(經(jīng)典)我的快樂作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文1
有人說，快樂是勞動(dòng)；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的`布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌罚阏f我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡(jiǎn)單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
我的快樂作文2
為什么？我經(jīng)不住的問，我的快樂呢，它消失了，我每天都沒有空，每天都覺得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。
我只是一個(gè)小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業(yè)，壓的我喘不過氣來，我想休息一下，因?yàn)槲依哿耍刻欤彝炜諉枺骸盀槭裁次以趺蠢郏俊蔽蚁Ｍ咸炷芑卮鹞遥艺娴暮孟Ｍ?/p>
我的爸爸媽媽，每次什么事，都是他們?yōu)槲野才藕玫模夷兀仓挥写饝?yīng)的份，成績(jī)考好了，爸爸表?yè)P(yáng)，媽媽夸獎(jiǎng)，考差了，爸爸媽媽嘴上說沒什么，可我知道，他們的心里很不滿意。我每天在同學(xué)眼里，我是一個(gè)開心快樂的小女孩，一個(gè)小霸王，他們可知道，我的內(nèi)心卻是無比無助的。
我好累，我已經(jīng)傷痕累累了，我再也禁不起這樣的`累了，永遠(yuǎn)。
別人都說小的時(shí)候幸福，可我覺得小的時(shí)候最累，長(zhǎng)大后，自立根生，自己賺錢養(yǎng)活自己，那多好啊。
唉，我的快樂，你到哪里去了呢？
我的快樂作文3
如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂的天使，我看見成千上萬(wàn)的人無家可歸，流離失所，我會(huì)給他們穿上華麗的衣服，讓他們住進(jìn)舒服的房子，從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一些生活用品，讓他們衣食無憂。我還會(huì)抽空多陪他們，讓他們開心，快樂。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂樂的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過，不過我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí)，渴望能夠讀書。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu)，有愛心的人們，給他們無私的幫助！
到時(shí)候，他們背著書包，和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的`知識(shí)海洋。如果我是快樂的天使，我會(huì)把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛護(hù)他們的“父母”，讓他們得到應(yīng)有的父母之愛，過他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的力量么？有啊，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
我的快樂作文4
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)的`。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰(shuí)在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬(wàn)無家可歸，；流離失所，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
我的快樂作文5
時(shí)間就像流水，一周又一周地流逝。同時(shí)，暑假就要到了。這個(gè)暑假我過得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣，有無數(shù)的事情。
一天晚上，我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個(gè)人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前，仔細(xì)尋找。光線一照射到樹上，我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的眼睛，像一個(gè)冷酷的'殺手。我又仔細(xì)看了看，原來是一只大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進(jìn)瓶子里。一只大蟬得到了它。那時(shí)，爸爸還在走來走去，不知道在哪里能找到它。就在那時(shí)，我在附近的樹干上看到了一只蟬。當(dāng)爸爸看到我又要抓住他時(shí)，有點(diǎn)不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最后一共抓了十多個(gè)，包括一個(gè)貝殼！
這個(gè)暑假很長(zhǎng)，這讓我經(jīng)歷了很多快樂的事情，增加了很多知識(shí)。我希望下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來。
我的快樂作文6
我失敗了，心情不是很好，此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地，總有想哭的感覺。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著，安慰自己，失敗是成功之母，但心中的苦楚何人知？----苦笑！
在我們班上就流行這句話：年青人不要沖動(dòng)。唉，世上能成功的人很多，不過最后盡是以各種理由結(jié)束，而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎]穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì)讓自己的“天平”沒放正。
我很難過，一切美好的`暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及；我很遺憾，本該屬于我的勝利飛了，飛向了那無知的地方；我很氣憤，恨自己，很恨自己。
