青春的作文

[經(jīng)典]青春的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　青春就像一本精致的日記本，每天我們都小心地規(guī)劃著未來的人生。而班長這個稱號，總是在日記本里閃爍著別樣的光芒。但你是否真正了解過你曾經(jīng)的班長，又是否深刻了解過班長代表的意義。今晚，在蘇步青學(xué)校精心策劃的八年級班長論壇會里，我們又將看到一個怎樣的班長。

　　等待

　　白亮的燈光灑滿了整個會場，這里人頭攢動，來自各個班級的精英匯聚一堂，而今天的主角——八年級的班長們早已躍躍欲試。他們各有不同的心境，或緊張，或激動，但他們有著同樣的信念：要為我們展現(xiàn)出最好的風(fēng)采。

　　出發(fā)

　　當(dāng)全場肅靜，第一位班長帶著自信，邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺，她的聲音不大，但不卑不亢，面帶微笑，目視前方。她的話語充滿了穿透力，扣人心弦，讓場下的我們陶醉其中。

　　他們對班長都有不同的見解，那句班長不該放在嘴上，而是記在心里。讓我感到震撼；那句班長不是一個名稱而是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。讓我感到敬佩。因?yàn)樗麄兪前嚅L，他們領(lǐng)導(dǎo)著一個班級，他們有華麗而又樸實(shí)的話語撞擊著我的心臟；他們以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)點(diǎn)燃了在座各位的`滿腔熱血；當(dāng)他們的眼神迸發(fā)出無限的斗志，我便發(fā)現(xiàn)，我是班長這四個大字在他們背后閃閃發(fā)光。此刻，他們將乘著風(fēng)，揚(yáng)帆起航。

　　成長

　　并不是所有的事情都能夠一帆風(fēng)順，但你會如何去面對？那是八年（5）班的班長，梳著高高的馬尾辮，看上去很文靜，原本流暢的演講突然卡帶，嘗試了很多次卻再也連接不上。她慌了神，雙唇緊緊地抿著，擠出一個干澀的笑容，眼神局促不安地在空間里跳動，像丟失了方向的小船，感到迷茫和無助。良久，她無奈地說了聲：對不起。回應(yīng)她的不是帶刺的嘲笑聲，而是一片包含著鼓勵和支持的掌聲。當(dāng)她再次鼓起勇氣開始演講，每個人都為她所驕傲。人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，有時候，挫折又何嘗不是一次體驗(yàn)，重要的是你成長了就好。

　　收獲

　　在一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲中，班長論壇漸漸到了尾聲。而這時，我們采訪到了八年（5）班的班長：參加這次活動，你后悔嗎？面對我們的問題，她到?jīng)]有了臺上的羞澀：怎么會后悔呢？雖然有點(diǎn)遺憾，沒能把內(nèi)心最想說的話表達(dá)出來，但這次活動也讓我學(xué)到了許多，我相信我能比以前做得更好。我想，不止是她，通過今晚，每個人都有屬于自己的收獲吧。真是聽君一席話，勝讀十年書。

　　感悟

　　青春如同故事般重要的，不是它有多長，而是它有多好。不論你是班長還是一個普通的學(xué)生，都應(yīng)該努力讓生命綻放出最美的光彩，你是否已經(jīng)感悟到這一點(diǎn)了呢？

青春的作文 篇2

　　青春是一場華麗的狂歡，燃燒著歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處

　　年輪轉(zhuǎn)的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。

　　坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進(jìn)來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順著光線看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。蒙著頭，使勁地眨著眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著寫滿字母和阿拉泊數(shù)字的黑板，機(jī)械的抄著筆記

　　時光悄然流逝，六月來臨了，長袖變成短袖，涼爽轉(zhuǎn)成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛著紅暈。酷熱的天，我和你一起坐在樹下靜靜地看書總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時間

　　那時的我：習(xí)慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習(xí)慣了你的'記憶差，說過的話老忘記；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)在我面前說一起出去玩；習(xí)慣了你眼睛里明亮的光也習(xí)慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店里逛逛到天黑——因?yàn)槲覀兪桥笥眩�所以我們越來越靠近越來越彼此依賴�?/p>

　　你還記得那天么？我們看著講臺上的中考倒計(jì)時，你笑著對我說：真希望我們能在同一所高中我堅(jiān)持著我的夢想，你卻總是做著關(guān)于未來的夢，中考結(jié)果出來了，你我分開在不同的城市。我望著你在的那個城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說笑，和新朋友手牽著手，重復(fù)我們以前的經(jīng)歷。

