡梓立，孫老師不在，他便“和尚打傘——無法無天”，上課時，總喜歡把扒手往人身上打，坐在他附近的，無一沒嘗受過皮肉之苦。一次，他竟然把我的數學練習本給吸走了，氣死我 了！
更過分的是，他每天上課說的話足有一大籮筐，他嘰嘰喳喳的，坐在前排的我耳朵嚴重受干擾；他嘰里咕嚕嘰里咕嚕，讓人懷疑他似乎幾年沒說話了，把它憋壞了……
坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少，他上課時永遠保持一個姿勢：側著身子。似乎隨時準備把身子轉向后面或后面，嘰里呱啦地說了一大堆關于游戲的話。又推了推前面的'人，等他轉過來了，喝 一口水，又繼續說了下去。老師提醒他，他做了個鬼臉，頂多老實一會兒。過了一會兒，他又開始繼續說了，呵，這次為了不被老師發現，他拿了一本書擋著。這次，他的口水真是“飛流直下三千尺” 啊！如果不是下課，他肯定會一直說到天昏地暗。
孫老師啊孫老師，您什么時候才能回來啊？
在的日子里作文400字 篇5
時間越久越模糊成一首拖沓的詩，我們想著走著唱著。到最后長成自己的模樣，朝著您說的方向……
——題記
從不敢寫落日，怕寫著寫著就想到你老去的模樣；從不敢寫流水，怕寫著寫著就想到時間飛逝如水我還沒有足夠陪伴；從不敢寫平凡偉大，怕寫著寫著就想到你給的愛多到不可計量而又在每個日日夜夜里始終如一。
深夜里的燈你最后熄滅，為我為我卸下疲憊安穩睡去；清晨里的白粥你帶來第一份溫暖，讓我迎著陽光直面前方；雨天里的叮囑句句，保護我的冒失向前；還有很多不經意的小歡樂，給予我緊湊日子里的舒緩。
同樣你對我嚴格，每有退步我不敢望及你的眉頭緊鎖，怕一再望便沮喪萬分。但你也未曾給我過大壓力，把我將那個誰去對比，因為我只是我，只希望我能夠進步成長。所以我努力著，你陪伴著，不多言語。我曾迷茫著迷失方向，但幸有你的默默堅守與付出，讓我挺立面對困阻。在那些互相陪伴與支撐的日子里，一直一直都在指引我正確的光亮。
六月的'燥熱路過街頭，而不論以往與未來，我行走在陪伴的日子里，你鼓舞我指引我無言陪伴我，從不言回報，從不言抱怨，未來的歌一直唱，你在我身邊的陪伴一直在。
行走在有您陪伴的日子里，媽媽。
我會寫陽光，寫著寫著就想到你為我驕傲的笑容在白云下開成了花；我會寫風雨，寫著寫著就想到一路來我跌撞你的扶持；我會寫陪伴，寫著寫著就想到我一直行走在陪伴的日子里，冗長的歲月里，陪伴開出一樹繁花，長久長久……
在的日子里作文400字 篇6
世博會的日子一天天臨近，上海人民早已準備好迎接世界人民。
在20xx年5月1日的這184天，世博會將展現人類在社會、經濟、文化和科技領域所取得的成就。上海世博會園區規劃用地范圍為5。28平方公里。
上海世博會的主題為“城市，讓生活更美好”，會徽表達了世博會“理解，溝通，歡聚，合作”的理念。上海世博會吉祥物是海寶。海寶寓意為“四海之寶”，海寶代表了海洋、未來、科技等元素。
在迎接世博的日子里，我們應該不買盜版假冒產品，要樹立尊重和自覺維護知識產權的.意識，掌握防盜，放詐騙要決，要遵守公共秩序。要做到不亂扔果皮，不亂占道路，不隨地吐痰，要勤通風和勤洗手。街墻面應保持清潔，這樣才能制造出美觀，整潔的上海。
如果突然聽電，首先要保持鎮靜，不要驚慌，如果正在家中，一定要緊可能使處于開啟狀態的電器關閉，停電要預防火災、燃氣泄露，注意室內通風。
發生火災時切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生，切勿使用升降設備(電梯)逃生。要一路關閉背后的門，已降底火蔓延速度。
世博會會更加美好。
在的日子里作文400字 篇7
當晦暗散盡，終星河長明。
——題記
