《蜜蜂》作文

[集合]《蜜蜂》作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我的姐姐非常愛(ài)我，也非常喜歡我。

　　姐姐今年已經(jīng)二十歲了。頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛小巧玲瓏，鼻子不太高，還有姐姐她櫻桃般的小嘴，再加上她又細(xì)又嫩的`手指。更加美麗，更加惹人喜愛(ài)了！

　　姐姐每一次都會(huì)給我買(mǎi)好吃的和好玩的。反正有什么好東西就買(mǎi)什么，姐姐還帶我去鳳凰山玩過(guò)呢！姐姐大學(xué)畢業(yè)以后考職業(yè)，姐姐考到了華女小姐，我真替她高興呢！不過(guò)，姐姐要去工作，我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，我真想我的姐姐再次回到我的身邊陪我玩��！

　　姐姐，姐姐。謝謝你給了我快樂(lè)，姐姐，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　廣東惠州惠陽(yáng)區(qū)淡水中心小學(xué)三年級(jí):羅逸怡

《蜜蜂》作文 篇2

　　春風(fēng)徐徐地吹著，陽(yáng)光暖暖地照著�；▓@里姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開(kāi)放著。

　　一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。

　　百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，幾乎同時(shí)，它們停在百合花的花瓣上。

　　小蜜蜂很有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會(huì)感激你的。”蝴蝶聽(tīng)了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說(shuō)：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)把這朵花兒讓給你的。因?yàn)橹挥形也排湮�食這么美麗的花兒！”

　　小蜜蜂很傷心，但是它無(wú)意間突然想起了媽媽曾對(duì)它說(shuō)過(guò)的一句話：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)的�！毕氲竭@里，小蜜蜂就不再難過(guò)了。它對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因?yàn)槲夷茚劤鎏鹈赖拿�，獻(xiàn)給人類(lèi)品嘗，滋潤(rùn)人們的容顏。”說(shuō)完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽(tīng)了，一時(shí)語(yǔ)塞，愣在那里。

　　第二天，陽(yáng)光依然燦爛，鮮花依然盛開(kāi)，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

　　這時(shí)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩和她的`母親。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您看！那兒有一只可�?ài)的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說(shuō)話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛(ài)了！一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈獻(xiàn)甜甜的蜜糖！”

　　小女孩和她媽媽說(shuō)的話，被小蜜蜂和蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無(wú)禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說(shuō)：“蝴蝶姐姐你這么說(shuō)我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，可愛(ài)勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠(yuǎn)的好朋友。

　　百合花仍然靜靜地散發(fā)著誘人的清香……

　　最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會(huì)有更多的人跟自己做朋友，而自己就會(huì)感到越快樂(lè)！

《蜜蜂》作文 篇3

　　一、口器

　　在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（長(zhǎng)吻）。但它還有還有一種口器，那就是它的顎。

　　所有科學(xué)家認(rèn)為，蜜蜂只有長(zhǎng)吻而沒(méi)有顎。但我發(fā)現(xiàn)，蜜蜂有一對(duì)細(xì)小的顎。這對(duì)顎呈棒狀，顎的前端有鈍齒。這些鈍齒可以將顆粒狀的花蕾碾成粉末，蜜蜂便用長(zhǎng)吻吸食花粉。

　　蜜蜂的顎只有這一種用處，然而長(zhǎng)吻的用處卻更大。如：蜜蜂喝水時(shí)，會(huì)把長(zhǎng)吻插進(jìn)水里，把水吸進(jìn)腹中而不是用顎舀水。

　　二、采蜜

　　很多人都見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花叢中采蜜，但它們?cè)鯓影鸦ǚ圻\(yùn)到巢里呢？你可能看見(jiàn)過(guò)一只蜜蜂后腿的`第二節(jié)鼓起了一個(gè)黃色或黃綠色的疙瘩，呈槳狀，這就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折過(guò)后，用放大鏡仔細(xì)看一看關(guān)節(jié)，你可以看到上面有一個(gè)小眼，花粉就是從這里進(jìn)入花粉囊的。

　　蜜蜂采蜜時(shí)，趴在花蕊里先把腿折起來(lái)，再把花粉推到花粉囊里，裝滿后，就飛回巢里去了。

　　大自然多神奇呀！生命的進(jìn)化多么完美��！

《蜜蜂》作文 篇4

　　蜜蜂是膜翅類(lèi)的昆蟲(chóng)。膜翅目是昆蟲(chóng)綱中的一個(gè)大目，已知種類(lèi)超過(guò)12萬(wàn)種，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂，以及各種寄生蜂都是熟知的種類(lèi)。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，除生產(chǎn)蜂蜜外，還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等；又能為農(nóng)作物授粉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

　　去年春天，我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，正在緩慢擺動(dòng)尾部,就象劃著“圓圈”舞，我覺(jué)得挺好玩的。一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有十分微弱的“嗡嗡”聲，原來(lái)又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來(lái)那只飛的方向去了，“哦！去那邊的花叢了�！�

　　好奇心促使我想要看個(gè)究竟，我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們：一共八只，其中五只專(zhuān)心致志地在采集花粉；另外三只卻游兵散漫、游手好閑，一副若無(wú)其事的樣子。

　　可別認(rèn)為它們是來(lái)看熱鬧的，其實(shí)，它們是來(lái)傳播花粉的。我看見(jiàn)一只蜜蜂把采到的`的花密用口傳送給另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過(guò)不多久，其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。