　　青春注定是一場悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫著憂傷的文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著那個曾經(jīng)唯美的畫面：兩個少年倚在樹下看書，幾只鳥安靜地棲息在樹上，一切是那么安靜而和諧

　　一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，在某個不經(jīng)意的瞬間，會發(fā)現(xiàn)，時間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。

　　收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑著面對嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說拜拜

青春的作文 篇3

　　初心未變，卻已不真。一個想流浪的孩子，一個懂成熟的大人。走在成長中，為青春點(diǎn)贊，為青春的書點(diǎn)贊。

　　——題記

　　“書”這個詞并不陌生，它可以很簡單，也可以很復(fù)雜。它與生活差別很大，卻又緊密約束。《誰的青春不迷茫》，光聽這個名字我的興趣就來了。青春——一個看似平凡實(shí)則深奧的詞匯，它既可以美好又可以失敗。我一向是喜歡青春類文學(xué)作品的，于是便耐心讀起了這本書的原版。

　　聯(lián)系到中考高考，這肯定是每個人都要經(jīng)歷的一段艱辛但快樂的時期。除了奮斗還是奮斗，除了拼搏還是拼搏。我們也會苦惱、迷茫，也會厭倦、疲憊。不過我想，往后回憶起這段奮斗的時光，內(nèi)心的甜意必會不自覺的油然而生。生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著生活，努力為夢想，夢想靠努力。唯一不變的，是那顆最真的初心。聯(lián)系到商場職場，這原本是一個多么平淡卻不可失的事物，勾心斗角、欺騙欺詐什么的也就是這樣，致使現(xiàn)如今早已變成物欲橫流的時代，越來越多人的貪婪和好吃懶做已在漸漸吞噬那顆初心，不過是為了生活和生命，居然也能做到這種可怕的地步。盡管那顆初心還在，但是，已經(jīng)不真了!心重要還是命重要，這很值得我深思。曾經(jīng)的我們和世界，都是最好的我們和世界，我們登上世界的頂峰不是為了讓世界認(rèn)識自己，而是讓自己看清世界。就如作者劉同所說“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”。畫龍點(diǎn)睛、震驚四座!

　　你的心里是不是有這樣兩個自己。我是個向往自由的射手，自然受不了來自各方面的束縛。比如當(dāng)班長，原本我覺得快樂的事兒，不知為何居然累得我放棄了它，因?yàn)檫@個我還真的哭過幾次。我不是不想當(dāng)班長，而是那種熱情和勇氣已經(jīng)消失了。想讓時間帶走不悅嗎?可以啊，時間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，卻絕不是解決問題的'高手。對此我還是很迷茫和無奈，甚至想過遠(yuǎn)離一切、放蕩余生。可是一想到我還有那么多愛我和我愛的人，我舍不得也不敢舍得，我要是去放蕩內(nèi)心是解放了可是他們該多傷心多擔(dān)心啊!內(nèi)心那個想流浪的孩子和懂成熟的大人就這樣互相對抗著。過好每一天，快樂比什么都重要。不去理那難辨的人心，不去管那厭惡的閑言，不去想那不悅的往事……著名作家劉同都迷茫過，我這有啥奇怪的了?再敢問誰的青春不迷茫了?這樣的迷茫很有意義啊!我相信十年后的我看到這篇文章，也會贊嘆十年前的這本書呢……

　　再說說夢想。我真的不知道夢想是什么，我的夢想是什么，真的就是“迷茫的青春”，但是我相信，只要堅(jiān)守著最真的初心，一切都會好起來的。

　　直到后來我才知道，真正的累，其實(shí)也是來自內(nèi)心的無知與迷茫。不能忘也不會忘的是有這樣一本書，它不算是華麗的語言，不算是名垂青史的著作，但卻讓看過的每個人都感觸極深，助我在成長的道路上正確地認(rèn)清是非對錯。我為青春點(diǎn)贊，為青春的書點(diǎn)贊——《誰的青春不迷茫》!

