一個(gè)想象作文優(yōu)秀（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)想象作文 篇1
如果我有一個(gè)妹妹，她不必有動(dòng)人的面孔，婀娜的身姿，但是她一定要有明亮的眼睛，蓬勃的朝氣，健康的心靈，她必須是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
如果我有一個(gè)妹妹，她不一定要上名牌大學(xué)。但是我要讓她知道，十六七歲的人生，如果沒有人文的滋養(yǎng)，沒有數(shù)理的熏陶，沒有生化的啟示，將是多么的蒼白。文化學(xué)習(xí)是對(duì)前輩智慧的繼承，只有充分的繼承，才能嘗試創(chuàng)造。她不一定要有名列前茅的促進(jìn)，但她百年沒有拼搏進(jìn)取的銳氣。
如果我有一個(gè)妹妹，我拜會(huì)讓她特殊化。她是家庭的一分子，她的生活水平有關(guān)與家庭同步，這樣，她就不會(huì)忘記父母的艱辛與不易。但是我要公司她，貧窮不是她的錯(cuò)，這是很多因素綜合的結(jié)果。正是她讓我們看到了希望，以致我們的付出顯得如此的快樂。
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她能夠上學(xué)真的很幸福。不說全國(guó)有多少適齡兒童、青少年因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因無奈綴學(xué)，就連我這個(gè)哥哥也很羨慕她那簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。
如果我有一個(gè)妹妹，她十八歲了，我會(huì)告訴她，十八歲已經(jīng)是成年人了，請(qǐng)你拿社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧，不要追求過度的保護(hù)，那樣只會(huì)讓自己更脆弱，不久的將來，你可能會(huì)受到更大的傷害，要懂得堅(jiān)強(qiáng)。
如果我有一個(gè)妹妹，我不會(huì)一味的反對(duì)她上網(wǎng)，但是如果她把寶貴的.時(shí)間只用來玩那些刺激感官的游戲或是某些無聊至極的人談天說地，我會(huì)感到由衷的痛心。因?yàn)檫@些并不是什么現(xiàn)代文明。相反，這種時(shí)尚垃圾怎么賠得起她那明明白白的青春。
如果我有一個(gè)妹妹，我也不會(huì)一味地反對(duì)她結(jié)交異性朋友，但是我害怕她會(huì)走得更遠(yuǎn)，畢竟她是如此的年輕。她那稚嫩的肩膀怎么能夠負(fù)擔(dān)得起“感情”的承諾？
如果我有一個(gè)妹妹，我會(huì)告訴她，生命是一場(chǎng)球賽，最好的球隊(duì)也有丟分的記錄，最差的球隊(duì)也有輝煌的一天，我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。
一個(gè)想象作文 篇2
話說諸葛亮吞了轉(zhuǎn)魔蛋，便成了波剛，不過在這里，出現(xiàn)了一個(gè)英雄，那就是石雨，他是個(gè)天生大法師。
一天，他拿著波浪鼓，來到了波剛門前的大門口，波剛一眼就看見了石雨，他笑了笑，大叫一聲：這一切都不順利，說完，他在地上畫了七扇門，剛畫完，七扇門變成了真的，分別放出七個(gè)惡魔，西木、地之惡魔、風(fēng)之惡魔、水之惡魔、電之惡魔、懸浮惡魔、圣主，石雨非常緊張，因?yàn)樗粠Я酥畏▌偟纳衩餍盼铮瑳]有帶其他的神明信物，他只覺得手臂發(fā)癢
電之惡魔忍不住了，應(yīng)為他太餓了，想找一個(gè)人來墊墊底，他嗷了一聲，一個(gè)閃電球出現(xiàn)了，直奔石雨而去，把石雨擊倒了，突然，石雨覺得有神在呼喚他，他于是又站了起來，他把手臂露出來，原來自己研制的狗符咒也可以保他不死，電之惡魔用3000伏的高壓電把狗符咒電焦了，可是電之惡魔不知道狗符咒的`力量還可以保他一次生命，也就是說石雨可以再活一次
這次，地之惡魔和風(fēng)之惡魔組成的沙塵暴，又在西木的幫助下，旋轉(zhuǎn)的越來越快，把石雨的心都快鉆出來了，石雨的最后一次的不死功能也失效了，現(xiàn)在，他只是一個(gè)普通人，圣主噴出一個(gè)火球，又直奔石雨而來。“妖魔鬼怪快離開，妖魔鬼怪快離開，”只見石雨拿著木質(zhì)寶劍，直奔圣主，，他們以為石雨念得是把劍變成神明信物的咒語，可是惡魔完全想錯(cuò)了，石雨念得是魔手【可以把符咒從圣主身上拿出來的魔咒】，石雨把鼠符咒拿了出來，圣主便成一個(gè)雕像，石雨把剩下的符咒拿了出來。
