送西瓜的大哥哥-人物作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的送西瓜的大哥哥-人物作文，希望對大家有所幫助。
今年暑假的天氣就像上海世博會一樣——熱。
這么炎熱的夏天，吃塊兒冰鎮西瓜是最愜意的，又甜又沙又涼的西瓜一入口，好像再熱幾度也無所謂了。
這不，我家今天又買西瓜了。
晨練回到小區，一眼就看到一輛瓜車停在院門口。車上的西瓜又大又圓，瓜農切開一個做廣告。紅紅的、沙沙的，看著就解渴。“好瓜!”媽媽說著挑選了幾個大的，付好了瓜錢，就讓瓜農送瓜。
“孩兒，給這家兒送去!”瓜農沖著旁邊的一個大男孩兒說。
“啊?!他送?背得動嗎?”我心里不禁打了個問號，疑惑地上下打量他。站在我邊兒上的他，比我高不了多少。身材也瘦瘦的，尤其是他張白凈的臉上還掛著一副小眼鏡。“我還以為他是買瓜的呢。太不相稱了?!”我暗道。
也難怪我奇怪，因為前幾次送瓜的都是黑紅臉膛、虎背熊腰的壯漢，胳膊上的肌肉疙里疙瘩，那體格能賽過舉重運動員。一袋子西瓜放在肩上就像搭了一條空褡褳。
“今天這七八個大西瓜放在他肩上，就他那身板兒，能行?”我看著一大袋子西瓜，心里直打鼓。媽媽看了看也同樣擔心。于是我抱了一個，媽媽拿了倆，剩下的五六個大西瓜，他努力地背起來，一路上氣喘噓噓。等到了家，我的手都酸了。再看他，臉憋得通紅。
想想還有那么一大車瓜等著他背，我不由得替他憂慮。
“快坐下歇歇!”一進家門媽媽就招呼他。
“阿姨，能……能給我杯水喝嗎?”他喘著氣猶猶豫豫地說。我一聽就奇怪的問：“嘿?你賣西瓜的，渴了為什么不吃瓜?”只見他憨厚中又帶點羞澀的說：“這瓜是賣了交學費的，舍不得吃。”本來我已拿起茶杯準備接水，他這么一說，媽媽忙攔著我：“等等，切西瓜。”當媽媽把西瓜端過來遞給他，他連擺手帶搖頭：“不行不行，阿姨。這是你買的，我不能吃!我喝口水就行。”媽媽說：“自己的勞動果實為什么不能吃，是不是你們家的瓜不甜吶?不甜我可要退掉。快接著。”他有點兒扭捏地接過西瓜咬了一口。“嗯!俺家種的瓜真甜。嘿嘿。”他憨憨地笑笑。
“慢慢兒吃，歇一會兒。你家是哪兒的?”媽媽和他拉起了家常。
在媽媽和他的交談中得知，送瓜的大哥哥去年考上了山東農業大學，學養殖專業，開學就是大二了。他家里也不富裕，出了他這個大學生，全家高興之余就要省吃儉用供他上大學。大哥哥說他選擇的這個專業，就是想畢業以后回到中牟老家搞養殖。因為他看到父親的一代太辛苦。他要把學到的知識搞現代化養殖，回報爸爸媽媽這些年對他的養育。談到他畢業以后的設想時，我看得出，他眼里透出亮亮的光，那是對將來的憧憬之光。
聽著他的話，我漸漸覺得他不像剛才那么瘦弱了。
“走，一起下樓。再買些西瓜!幫你湊學費。”媽媽拉起他又下了樓。
看著他下樓的背影，我想，我的條件可比他強的太多了。別說背西瓜，稍重點的東西媽媽都不讓我拿，暑假里在家開著空調，吃著西瓜，看著心愛的書，上網寫博，多自在。哪會像大哥哥那樣在如火的驕陽下賣瓜湊學費，連一個西瓜都舍不得吃。他為什么能這樣做?因為他心里有自己的目標，為了這個目標他要努力，要節儉，要辛苦勞作。
想到這兒，我三口兩口吃完西瓜，抓過初二物理開始學習了。
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