　　——后記

青春的作文 篇4

　　時間一天一天的流逝，分針和秒針在互相追趕著，不由得覺得時間過的好快，而我的心依然停留在小學(xué)。

　　不管在哪個階段，總有一件事情讓你無法忘懷，讓你癡迷。

　　剛剛步入七年級的時候，心思完全放在ABC上，漸漸地迷上了小說，當(dāng)時班級里掀起一股“小說熱潮”，不管在什么時候，總會情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里，摸索出一本小說，然后低著頭津津有味的閱讀者。時而捂嘴竊笑，時而暗暗落淚，替故事里的主人公感到悲傷，埋怨上帝的不公。

　　課堂，老師在講臺上面講的神采飛揚(yáng)，我們在下面蠢蠢欲睡；老師在上面講的眉飛色舞，我們在下面津津樂道的看小說；老師在上面講的口干舌燥，我們在下面各做各的事；老師在上面感慨萬千的時候，我們在下面為故事流下兩行清淚。

　　青春是一個朦朧讓人心醉的季節(jié)，青春的許多事值得我們?nèi)セ貞洠�值得我們�(nèi)テ肺丁?/p>

　　青春＝愛戀

　　在老師的眼中，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，然而他們可曾知道，在我們的內(nèi)心深處，早就迸發(fā)出一顆萌芽，成為一個個青春結(jié)，這顆萌芽的力量太大了，以勢不可擋之勢住進(jìn)我們的心，我們已經(jīng)無法扼制住這顆芽兒了，只能任憑它恣意的生長，我們已經(jīng)無法控制住自己的心了。封心，顯然不是一個有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的愛戀，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的.銀薇，潔白無暇不時散發(fā)著迷人的花香，任何人都沒有權(quán)利玷污它。

　　愛戀＝真心

　　你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我們就分道揚(yáng)鑣，井水不犯河水。兩人相戀，要以真心對待對方，不得夾雜任何欲望。你可曾知道，一個人最脆弱的就是心，你可以傷害他的肉身，但不能摧殘他的靈魂，更不能劃碎他的心。以心待人，才能讓這份感情長長久久，哪怕日后不能在一起了，至少回憶起來是幸福的，是甜蜜的，流下的眼淚也不會品嘗到苦澀的味道。

　　青春＝奮斗

　　在享受甜蜜生活的同時，也別忘了奮斗。青春是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春時期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了，但奮斗過了便是無悔，變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過程，就是人生路上的一個景點(diǎn)，我們要讓這個景點(diǎn)是值得欣賞的，回味無窮的，而不是滿心的懊惱與悔恨。

　　奮斗＝勤奮

　　勤奮是通往成功之路的鋪路石，今日灑下辛勤的汗水，待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，青春是美好的，它是這一生中最享受的階段，我們要給這段值得品味的時光畫上一個圓滿的句號，不妨就用勤奮來作為一個結(jié)束的句號吧。

青春的作文 篇5

　　報道陽光趕走連綿的陰雨，灑滿大地，空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻，六中的操場上不再是寧靜安好，而是熱火朝天。因?yàn)椋�我們與八四班的足球賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　球場上的隊(duì)員們，都飽含熱情，奮力奔跑著，任汗水肆意揮灑，他們只為攻破對方的球門，取得這場比賽的勝利。時間，隨著比賽激烈的進(jìn)行，正一分一秒的流逝，場上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻，只留一人守住后防線，其他7人聚集在對方半場，強(qiáng)勢進(jìn)攻。

　　瘦弱的身軀，修長的四肢，那正是我們的班長李奕德。司職場上隊(duì)長的`他，不時停下腳步，拍打著雙手，手指對方球門的方向，大聲鼓勵著隊(duì)員們：“加油！進(jìn)攻！進(jìn)攻！”此時，場下傳來震耳的助威聲：“八五班，加油！八五班，加油！”呼喊的聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場上隊(duì)員的體內(nèi)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的斗志，燃燒吧，小宇宙！我們的隊(duì)員，像一把把尖刀，劃破著對方的一道道防線。嫻熟的盤帶，精準(zhǔn)的傳球，經(jīng)過一系列漂亮的配合后，球傳到了李奕德腳下，只見他稍作調(diào)整，一腳勁射，漂亮！球進(jìn)了！隊(duì)員們紛紛跑向李奕德，相擁慶祝著這粒來之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長哨，比賽結(jié)束了，我們的汗水，配得上這場勝利。

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息，如同我們在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。陽光，汗水，歡笑，勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里，這份驕傲，就像陽光一樣，無法取代。

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