【必備】我收獲了作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我收獲了作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了作文 篇1
俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內容吧！
這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們如此的`快樂呢？那就是——大掃除。午休鈴一響，副班長一個箭步沖上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的安排。
副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子，開始調兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢！一有發現，同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！
我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？
我收獲了作文 篇2
早就聽說泰國的風景很美麗，這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海，泰國的大海果然名不虛傳呀！
在海邊你可以選擇參加一些活動，也可以在座位上坐著，靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想：在海下走的話，采用什么來呼吸呢？不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來，我們排隊下海，當輪到我時，我特別緊張，因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受，到了后來就適應了，我看見水里有五顏六色的魚，有黃色、有紅色還有紫色，給蔚藍的大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看，真是可愛極了！跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗，有些是紫色，有些是白色，有些是紅色……珊瑚呈現的樣子也是千姿百態，有的.像人的大腦，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
時間不等人呀！不一會兒，這半個小時就過去了，俗話說：美好的時間總是過得那么快啊！我都還想再來一次，可是沒機會了。
這次海底漫步就這樣結束了，這次活動我將永遠記在心頭。
我收獲了作文 篇3
有人收獲了知識，有人收獲了快樂，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學的時候，沈老師說：“大家晚上認真復習，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現。晚上你認真仔細聽寫，認真對改，明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完，我就立刻從書包里，拿出語文書開始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，說：“開始聽寫。”沈老師念一個詞，我立刻就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績快發下來。激動的.心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師說：“100分的同學和99分的同學每人一份獎品。”啊！太棒了！我是99分，我也能領到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說：“我發獎品！”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聽見了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學習，帶給爸爸媽媽更多幸福！
我收獲了作文 篇4
“一份耕耘，一份收獲”我經常聽到這句話而不知道是什么意思。這次我真正地理解了這句話的意義。
在我六歲的時候，我看到了姐姐彈古箏，聲音很好聽，就讓媽媽給我也報了古箏班。媽媽對我說：“你可要想好了，彈古箏很辛苦的。”我說：“沒事的，我能堅持。”
我第一次上古箏課，心里非常激動。老師教我們彈了一首兒歌讓我們回去好好練習，回家我也十分刻苦的練習。后來，老師教我們一首新曲子，老師要求說：“這是考級時要考的曲子，要每天彈21遍才可以。”慢慢的，我有點偷懶了，琴也彈的不好，好幾次被老師批評，心里很難過，就想放棄。可是媽媽對我說：“這是你選擇的`路，你必須堅持。”隨著雙手連彈的訓練，我的手指被琴弦磨的生疼，每次練習就像針刺了一樣，在媽媽一次次的鼓勵后，我提醒自己要加油，不能半途而廢。在一次次的堅持訓練后，每次考試我都能順利通過，我也第一次嘗到了成功的喜悅。
“失敗是成功之母”失敗了就想放棄是永遠不可能成功的，盡管有時成功離我們只有咫尺之遙。
我收獲了作文 篇5
