同桌的作文范例8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
室外天氣晴朗，室內(nèi)卻烏云密布，這是為什么呢？因為啊，在教室里發(fā)生了一場已經(jīng)持續(xù)了一天的同桌大戰(zhàn)。
下課鈴一響，我的同桌就大聲的朝我嚷道：“你上課為什么總是超線？”我也沒好氣兒的說：“看你那斤斤計較的小氣樣。”只見她氣的嘴里嘟囔了一大串的聽不太清的話……
俗話說好男不跟女斗，我便轉(zhuǎn)身離開了座位，因為和女生爭吵對我來說實(shí)在毫無意義。
走出教室，我和我的好朋友們玩兒了一會兒就又回到教室上課。上課時老師讓開展小組討論，我倆都保持沉默，誰也不搭理誰。我瞟了她一眼，心想：就你這黃毛丫頭還想跟我斗，沒門兒！就這樣我們一直冷戰(zhàn)了好長時間。
下課鈴又響了，我故意不理她，她也毫不示弱，不跟我說一句話，我們就以這個狀態(tài)僵持到了下午。快放學(xué)時她實(shí)在忍不住了：“不說話是不是？你是不是怕輸給我？沒關(guān)系，我讓讓你。”看來她這是故意用激將法想和我和好，自己找臺階下罷了。
我一臉淡定地說：“才沒有，你不是也沒和我說話嗎？”就這樣，我倆很快就又打成一片，聊起了其他事情。
這就是我的同桌，我們總能因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架、冷戰(zhàn)。但超不過一天就又會和好如初。
我發(fā)現(xiàn)我倆還是有很多共同點(diǎn)的.，比如我們愛看的電視類型幾乎一樣，喜歡的動物都是小狗……
我想我們以后會成為好朋友的！
同桌的作文 篇2
我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的,另一個是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“哈哈！好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個一年級的小同學(xué)被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學(xué)扶起來了，并關(guān)切的'問這問那，直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？
同桌的作文 篇3
時間像箭一樣過得飛快，一轉(zhuǎn)眼我又到四年級了。以前住在二樓的，一下子搬到了四樓。
今天上課，黃老師說我們的座位要調(diào)整一下。我就想我又會跟誰同桌呢，是女同學(xué)還是男同學(xué)呢？當(dāng)黃老師念到孟靖涵、姜漫鈺時，我的頭嗡了一下。又是女同學(xué)。
以前沒跟姜漫鈺玩過，但現(xiàn)在成為了同桌，于是我們就相互了解。她長得有點(diǎn)黑，所以我下課有時叫她非洲人。但有時我和她有點(diǎn)合不來。英語老師讓我們討論問題的時候，她會不理我們，我只能與后排的同學(xué)一起討論。不過每當(dāng)我遇到困難的時候，她還是會幫助我的`。
有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師說讓我們帶美術(shù)書和美術(shù)工具，可我沒有帶過來，美術(shù)工具也沒有買。然后姜漫鈺就問我，老師不是交代了要帶嗎？你怎么又不帶呀？嘴上雖然這樣念，但是她還是把書遞給了我。
有一次上體育課，因為天氣太熱，我玩得頭發(fā)都濕了，然后實(shí)在是口渴了，但是我的錢又用完了，于是姜漫鈺就借了一塊錢給我，讓我去買水。我就對他說明天一定會還她的錢。她只是笑笑。
有時候上課期間，我們總會存在不同的爭論，她總嫌我不愛衛(wèi)生，時不時就是一句，等下我告訴老師。唉，沒辦法，有時只能乖乖地把垃圾撿起來。
這就是我的同桌——姜漫鈺同學(xué)。
同桌的作文 篇4
在《我的同桌是上帝》里面，那個傳說中的“上帝”不僅儀表堂堂，還是一個技藝高超的魔術(shù)師。什么是技藝高超？你見過能在一秒之內(nèi)變出千萬美金和一輛好車的嗎？那就是他！
這個尚弟，長得帥，而且知識淵博，錯誤率幾乎是零，唯一的錯誤就是一道簡單的不能再簡單的題：恐龍為什么滅絕？請看他的回答：恐龍是因為上帝打了一個噴嚏而滅絕的。這個問題雖然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但也不能這么回答啊！于是上帝開始令書中的.我瞧不起了。