石雨現(xiàn)在成了超人，他飛快的回了家，拿了制服八個(gè)惡魔的神明信物，又飛快的跑回來“妖魔鬼怪快離開，妖魔鬼怪快離開，”念到一半信物被懸浮惡魔懸到半空中，石雨用雞符咒把自己懸到半空中，可懸浮惡魔把石雨也懸了起來，石雨用龍符咒把懸浮惡魔的眼睛打了出來，他又接著念咒語把六個(gè)惡魔送到惡魔世界。
現(xiàn)在只剩下水之惡魔、波剛了，水之惡魔在地上寫了一個(gè)“水”子，波剛洞府成了一個(gè)噴泉。還好是石雨超人，不然早淹死了。接著，水之惡魔也被封鎖在地獄門了，就剩下波剛了。
波剛使勁一吹，把石雨手上的鼓吹飛了，石雨學(xué)著鼓得聲音，咚咚，咚咚，沒想到，這樣也把波剛送回老窩
石雨不小心碰到一個(gè)東西，他回頭一看，是黑影兵團(tuán)，幾百個(gè)黑影兵，沖著石雨射了飛鏢。
嗚，石雨醒來，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，突然，不知從何方，傳來了圣主的聲音：好了我的惡魔同胞們，解放你們的日子快到了。這使石雨非常詫異。而在惡魔的世界里，八個(gè)惡魔正在開會(huì)，波剛說：叫石雨的小子太狠了，把我們關(guān)在這個(gè)地方，我要自由，“別吵。”這使人害怕的聲音是從何處傳來，請(qǐng)關(guān)注下一集……
一個(gè)想象作文 篇3
大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來了災(zāi)難；可能在一萬年前，人類還沒有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好。
現(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟惖腵心都變得冷漠，對(duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。
看過燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見過鯨魚滅絕的場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒見過吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。
初次見到候鳥，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長(zhǎng)著一雙憂傷的眼睛，那雙不能用快樂彌補(bǔ)的眼睛，我聽說候鳥要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。
在充滿恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開帷幕。有些可憐的鳥兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。
想象有一個(gè)美好的世界，沒有硝煙、沒有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然。
一個(gè)想象作文 篇4
我是一個(gè)訂正錯(cuò)字的好幫手，不管是老師或是學(xué)生對(duì)我是又愛又恨，培訓(xùn)班的老師喜歡拿著我，擦去學(xué)生們寫錯(cuò)或是寫丑的字體，學(xué)生恨我，簿子上被擦去的字體又要花時(shí)間和力氣，重新寫一次。我擁有纖細(xì)的身材及柔軟的身軀，還穿著黑色的西裝，身上散發(fā)淡淡的薄荷香，聞了讓人心曠神怡，我不僅方便攜帶，還是家喻戶曉的文具——橡皮擦。
我住在一間破爛的小文具店里，被放在一個(gè)柜子里，四面八方都是蜘蛛網(wǎng)，不但沒有同伴的陪伴，身上還被無數(shù)的灰塵所覆蓋；當(dāng)我看到客人進(jìn)來時(shí)，我的心情就會(huì)七上八下，不知道他會(huì)不會(huì)看中我，還是對(duì)我不屑一顧呢？果然，如我所料，客人買完東西后，就離開了這家店，經(jīng)過一次又一次的期待，一次又一次的失望之后，我放棄了！當(dāng)客人進(jìn)門時(shí)，我不再引頸期盼了；看著其它的文具一一的被買走，我真的好羨慕它們，能夠找到一位新的主人。
今天一早，我一如往常靜靜的'等待著新主人的到來，終于，有一位小男孩興奮的跑進(jìn)來，一把抓起了我，付完錢后，三步并做兩步的沖回家；從此，我有了一位新主人和一個(gè)新家了。到了新家，小主人頑皮的把我往墻上丟、往地上摔，雖然我不痛不癢，卻被摔得臟兮兮，幸好小主人的哥哥連忙制止，撿起我，幫我拍去身上的灰塵，握在他的手掌心，我感到了真正的關(guān)心和溫暖，哥哥開口說：“這么可愛的鉛筆，你怎么可以隨便亂丟，不要，給我。”“好啊！”小主人二話不說竟然一口答應(yīng)了，就這樣，我換了新的小主人。
