魚的作文3篇【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的魚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
魚的作文 篇1
人人都有自己喜愛的愛好，我的老爸自然也不例外，而且是瘋狂版的。
那天，是周末。太陽公公才剛剛睜開眼睛，四周很安靜，只有清潔工人在掃地，小鳥在唱歌。老爸卻已經起床了，拿出釣魚桿，戴上帽子，要出發釣魚去了。可誰知，爸爸重重的關門聲一下子把我從睡夢中叫醒了。我立刻起床，打電話給爸爸：“老爸，你中午要不要回來吃飯？”爸爸回答：“要。”掛完電話，我便邊看電視邊等待著爸爸回來，因為我想知道爸爸的“戰績”如何。
中午，媽媽煮了一桌子香氣撲鼻的`飯菜，等待著爸爸回來吃飯。可誰知我們等啊等啊，等得我肚子咕嚕咕嚕的狂叫，老爸卻還是沒回來。于是，我給爸爸打電話，問他怎么還不回來吃飯。爸爸聽了，一下子恍然大悟：“原來已經到吃午飯的時候啦？我還以為時間還早著呢？”我和媽媽決定先吃飯。晚飯的時候爸爸也沒回家吃飯，一直到月明星稀的時候才回家。
我這個老爸夠瘋狂吧。
魚的作文 篇2
今天就是國慶節了，我們全家商量好一起輕松一下——去松花江邊撈魚。
我們在家里準備好了工具，也就是網兜和裝魚的大瓶子。傍晚時分，我們懷著無比興奮的心情出發了。一路上車水馬龍，很是熱鬧，到處洋溢著節日的氣氛。快到江邊了，一片燈火輝煌、張燈節彩，把江邊裝點得分外靚麗。很快我們就來到了松花江邊的防洪紀念塔。我忽然聽到了音樂聲，原來是音樂噴泉，走近一看，音樂噴泉隨著音樂的高低起伏，變換著各種形狀、顏色，圍觀的'人越來越多，紛紛拿起手中的照相機留下一張張美麗的照片。“該去撈魚了。”爸爸說，我們一致同意。
撈魚是很難的，技術是很重要的，爸爸老是能撈到泥鰍魚，而我卻半天也撈不到一條。于是，我們做了分工，爸爸用網兜撈魚，我和媽媽再把魚放進大瓶子里。抓魚也很難，我們抓的是泥鰍魚，這種魚生命力強，一發現你在抓他，它跑得可快啦，不一會兒就能“滾”回江里！十月已經有些冷了，江水已經很涼了，我和媽媽的手一會兒就凍得冰涼。這時我想：我可不能被這點小事嚇到！于是我打起精神繼續抓魚。我發現，這泥鰍魚有時往臺階下滾，我在那里等著，它一會就滾到了我手里，我就可以把它接住，裝進瓶里！
不知不覺，夜已經深了，我們玩的也很開心，我們高興的回到家，一看，泥鰍魚100多條呢！我看著這些小魚，心里別提有多高興呢！
魚的作文 篇3
奶奶家門前，有一個小池塘。池水不是特別清澈，池塘邊也沒有美麗的花兒，但水里總是有一些小魚兒在游來游去。這個小池塘便是我的樂園。
夏天，天氣可真熱。我最喜歡和小朋友一起，挽起褲腿，跳進池塘抓魚。玩著玩著，衣服全都濕了，于是，順便在水里洗個冷水澡，爸爸媽媽也只能看著搖頭嘆氣了。
有時候，我們也能抓到小魚兒。那我們就樂得到處炫耀，好像得勝的將軍。
記得有一次，我們真的抓到了一條魚，有我的手掌那么長呢。于是，我們找來兩塊石頭，下面放些棍子，伙伴們找來了打火機。
“呼呼呼。”火生起來了。膽子大的表哥把魚兒按在石頭上，小魚兒艱難的扭著身子，表哥的兩手也不停地交換著按著小魚。不一會，小魚不動了。我們繼續添柴，繼續燒火，魚從銀色變成黃色變成黑色……
這時，調皮的小華大聲嚷嚷起來：“魚烤熟了！魚烤熟了！”
“真的嗎？真的'嗎？”我好奇極了，趕快湊上去。真的呢，我還聞到一陣香味呢！
“誰敢把這魚吃了？我拜他為師！”小華舉起這條魚，在我們面前晃著。
我想也沒想，大聲叫道：“我來！”
可魚一到手中我就后悔了！這黑乎乎的玩意兒！能吃嗎？伙伴們在旁邊大聲的起哄，我真有點騎虎難下呢!
哼，不怕！吃完這個東西我就可以收個徒弟呢！豁出去了！我捏住鼻子，進嘴里——真苦啊！太難吃了！我吐出來，跑到房間里端起一杯水漱口。再跑過去一看，小伙伴們都笑得捂著肚子直叫“哎呦”，他們指著我，又說不出話來。小華好不容易止住笑，叫了一聲“師傅”，又捧住了肚子。
我也笑了。我真傻！
直到現在，回到老家，遇上那些小伙伴，他們還會笑話我，還會尖聲叫著“師傅”，問我：“師傅，你還要不要再來一條烤魚啊？”
每次想到吃烤魚的事，我都會情不自禁地笑起來：是啊，我怎么那么傻呢？
可是，好想再次嘗嘗我們親自烤的魚兒的味道啊。什么時候能再次和小伙伴們一起烤魚呢？
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