哪知，文中“我”的同桌真的是上帝！當(dāng)同桌上帝頭上出現(xiàn)一個光圈，背上長出一對潔白的翅膀時，一切真相大白：原來上帝只是來到人間休息，但天使議會規(guī)定：在下午六點(diǎn)以前必須與自己的同桌交好，否則就要返回天庭。“我”此時后悔莫及，上帝最后還是離開了。
生活中的這種情況并不少見，有些人嫉妒別人，對他不屑一顧，即使對方有意和好，也被冷漠的拒絕了。到最后，知道了事情的結(jié)果，后悔也來不及了。就這樣生活中的一些機(jī)會被我們輕易拒絕了，這些機(jī)會往往是雙雙受益的，可就是因為那點(diǎn)小心眼，那機(jī)會就與我們不辭而別了。比如我和我同桌劉金明的故事：在去年的迎新年聯(lián)歡會上，我班要選出一批人去跳江南style，我兩都想?yún)⒓釉谖遗e手時劉金明竟然一口否定了我：“你在跳江南style時根本就不好看！”我不甘心，也反駁說：“你還不一樣！”我們就這樣你言我一語的爭吵著，最后我們都沒選上。如果我們相互推薦的話，那么兩人也就可以多了一次鍛煉機(jī)會，雙方都會成為對方的上帝，這是多好的事啊！
有一個“上帝同桌”是一件非常美好的事兒，一定要好好珍惜；即使你的同桌不是“上帝”，你也要向上帝那樣對待他，終有一日它也會回報你的。
同桌的作文 篇5
每個人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。 去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開始，我和她 不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時，老師叫同桌討論，她總是說她自己的，我總是說我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。 有一次，張悅沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我說：“thank you！（謝謝）” 我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！ 在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時間都在學(xué)習(xí)，但我們的'友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會變！ 我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
同桌的作文 篇6
年后，從外校轉(zhuǎn)來一個同桌。
開始，沒有多的話說，隨著時間的推移，相互之間稍微熟悉一些，話題也就有了。知道他姓李，原先就讀于一所普通中學(xué)，父母通過關(guān)系把他轉(zhuǎn)了過來，進(jìn)了我們這所重點(diǎn)高中。我知道，從一所普通高中轉(zhuǎn)學(xué)過來是十分難的。
“期末考了多少分？”他笑而不答。但沒多久，他主動告訴我，418分。“啊！”我大吃一驚。也許感覺有些失禮，就沒有再敢接他的話茬，我們班成績最差的也是520分呀！
“就怪那個監(jiān)考老師，”他憤憤地說。“為什么？”“監(jiān)考老師是個老頭，不玩手機(jī)，也不看書報，就知道死盯著我們……煩死人了。”我明白他的意思，也就沒說什么。我們學(xué)校考試是經(jīng)常沒有人監(jiān)考，也沒有人作弊的。
后來，我竟然在網(wǎng)上看到了同樣的對監(jiān)考老師吐槽的段子。
不過，他還是比較好學(xué)的，經(jīng)常問一些問題，有時問得我心煩。從他問的問題看，他以前學(xué)的的確很差，一些基本的概念、定律都不知道。不過只要有空，我還是耐心的解答。他學(xué)得很累，很辛苦。
為了感謝我，他經(jīng)常給我買一些小點(diǎn)心，弄得我很不好意思。我告訴他同學(xué)之間別這樣。他的回答倒是干脆：“你幫我，我謝你，天經(jīng)地義，再說，這都是父母給的零花錢，我從來沒主動要過。”
他的家離學(xué)校不足千米，但每天都有車接送。我覺得這樣的接送，家長太辛苦，便勸他自己騎車或步行。“每天都是你父母接送？家長好辛苦啊！”“大多數(shù)不是。”他冷冷地說了一句，也不解釋，我也不好多勸。