“聆聽逝去的腳步聲，我們應(yīng)該慶幸，這不是讓你自我安慰，而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橐粋�(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情，這些對(duì)于人生來說是挑戰(zhàn)，人生充滿挑戰(zhàn)才會(huì)更有意義，才能創(chuàng)造奇跡。”
這是我在演講時(shí)的開篇語(yǔ)。啊，我接受了挑戰(zhàn)，不過我失敗了；我又接愛了挑戰(zhàn)，是因?yàn)槲沂×恕Ｎ荫雎犞沂∧_步聲，是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)我走出賽場(chǎng)時(shí)，我張開了雙臂了聲：好輕松！朋友對(duì)我的失敗很婉惜。
我的快樂作文7
我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天，媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)。”回家的時(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的`糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時(shí)間的流逝，蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
我的快樂作文8
彈古箏是一種高雅的藝術(shù)，既能鍛煉手指的靈活性，也能培養(yǎng)人的音樂素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)，我非常高興，可是，在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我，然后再結(jié)合指法教我曲子，而且手指上都要用膠布纏戴假指甲，手指被纏得有緊又疼，彈奏時(shí)手老是不聽使喚，手型不正確，節(jié)拍不準(zhǔn)，不過一會(huì)兒手就酸疼。看著別的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我，在老師的輔導(dǎo)下，我漸漸地掌握了古箏彈奏的.技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì)了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來做客時(shí)，我會(huì)彈上一兩首曲子給他們聽，還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。
他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心，使我越來越喜愛上了古箏，彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢！我學(xué)會(huì)了彈古箏，我真快樂！從學(xué)彈古箏我體會(huì)到：“做什么事都要遇到困難，只要不怕困難，努力去做，就會(huì)成功，就會(huì)讓你收獲快樂！”
我的快樂作文9
如果我是快樂星球里的艾克，我要去海地看看災(zāi)民們?cè)趺礃恿耍堪盐野l(fā)明的“萬(wàn)能藥水”帶到海地，給受傷的群眾。只要喝一滴，不關(guān)是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個(gè)消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達(dá)災(zāi)區(qū)。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學(xué)。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去城市里看看，其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個(gè)壞蛋，我拿上“快速生長(zhǎng)劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻?zhàn)兇螅ヒＷ屓嗣竦呢?cái)產(chǎn)不受到威脅。
如果我是快樂星球里的艾克，我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件，讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，在游戲中學(xué)到知識(shí)，在快樂中學(xué)到知識(shí)。
如果我是快樂星球里的'艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
我的快樂作文10
我的快樂有很多，喜歡寫作文，打乒乓球很快樂，更常常享受唱歌的快樂。
我寫作文寫得又快又好。所以我很快樂。在班里，老師總是拿我的作文來讀。下課了，同學(xué)們也來看，所以我也很快樂。同學(xué)們都很羨慕我，我自己也很自豪。媽媽的朋友每次來看我的作文都夸我寫得好，所以我也很快樂。
我學(xué)大乒乓球也很快樂。我剛開始學(xué)時(shí)，覺得大乒乓球很累，可是我慢慢打，就覺得一次比一次有進(jìn)步，越大越不累了，我真開心能克服這個(gè)困難。老師還表?yè)P(yáng)我打的非常好。這也是我的快樂。
在二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的唱歌比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。因此，我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。這是我的快樂。在張老師的.帶領(lǐng)下，我們合唱團(tuán)連續(xù)獲得了許多一等獎(jiǎng)。就在今年也獲得了。參加合唱團(tuán)以后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)也有了比以前更大的進(jìn)步，讓我說話也比以前更大聲了。這也是我的快樂。
我的快樂有很多，我以后也要天天快樂！
我的快樂作文11
我走在草地上，走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清新的空氣，一切都使人心情舒暢！
我在“草垛”之間跳躍著。我一會(huì)單腳跳躍，一會(huì)雙腳蹦起，像小兔子一樣。一下子躍過兩個(gè)“草垛”。“草垛”一個(gè)接一個(gè)，沒完沒了。它們雜亂無章地排著，一個(gè)東，一個(gè)西，一個(gè)南，一個(gè)北。
我還喜歡在軟軟的草地上跳高。你瞧！我跳得多高啊！我感覺我飛起來了，這種感覺真好！就像鳥兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳，好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢，在那跳躍著、跳躍著！