小主人是個(gè)愛干凈的小朋友，他的房間井然有序，整理得一塵不染，書桌上的文具擺得整整齊齊，他把我放進(jìn)鉛筆盒里，這兒有許多兄弟姐妹，我來到了這個(gè)大家庭，自動(dòng)鉛筆哥哥、彩虹筆姐姐、橡皮擦弟弟……個(gè)個(gè)展開雙臂歡迎我的加入，他們對(duì)小主人贊譽(yù)有加，要我放心的待在這里，大家齊心協(xié)力的為小主人服務(wù)；他們說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，小主人只要拿著我寫字后，一定隨手將我放回鉛筆盒，當(dāng)我變短了，也不會(huì)嫌棄我，他將故障的圓珠筆管接到我的身上，讓我長(zhǎng)高，又可以繼續(xù)發(fā)揮作用，為小主人服務(wù)。
很快的，我的生命就要走到盡頭了，這一生我過得無怨無悔，能夠發(fā)揮我的價(jià)值，成就小主人學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，交出滿意的作業(yè)，這是我最大的滿足和驕傲，這一生，相當(dāng)?shù)闹档谩?/p>
一個(gè)想象作文 篇5
一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，一頂紫色的的魔法帽，身上還套著一件寬大的魔法衣。她是誰呀?她就是我，一位傳說中的魔法師。
咦，我手里會(huì)說話的魔法書似乎動(dòng)了動(dòng)，結(jié)果我便被一陣強(qiáng)風(fēng)刮走了……醒來時(shí)，我躺在一個(gè)破舊的'小屋里，對(duì)面的小女孩見我醒來，高興地端來一碗姜湯，讓我服下。我悄悄打量了一下小女孩，他大概也就十幾歲的光景，穿著破舊的衣服，光著小腳丫，臉上大塊的傷疤，還有臟兮兮的泥巴。我開口了：“你是誰?”女孩頓了頓，說道：“我也不知道，但他們都叫我賣火柴的小女孩……”我一口湯差點(diǎn)噴出來，竟然是賣火柴的小女孩!
她那么可憐，我看不過去，就說：“你救了我，我可以滿足你一個(gè)愿望。”她唯唯諾諾地開口道：“我想讓你把我爸的生活變好點(diǎn)，身體也健康些。”我嚇了一跳，故事里他的爸爸很兇的，整天只知道喝酒，還打她，可她怎么……她看我沉默，接著說：“你就幫幫我爸吧，求你了。”我怔了怔，說：“可她總打你呀，你怎么還想幫著他?!”女孩的臉一下變得很難看：“可他終歸是我爸呀!”看著她的樣子，我下了決心，就算破了戒也要幫他。
于是，我先給他變出一身名貴的衣衫，又給他變出一棟別墅和一皮箱的錢。然后應(yīng)了她的要求，把他爸變成一個(gè)強(qiáng)健的男人，父女倆幸福地向別墅走去。
她高興極了，大聲向我道謝，小臉紅撲撲的。我揮了揮手，向他道了一聲別，又踏上了新的魔法師之路……
一個(gè)想象作文 篇6
如今生活越來越好，東西越來越貴，好多窮人都吃不起飯了，這讓我感到非常心痛。所以我想設(shè)立一個(gè)美食節(jié)，讓所有人都能吃到飯。我閉上眼睛，沒想到這一天真的來了……
我和爸爸媽媽一起來到大街上，看到有很多水果，蔬菜肉，各種各樣的美食。我左邊嘗一嘗，右邊吃一吃。我看到番茄火紅紅的，像一個(gè)火球，正在睡覺呢，還有一個(gè)個(gè)大南瓜，像一個(gè)個(gè)喝醉了的大漢，那里還有許許多多的黃瓜，像一根根棒子，還有茄子，好像在對(duì)我們說：“美食節(jié)快樂！”
走著走著，前面圍了好多人，原來是在舉行大胃王比賽，看誰雞排吃得多。我和媽媽都讓爸爸去，因?yàn)榘职置款D飯都吃得很多，爸爸只好去了。那些參賽選手身材都很健壯，好像在說：“你們看，我這么壯，大胃王肯定是我。”
比賽開始了。什么，有沒有搞錯(cuò)？竟然還有限時(shí)一分鐘，天哪，聽到這里我?guī)缀跏チ诵判摹５菂s沒想到，最后竟然是爸爸得了“大胃王”的.稱號(hào)，我高興極了，真想找一個(gè)人來一起跳。爸爸邊走邊說：“我——今天——晚——飯不——用吃——了。”我和媽媽哭笑不得。
這就是我發(fā)明的節(jié)日，真想有這個(gè)節(jié)日。
老師點(diǎn)評(píng)：你把節(jié)日的場(chǎng)景、活動(dòng)都介紹得非常詳細(xì)，相信會(huì)引起更多人的共鳴！
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