他十分討厭課間操時的跑步。“在原來的學(xué)校從來沒有跑過操。”他的話讓我很詫異。我們班主任對課間操的要求是比較嚴(yán)的。規(guī)定課間操無特殊情況不想跑操的.人，必須把教室打掃得干干凈凈。要知道，一個班五六十號人，打掃衛(wèi)生時要先碼凳子，掃地面，再倒渣滓，非常麻煩；所以大家一般都會選擇跑操。一千米，運(yùn)動量不大，還鍛煉身體。
不過有一天，他卻要求不跑操。班主任雖覺得有些奇怪，但還是同意了。他高興得忘乎所以，還向班主任敬了個禮。
課間操回來剛上樓梯，我就看到幾個大人從教室里出來；提桶的、拿拖把的、拿抹布的，他們步履匆匆，從另一個樓梯下去了。
“哇，教室里好靚啊！”同學(xué)們不由得驚嘆起來。空氣中彌散著洗衣粉淡淡的清香，地面沒有一片紙屑，就連地面的水磨石也變得白亮亮的，露出了本色。班主任更是驚嘆：“不到半個小時，一個人，連地面也拖得……”班主任看了一眼外面的拖把，硬生生的把話噎了回去——拖把是干的。
“怎么回事？”中午放學(xué)時，我悄悄地問他。“那你不能跟別人說。”“嗯呀。”“昨天我覺得教室地面的污垢太多，就跟我媽說讓她找?guī)讉�人利用課間操的時間把地面清洗一下。”“你媽是干什么的？”“上班的。”“那幾個人呢？”“我媽的同事。”再問，他就不再說了。
期中考試，同桌的成績有了很大的提高，雖然是倒數(shù)第一，但距前一名的距離縮小了不少，班級成績更是學(xué)校的領(lǐng)頭羊。班主任開班會時，對我們的文化成績給予了充分表揚(yáng)，尤其表揚(yáng)了新同學(xué)的進(jìn)步。但說到春季運(yùn)動會卻是一臉的無奈，因為所有的項目中班上沒有拿到一個前八的名次。“期中過后，要向?qū)W校提交一份半學(xué)期工作總結(jié)，體育方面我只好實(shí)話實(shí)說，希望大家今后加強(qiáng)體育鍛煉……”
第二天，同桌給了我一張紙，讓我交給班主任。“我可以看嗎？”“可以。”
“老師，我提個建議你看行不行。班級體育方面這樣表述：我班兩操出勤率100%，運(yùn)動會參加率100%，項目參賽率100%：三個方面均名列全校前茅。老師，我知道有些班級雖然體育成績很好，但不是所有的同學(xué)、所有的項目都參加了，我說的是實(shí)話……”
我不得不佩服李同學(xué)腦子靈活，角度選的好。“你怎么會想到這些方面？”
他忍了忍，小聲對我說：“我爸爸就是寫材料的！”說罷，臉上帶著詭秘而又得意的神色。
同桌的作文 篇7
提到“坑貨”這個詞，我就會想到我的同桌。
有一次，我們英語老師告訴我們放學(xué)后要好好復(fù)習(xí)單詞，下午要聽寫。我看了看老師說的內(nèi)容：都是我早就背會的單詞，根本不用再復(fù)習(xí)了。
下午，老師來到教室，開始讓我們聽寫，我很快就寫完了。這時，同桌有一個單詞不會寫，悄悄地問我，我把答案寫在一張紙上，傳給了他，他剛一看，就大叫起來：“原來是這樣寫的啊！我怎么一下子就忘了呢！”
聽到喊聲，老師走了過來，看見他手上的紙條，就問他：“這個答案是誰告訴你的？”沒想到他直接就來了句：“祈穎給的。”都是他這個“坑貨”給害的，我被老師批評了一頓，還請來了家長。
還有一次，體育老師讓我們大家來一次接力比賽，偏偏又把我和他分在了一個隊。
起初，我們隊一馬當(dāng)先，超過了其他隊很大一段距離。可是我們隊的成員還是很擔(dān)心，因為最后一棒是他的.。接力棒交到他手里時，一開始他跑得很快，可快到終點(diǎn)時，他的鞋帶開了，速度明顯慢了下來。其他隊的成員正飛快地追趕著他。我們都讓他快點(diǎn)，可是我們越著急他越慢。最后，我們隊得了個倒數(shù)第一名。
我們隊的人紛紛罵他是個“坑貨”。
有關(guān)這個坑貨的事情真是說也說不完，有機(jī)會我下次再說給你聽。
同桌的作文 篇8
“海納百川，有容乃大，山高萬仞，無欲則剛。”這一句名言是林則徐說的，形容一個人寬宏大量。我可以吧這句話送給我的同桌。
有一次，我整理作業(yè)時，不小心把同桌的其中一張的練習(xí)紙當(dāng)自己的作業(yè)了。回到家里一看，我本來只有兩張練習(xí)紙的，現(xiàn)在有三張了。我心想：“怎么辦呀？怎么辦呀？我竟然拿了同桌的`作業(yè)本，這讓他怎么寫啊？”于是，我打了一個電話，我說：“對不起，我拿了你的練習(xí)紙。”他和藹可親地說：“沒關(guān)系，我過來拿就是了。”我焦急地說：“不，我來送還給你。”同桌也說：“我也不好，都怪我太粗心大意，你不要自責(zé)了。”我有點(diǎn)不好意思地說：“好吧，我在家等你。”
自從我認(rèn)識了他，我也變得寬宏大量了，小朋友你們變了嗎？
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