跳累了，我坐在草地上。我發(fā)現(xiàn)了許多車前草。它們是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，它們有纖細(xì)的腰、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、翠綠的.長(zhǎng)裙，在風(fēng)中舞蹈。
噢！我的快樂天地——草地，你帶給我無窮的快樂！
我的快樂作文12
“叮零零？”清脆下課鈴聲響起來了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。
同學(xué)們玩得可開心了。操場(chǎng)右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾，像小鳥飛上飛下。有個(gè)女同學(xué)在邊上拍手叫好呢！在左邊兩個(gè)男同學(xué)在打乒乓球，那邊的男同學(xué)來了一個(gè)大力克殺，這邊的男同學(xué)一個(gè)海底撈月把球救了起來。“哇”太驚險(xiǎn)了。旁邊圍觀的同學(xué)一個(gè)勁地喊“加油”。在操場(chǎng)中間同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩，那個(gè)跳繩的`男同學(xué)像快樂的小兔子在長(zhǎng)繩的中間蹦上蹦下，連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個(gè)女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子跳上跳下，蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來飛去。
“叮零零？”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)。下課的時(shí)間雖然短暫的，但帶給我們是快樂的，愛你，課間十分鐘。
我的快樂作文13
盼呀盼，終于放假了。有的人說放假很煩，要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝妫?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的快樂有很多。到時(shí)候看看電視、睡睡懶覺、放放煙火、出去玩玩……讓我最激動(dòng)的事只有兩件。一件是年三十的晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，才值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時(shí)候，我激動(dòng)得又拍手又歡跳。
“噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高，后來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的，但大多數(shù)是黃色的，還有一些火花會(huì)有噼噼啪啪的.聲音。還有一件是到社區(qū)去踢毽子比賽，我在家進(jìn)行了練習(xí)，想取得好成績(jī)。那天比賽要開始前，我心里是又激動(dòng)又想問媽媽一個(gè)問題：“是一起比賽呢，還是抽一個(gè)比？”后來是另外一個(gè)男生告訴我，是選一個(gè)踢毽子比賽。
我因?yàn)樘叩貌皇呛芎茫蜕塘孔寢寢屘摺］喌綃寢尡葧r(shí)，我在邊上給媽媽喊加油，最后，媽媽在一分鐘內(nèi)踢了43個(gè)，獲得了一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)：毛巾兩塊。我心想：雖然媽媽沒有進(jìn)入決賽，但我覺得踢得還不錯(cuò)。因?yàn)檫^新年剛好是我放假，就有客人到我家來，當(dāng)然我也要去作客。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多，你也有嗎？
我的快樂作文14
我在我的家是一個(gè)快樂的天堂，因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候，我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂，我簡(jiǎn)單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心，就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住，我還住不下去，我還非常的'不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的，我是家的，我倆是個(gè)好朋友。
我為什么說我在別人的家里就不習(xí)慣呢！因?yàn)槊恳粋�(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧！在別人的家里就不習(xí)慣了不！這是每一個(gè)人的必須的習(xí)慣吧。
我在這個(gè)家里快樂的天堂，我有一次媽媽今天非常的不高興，我就說媽媽你是世界上非常快樂的人。你怎么可以不高興呢！我說的說的我的媽媽一會(huì)就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子，我也高興了起來，我的快樂的天堂就是這樣的。
我的快樂作文15
兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個(gè)很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會(huì)跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜?shù)乃俣群苈撬盟B強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子，這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱，每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時(shí)候，我就仔細(xì)的觀察它們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的'，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn)，要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了！
自從媽媽給我買了這六個(gè)小烏龜，我每天都仔細(xì)的觀察它們，了解它們的生活習(xí)性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂！
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