（精）二年級(jí)好孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)好孩子作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)好孩子作文 篇1
周末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過晚飯，她就一屁股坐在沙發(fā)上專心致志地看自己最喜歡的動(dòng)畫片。節(jié)目演得實(shí)在太精彩了，明明被動(dòng)畫片中的情節(jié)深深地吸引了。 不一會(huì)，動(dòng)畫片就結(jié)束了，明明開始播其它的頻道，想看看還有沒有好節(jié)目。
正在這時(shí)，電視上出現(xiàn)了“大宅門”這三個(gè)字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視 劇嗎，我去叫她過來(lái)看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說(shuō)：“媽媽，您愛看的`“大宅門”開始了，您快去看吧。”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行，還是等一 會(huì)兒吧，我還要洗碗呢。”明明想：這可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等干完活兒，早就演完了。再說(shuō)，我都是大孩子了，也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。想到這里，她 說(shuō)：“媽媽，您去看吧，我來(lái)幫您洗碗。”明明的話音剛落，媽媽帶著懷疑地口氣說(shuō)：“你能洗干凈嗎？”明明拍著胸脯說(shuō)：“您就放心吧，我都是小學(xué)生了，肯定 能做好。您先去看電視，一會(huì)兒過來(lái)檢查，保證讓您滿意。”媽媽輕輕地摸摸明明的頭，開心地笑了笑說(shuō)：“明明，媽媽真為你驕傲，你長(zhǎng)大了也懂事了。”
點(diǎn)評(píng)：
這 是一篇非常成功的寫事作文，作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，能夠把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述的很清楚，這是非常難得的。全篇不但過渡自然，語(yǔ)句通順流暢，語(yǔ)言 生動(dòng)，而且人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等都刻畫得很形象，符合人物的年齡特點(diǎn)。另外，這篇作文中明明對(duì)媽媽的孝心讓讀者為之感動(dòng)，是一篇很值得學(xué)習(xí)的精彩文 章！
二年級(jí)好孩子作文 篇2
一天下午，李明覺得在家沒意思，就帶著彈弓去外面玩。他來(lái)到公園，看到一棵大樹，大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應(yīng)該把它們給 打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來(lái)一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑 了。
過了幾天，明明又去公園玩，看見了那棵前幾天射小鳥的`大樹，發(fā)現(xiàn)大樹上長(zhǎng)了許多小蟲子把樹葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥給嚇跑了，如果不嚇小鳥的 話，小蟲子就都被鳥吃光了。現(xiàn)在應(yīng)該想辦法把小鳥請(qǐng)回來(lái)。明明靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑回家，做了一個(gè)鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園，來(lái)到那棵大樹下，找來(lái)一把凳 子，把凳子放在緊挨著大樹的一個(gè)邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個(gè)樹杈上。沒過多久，小鳥們看到了新家就趕緊飛過來(lái)，住進(jìn)了新家。明明看見 了，高興得跳起來(lái)。
這個(gè)小故事告訴大家，犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是要改正，所以我覺得明明后來(lái)做的是對(duì)的。
二年級(jí)好孩子作文 篇3
有一天，小明和姐姐出去散步。
走在路上，他們看見一位頭發(fā)花白的老爺爺拄著拐杖站在公路對(duì)面，想到對(duì)面去，但是，老爺爺沒有走。
小明走過去一看。原來(lái)，那位老爺爺是一個(gè)盲人。小明對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)蛶屠蠣敔敚脝幔俊苯憬阏f(shuō)：“好。”
小明和姐姐走近老爺爺?shù)纳磉叀Ｕf(shuō)：“老爺爺，我們扶你過去吧。”于是，姐姐扶著老爺爺?shù)腵左手，小明牽著老爺爺?shù)挠沂帧＠蠣敿?dòng)地說(shuō)：“謝謝你們幫助我，我非常高興。”姐姐和小明把老爺爺扶過了公路，又說(shuō)：“老爺爺，你要到哪兒去？”老爺爺說(shuō)：“我要回家。”小明和姐姐又把老爺爺送回了家。
老爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)：“謝謝你們幫助了我的爸爸。”小明和姐姐說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”
小明和姐姐真是一個(gè)好孩子，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
【二年級(jí)好孩子作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)好孩子作文02-02
二年級(jí)好孩子作文4篇04-10
二年級(jí)好孩子作文3篇03-14
精選二年級(jí)好孩子作文4篇04-17
好孩子作文03-16
敘事作文：好孩子08-06
我是好孩子作文03-15
愛勞動(dòng)的好孩子作文12-19
好家風(fēng)好孩子作文02-17