翻開詞典，守望的意思是指看守和瞭望。受疫情影響，全國大部分地區的人民已經待在家里一月有余，人們焦急地等待開學和復工。對于今年將要迎來重大考試的初三、高三以及即將面臨就業的大四的學生們來說，網課成了他們的不二選擇。
事情還要從20xx年末說起，20xx年12月，武漢市部分醫療機構陸續出現不明原因肺炎病人。武漢市持續開展流感及相關疾病檢測，發現病毒性肺炎病例27例，均診斷為病毒性肺炎、肺部感染，由此，新型冠狀病毒被發現。20xx年1月12日被世界衛生組織命名。從此，人們選擇待在家里，不串門、不聚會，主動隔離、抗擊疫情。
在我們守望的日子里，有人選擇了逆流而上，去拯救那些處在危機情形中的病人。
20xx年3月14日下午，隨著長沙市最后1名在院治療確診病例出院，至此，長沙市在院確診病例已全部清零。這也意味著，湖南新冠肺炎確診患者全部出院。這給還在一線努力奮斗的醫護人員和戰士們帶去了一個好消息。同樣，這也讓我們振奮不已。
守望的日子雖苦，但在這萬物復蘇的春季，我們堅信：世界人民一定可以戰勝疫情，重回往日祥和幸福的`生活。
守望的日子里，我們手拉手、心連心，共同迎來勝利的明天！
在的日子里作文400字 篇8
那一刻，我幾近崩潰。
——題記
我的淚輕輕地滑落了下來。
我哭了！
夜好靜謐。我感到它在無聲地顫抖，猶如我的心。我的內臟全體都在抽搐，猶如這夜一般，在和我一同哭泣。
她去了。帶著遺憾，永遠的去了；忍著病痛的折磨，去了。她遺憾的是沒有看到兒孫成長，忍著食道癌的痛苦，在生命的終點深深地看了一眼她的所有的兒孫。除了我。
我連她的最后一面都沒有來得及見到！我竟然還能安然自若的在學校補課！
我沒有辦法掩飾我心中的悲惋！我愛她，我無法接受失去她的事實。因為她給我的愛太多太深。失去了她，我的生活將失去彩虹！
我收到了消息，立馬覺得頭重腳輕。那一刻，我幾近崩潰！
黑夜啊，我將憂傷寄托給你，幫我分擔一點吧！是你帶走了她的.靈魂，是你帶走了？我的精神。你的頭頂那閃閃爍樂的，是你對我的理解嗎？
黑夜啊，我將思念寄托給你，雖然我知道你并不能為我分擔，但是你總是能聽我傾訴的。捎去我的思含以！你那無邊的黑暗是你對我的默許嗎？
黑夜啊，你可知道這可親可敬可愛的人，就是我的奶奶？
黑夜你這調皮的，又在勸我節哀順便了。
在的日子里作文400字 篇9
今天王老師不在，就像家里沒有大人一樣。我們如同放假似得，我們怎么可能會不鬧事點兒呢？
說起來，相信這一件事肯定困擾著每個人，那就是我們班為什么那么多男生帶籃球來上學？而體育老師又沒有讓帶！主要原因有以下幾個。首先，最重要他們都基本上了籃球社團，所以說他們就直接把籃球扔在教室里了。所以在課間得時候他們跟其他人切磋切磋，既不會感到很無聊，也能玩得很開心。但他們忘了別的同學在上課，他們開心了，別的同學就不開心了，因為不是在操場。
最近這幾天所有的年級都在進行體育達標測試。所以他們課間就只能在樓道里邊兒玩兒，樓道里比較類似山洞，所以聲音會比外面玩的時候大的多，自然就會很吵。
下課的時候很吵。而上課的時候也不比下課好多少。在上課的時候，只要老師有一點點松懈，大家就說了起來，聲音很大。
第一節上課的時候，老師還沒來，剛開始大家還是小聲的說話。生怕老師突然進來。但是后來他們發現老師還沒有來，聲音越來越大。
在后面的'兩節體育課上是自習。我們的表現一直不好，大家都在小聲嘀咕，隨意走動，其他班老師都看不下去了，糾正我幾次。
王老師不在，我們班紀律真的不好！按說我們大了，王老師在與不在都應該安安靜靜的，可是我們做的真的不好！班長也管不住我們，我們有點不自覺啊！
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