學習成績不斷提高，我成功了；古箏奏曲比往常更熟練了，我成功了；學會炒西紅柿炒蛋，我也成功了。
星期四下午，我在家里寫完作業，悶得慌。于是，我想學西紅柿炒蛋，媽媽見我那么有興致，欣然同意了。要炒西紅柿雞蛋，就得做準備工作：1、先把西紅柿洗干凈，切成小方塊，放入盤中。2、敲3個雞蛋，把雞蛋攪散，攪均勻，再放入一點點鹽。這些都做好了，就可以下鍋炒了。先往鍋中倒入一點油，等油熱了，就倒入雞蛋，炒雞蛋要把雞蛋炒熟，炒成金黃色。小貼士（可以炒老一點，味道會更好），然后，一邊炒雞蛋一邊倒入西紅柿塊，進行翻炒。等把西紅柿塊炒軟了時，再放入醬油提味、提色，然后再灑上一點鹽，翻炒兩下就可以出鍋啦！嘗著自己勞動的果實，我覺得很開心，但又體會到勞動是多麼辛苦，現在的幸福生活來之不易呀！
這次，我收獲了成功。
我收獲了作文 篇6
“感恩”只是兩個普通的字眼，但是它卻也是我們通向幸福的秘密通道。需要感恩的人太多了，但是最感恩我的媽媽。因為從小到大媽媽一直用“愛”包圍著我。
記得我總愛挑食，根本不知道媽媽做一餐的辛苦。但每次看到媽媽進了廚房，忙著摘菜、洗菜、切菜，為午餐，做著一切準備工作，好不容易休息了一會兒，她又要忙著去炒菜，之后，一頓香噴噴的飯菜才端上了桌。
每當我上學的時候，媽媽總是起床很早為我做營養可口的早餐。吃過早飯后媽媽趕緊送我去學校，當我坐在教室里集中精力聽老師講課時，媽媽在家開始做一天繁重的家務活，并且還要到超市去買菜，準備晚上豐盛的晚餐，下午放學的時間，媽媽把我接回家，吃過晚飯，媽媽又要輔導、檢查我寫作業，媽媽累了一天終于躺到床上，一天繁重的工作終于可以告一段落了。
感恩我的`媽媽，該怎么樣做呢？做一些力所能及的事情，比如：幫助媽媽一起打掃衛生。幫助媽媽洗碗、擦桌子、倒垃圾等等。減少媽媽的負擔。我要好好學習，生活中需要感恩的事情太多了……
讓我們都學會感恩吧！感恩也許不是什么驚天動地的事情，如果學會了感恩，幸福快樂就時刻陪伴在我們身邊，媽媽，我愛你。
我收獲了作文 篇7
我常常思考：寬容是什么？直到那件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我收獲了寬容……
一次，我到姑姑家玩，看到陽臺上漂亮的花草，我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒，卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著，羽毛夾雜著灰塵從天而降，落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道：“誰呀！干什么？沒看見樓下有住戶嗎？”
過了一會兒，拍打聲停止了，我拿來水壺給那些臟兮兮的.花兒淋浴，花兒恢復了美麗的容顏。
我看著漂亮的花兒心情大好，正準備把水壺放回廚房，不好，一群調皮的水珠趁我不注意，順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼，糟糕！水珠不偏不倚，正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了，怎么辦呢？我懷著不安的心情探了探頭，又向樓下瞄了一眼，只見樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道，老爺爺卻朝我笑了笑說：“今天天氣真好，是可以澆澆花的。”說完，老爺爺把棉被搬回了屋里。
我呆了一會兒，便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說：“阿姨，今天天氣可真好，曬曬被子也是應該的。”阿姨聽了，笑著對我說：“是呀，天氣很好！”我不好意思地沖阿姨笑了笑。
原來，寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，往往比激烈的報復更有效。我慶幸我收獲了寬容！
我收獲了作文 篇8
現在，我已經是一名三年級學生了。回想這幾年的點點滴滴，猶如天上的繁星，數不勝數，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記。那就是我收獲了友誼。
我有一個非常好的朋友，他的名字叫張晨朔。我們從一年級玩到三年級，他和我一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時光。這件事就和他有關。
我記得有一次上課，我忘記帶鋼筆了，當時老師要求我們做筆記，沒有做筆記的就要受到懲罰，我當時又著急又害怕，不知道該怎么辦時，我的`朋友張晨碩趕緊給了我一支，可是他只帶了兩支鋼筆，給我一支用他可能會面臨著鋼筆用完水他也沒筆用從而完不成任務會被老師懲罰的狀況，可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支，我當時非常感動。因為這件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了，有兩個同學欺負我的時候，我的朋友張晨碩就趕緊過來幫我保護我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔，他是我最好的朋友，在這三年里我收獲了很多，但我最大的收獲就是我收獲了友誼，感受到了朋友之間相互幫助的快樂。我為我有這么一份友誼而驕傲，自豪！
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