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    成長的故事作文

    時間:2024-02-14 14:22:29 [第七單元]成長的故事

    成長的故事作文錦集【7篇】

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的成長的故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

    成長的故事作文錦集【7篇】

    成長的故事作文 篇1

      下午放學回到家,奶奶問我想吃什么鹵菜,我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說:“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買。”這下我猶豫了好半天,長這么大,我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是為了我的美食,我決定豁出去了。

      我走到馬路邊,眼看對面就是賣熟食的小攤兒,可是我的腿卻始終不肯邁出,這時心中的小惡魔說:“左群,不去了,不去了,一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時美麗的天使推開惡魔,溫柔的對我說:“去吧!去吧!只要你邁出步伐,你不但能吃到你最愛的美味,還能鍛煉你的勇氣。”最終天使打敗了惡魔,在綠燈亮起的時候,我心跳急速,甚至有些六神無主了,這時美麗的天使又說話了:“左群,快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼,小心翼翼的邁開步子,終于快要到了,三米、兩米、一米……終于到了,我真沒想到,我居然敢一個人過馬路了,我順利的.買到了我最愛的美味,老板還對我笑了笑,好像在說:“這孩子真棒!”我也對老板笑了笑。

      可能是我的勇氣小宇宙爆發了吧!回去的時候,我一點兒也不緊張了,一路邊跑邊跳,還哼著小調兒呢!

      通過這件小事,我懂得原來當你想做一件事情的時候,只要你有足夠的勇氣和信心,就一定會成功的。

    成長的故事作文 篇2

      一個陽光明媚的日子,我和爸媽去外地旅行。

      我們來到了一個公園,公園的中央有一座木制的小橋,小巧由一條條寬約十厘米的木條組成,看上去,有如一個個“井”字。

      我走在“井”字橋上,非常興奮,便開始跳起了舞:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……媽媽說:“小心一點,可別掉下去了!”我呢?卻把這話當成了耳邊風。

      正當我跳得正高興,正準備:“換首曲子”繼續跳時,:“砸鍋事件”就發生了。因為“井”中間的孔和我的腿差不多粗,所以我一不小心,右腿便掉進了池塘里,右腳的.鞋子也飄到了池塘的另一邊。進去容易出來難,叫天天不應,叫地地不靈,我的腳怎么也拔不出來!我放聲大哭了起來!

      無奈的我只好尋求別人的幫助。可媽媽扶不動我,爸爸又去買飯了;現在是中午,游客們也不見了蹤影,看來,我們只能“坐以待爸”了!我抽泣著,暗暗后悔自己的淘氣。

      好不容易等來了爸爸,把我的腳拔了出來。可是,我的腿也劃破了,褲子也濕了,連鞋也飄走了,我才發現:我真是傻呀……

      在無數個“犯傻”的故事中,我不斷吸取教訓,并慢慢成長為明理篤行的少年……

    成長的故事作文 篇3

      每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的.煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

      成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營。

    成長的故事作文 篇4

      今年,是20xx年,是我的本命年,也是我小學階段的最后一年,這一年,許多經歷讓我難以忘懷。我高興過、難過過、失望過、激動過、也感動過這些酸甜苦辣,喜怒哀樂,伴隨著我走過了六年級的美好生活。

      現在是六年級了,我興奮地踏入校園,今天是開學的第一天,一定要從第一天開始認真聽課。我走著想著。我們換了一個男數學老師,我驚奇不已。心想:他一定教的很好吧,第一次碰上男老師,我很激動,想學好的動力也越來越大了。

      開學的第三個星期,我一年一度的生日來臨了,畢竟是小學的最后一年,我要和同學們一起過生日,還差四五天呢,我就開始請同學了。我和媽媽還做了一些準備,這天終于到了。可是有好幾個同學沒來,這讓我非常失望,興致也隨之減少了一半,令我沒想到的是,今天的.我非常開心,我和閆千鈞互相噴噴雪,一人噴了兩瓶還不夠,胡瑋成了被“欺負”的對象,我們打得熱火朝天。下午,還去看了科幻大片,《盜夢空間》,這真是“賽翁失馬,焉知非福”呀。

      最令人高興的還是我們去了上海世博會,在那里,我學到了很多知識,了解了很多國家的文化,很開心!

      當然,,我也會有一些不順心的事情。

      隨著年齡的增長,負擔也越來越重,數學成了個大問題,成績總是不太好,不過,沒關系,努力就好了。

      今年,是快樂的一年,這一年我成長了許多,我愛你,20xx!!

    成長的故事作文 篇5

      十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

      成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

      生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想 向 老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過 強大的 老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問

      我的腳印里也充滿著艱難的.選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

      酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季

      我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。

    成長的故事作文 篇6

      記得我還在上幼兒園的時候,看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學生。(小學生作文)

      隨著時間的流逝,日子一天天過去了,我終于盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點到學校報到呀?”我說:“是的。”媽媽接著又說:“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因為這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯,背起新書包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

      到了學校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們,我的心里更加激動了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的`名字,不一會兒我在一(1)班名冊上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進校門往一(1)班教室走去。

      這一天,我認識了沈老師、徐老師和金老師,認識了現在和我同窗共讀的好同學,如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學生了。

      我很愛自己的學校,學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學校,坐在教室里跟沈老師學有趣的a、o、e;跟金老師學1、2、3——這些數字游戲;在這里我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫,一起活動、做游戲呢。

      記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上系著紅領巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動,因為我成為一名光榮的少先隊員了,又是我們班第一批少先隊員。

      自從成為少先隊員后,我更愛學習了。在課堂上,比以前活躍多了,發言也更積極了,老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚,老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺上,當聽見同學的贊嘆聲,我感到很開心。一、二年級期間,我的學習成績是一路領先,自己心里總是美滋滋的。

      到了三年級,也許是我太貪玩了吧,學習成績開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒有意識到問題的嚴重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時,課堂上靜不下心,聽不進老師在講些什么,還常常做小動作,作業總是讓老師皺眉。

      到了四年級,自己明白了學習的重要性,自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。,專心聽老師講課,課堂和課外作業做到及時、認真完成,還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

      我是一個熱情、好動的男孩。在學校,我常常幫助老師和同學做些事情,,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里,我也學會做些家務事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長大懂事了,能干了。聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。

      我決定了以后在自己的學習和生活中,要做一個快樂男生,讓自己在快樂的環境中學習、長大。

    成長的故事作文 篇7

      在我們的生活中,有許許多多的危險,只不過有的危險沒有被發現罷了,火就是其中的一種。小時候,我連火災是什么都不懂,直到有一天我才知道火災的危險,防火的重要。

      記得小學三年級時候,有一次,小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西烤著吃,有說有笑很有樂趣。我也湊著熱鬧,將自己家里的臘腸、火腿、玉米捧出來,與大家分享。這一下大伙更加高興了,加柴添草十分勤快,火勢旺盛,我們圍著火堆坐下來一邊唱歌,一邊拿著食物烘烤,臉上充滿歡樂。可是意外發生了,不知誰在添加柴草時疏忽了,夾進一顆鞭炮,“轟”一聲巨響,火星四射,小伙伴們都嚇哭了。一塊火炭射在我的衣服上,馬上就燒出一個大窟窿,幸好我及時站起來撥掉火炭沒燙傷。后來,媽媽知道了這件事,狠狠地罰了我一頓!那次事故讓我知道了火的危險。從那之后,我再也不敢玩火了。

      到了中學,我終于有了一本《中小學生安全教育實驗手冊》,里面圖文并茂介紹了很多種注意消防安全的方法,列舉了很多真人真事,實用又有趣,越看越喜歡看。我從書中學到了很多消防安全知識,說也說不完。比如我家里如果有一臺電冰箱,我就要保證它的后部干燥、通風,而且千萬不能把一些可燃物品放在后面,同時要防止電冰箱的電源線與冷凝器、壓縮機接觸。千萬不要把低沸點的化學物品放進冰箱里。電冰箱工作時,不要連續切斷、接通電源以免燒毀引發火災。電器的使用壽命到期后就要更換。就連平時看似無關緊要的手機也要科學合理使用才不會出現安全隱患……我把這些學到的安全知識告訴給爸爸媽媽,告訴給同學們,有時他們竟然不相信,還跟我爭辯!可見學習消防安全知識,防患于未然刻不容緩。

      我不會忘記政治老師講過的世界時事,20xx年6月14日凌晨,位于英國倫敦西部一座27層高樓發生火災。在短短的十五分鐘內,大火從四樓迅速蔓延了整棟大樓,濃煙滾滾,火光沖天。叫喊求救聲聲聲悲慘,很多人被困在樓內活活嗆死,甚至有父母從樓上把孩子丟下來求人接住……由于樓梯道堵塞,幾乎沒有人能夠逃離火場。這次火災共造成80多人死亡,近151個家庭被燒毀,是二戰以來倫敦死亡于火災人數最多的一次。后來才查出失火原因竟然是一臺超齡老冰箱短路引起。我想,如果大樓的`居民經常學習、宣傳消防安全知識,提高消防安全意識,及時更換老冰箱,疏通樓梯道,估計那時也不至于闖下彌天大禍。

      于是,我強烈建議爸爸也給咱們家的小汽車配上滅火器,爸爸終于被我說服了。上個月爸爸就從網上買回兩瓶手提式干粉滅火器。怎樣滅火呢?我和爸爸認真地看了說明書,然后就帶一瓶到一塊空地上做練習。在鐵桶里放一些報紙,倒進一些汽油,撤下周圍多余物品。先是爸爸練習滅火,然后輪到我滅火。我提著滅火器,看那熊熊烈火左右搖擺不定,氣浪襲來烘烤難受,一下子就害怕了,轉身逃跑,腦里一片空白。幸好爸爸及時跟上來穩住我,教我不要驚慌,按照說明書的步驟慢慢操作滅火器:選好上風,站好距離和姿勢,一搖(松粉末),二拉(出保險銷),三瞄(準火源),四壓(下把手),五橫掃(噴射火源),一會兒功夫就把大火給滅了。我實在想不明白,說明書我都能背誦了,這火為什么就這么難滅呢?爸爸告訴我,要掌握任何一種滅火技能,都必須經過多次操練。在爸爸的耐心輔導下,經過幾次練習,我終于學會了熟練使用滅火器。

      此時此刻我深深地體會到,學習消防安全知識,提高安全意識固然十分重要,而熟練掌握常規滅火器的使用技能同等重要,因為我們要使用它來保護我們的生命財產安全。現在家家戶戶都有很多家用電器,煤氣家具,甚至小汽車,用水用電用氣(汽)一刻不停,一切都值得大家注意安全。俗話說“災難出于麻痹”,“火災猛于虎”,“消防安全關系到千家萬戶”。作為一名“電氣(汽)化”時代的中學生,如果不學習有關消防安全知識,不掌握一些消防技能,后果將不堪設想。

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