　　回家的路上，我別走別想著：“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來(lái)？這又代表什么？它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨?wèn)題查閱了百科全書(shū)后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息，就立馬飛來(lái)與它匯合，并開(kāi)始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂運(yùn)回蜂巢。

　　通過(guò)書(shū)本使我明白了：蜜蜂是一種有靈性的昆蟲(chóng)，它們的組織類(lèi)似于我們的社會(huì)，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等；雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖；女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個(gè)卵。至于幼蜂，就是巢中“享�！崩�！它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲(chǔ)存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明，還會(huì)用翅膀扇風(fēng)來(lái)調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快，還十分可愛(ài)的益蟲(chóng)�。�

《蜜蜂》作文 篇5

　　蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。

　　蜜蜂每天都會(huì)出來(lái)采蜜，每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標(biāo)。我也把它們稱(chēng)作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過(guò)蜜蜂采花蜜，它會(huì)先圍繞花轉(zhuǎn)一會(huì)，像是在尋找蜜最多的一朵，然后選定目標(biāo)，飛到花蕊上，撲在上面就開(kāi)始埋頭苦干了，一小點(diǎn)一小點(diǎn)地汲取著花密，不時(shí)一上一下地?cái)[動(dòng)著黃黑棕相間的身體，看似十分認(rèn)真。再小的花它也會(huì)竭盡全力的采花蜜，十分執(zhí)著。

　　蜜蜂日積月累地采蜜，如此認(rèn)真，腳踏實(shí)地，它有著不畏艱難的精神，而作為人類(lèi)，作為大腦聰明的我們，又怎能不如蜜蜂呢？

　　對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們應(yīng)該具有蜜蜂精神。

　　我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，態(tài)度認(rèn)真是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，態(tài)度決定一切，如果馬虎學(xué)習(xí)，應(yīng)付老師，那成績(jī)永遠(yuǎn)還可能提高。在生活中，你可以看看周?chē)�的學(xué)友，有學(xué)習(xí)好的也有差的，你只要稍微留心，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)待每一科作業(yè)的態(tài)度都是十分認(rèn)真。而學(xué)習(xí)文化知識(shí)，注意日積月累就能形成一種良好的習(xí)慣。

　　腳踏實(shí)地的態(tài)度，是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的。知識(shí)的日積月累，靠的就是腳踏實(shí)地的`精神。俗話說(shuō)“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里”。我們只要具有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，就能逐步積累知識(shí)。為自己的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而認(rèn)真踏實(shí)地努力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式，就能進(jìn)步。每次考試后認(rèn)真分析自己做錯(cuò)的題，并把它搞懂，腳踏實(shí)地的逐個(gè)解決，而不是不懂就略過(guò)。另外，也不能好高騖遠(yuǎn)，這些知識(shí)弄懂了，就給自己定過(guò)高的目標(biāo)，高到不切合自己學(xué)習(xí)能力的實(shí)際，那樣是學(xué)不好的。我們應(yīng)該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮，在積累知識(shí)的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)鉆研，了解每題的知識(shí)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的慢慢向知識(shí)高峰攀登。面對(duì)難題時(shí)，不要?dú)怵H，應(yīng)該一步一個(gè)腳印地去弄懂知識(shí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。如果一下子就想提升幾百分，上幾百名，那會(huì)欲速則不達(dá)的。以此這樣想，還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)的方式好。

　　學(xué)習(xí)就像啃面包，不能不停地往里塞，最后不僅咽不下去，還有可能吐出來(lái)。所以，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鉆研，像蜜蜂一樣地勤奮，腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)。

《蜜蜂》作文 篇6

　　春天來(lái)了，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉子，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，許多小蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，它們要去采蜜�？墒�，有一只小蜜蜂卻一點(diǎn)兒也不忙，正在樹(shù)木里悠閑地飛著呢！

　　青蛙媽媽看見(jiàn)了小蜜蜂，問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么不去采蜜啊？”小蜜蜂說(shuō)：“我才不去呢，花粉會(huì)把我的新衣服弄臟了，這可是我最喜歡的一套衣服�！鼻嗤軏寢専o(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　一只小螞蟻正滿頭大汗地背著一個(gè)蛋在慢慢地走著，看見(jiàn)了小蜜蜂，就停下來(lái)問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么這么空閑啊？我看到你的兄弟姐妹們都在前面花叢中采蜜呢�！毙∶鄯淇戳诵∥浵佉谎郏�不說(shuō)話。小螞蟻說(shuō)：“小蜜蜂，你幫我一起抬抬這個(gè)蛋吧，好重哦。”小蜜蜂說(shuō)：“我才不管你呢，干活那么累，還不如到處玩一玩。”小螞蟻不再理這只偷懶的'小蜜蜂了，小蜜蜂只好自己飛走。

　　這樣，森林里的小動(dòng)物們都知道了這只偷懶的小蜜蜂，大家都不愛(ài)理睬它。小蜜蜂難過(guò)極了。

《蜜蜂》作文 篇7

　　一天，蜜蜂和蒼蠅在花園碰面了。

　　蒼蠅對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！”“好啊。”蜜蜂回答道“我的美可以幫動(dòng)物王國(guó)處理垃圾；我的'美可以幫動(dòng)物王國(guó)提供蜂蜜！”

　　蒼蠅不服氣地說(shuō)：“哼，這有什么了不起的！”蜜蜂說(shuō)：“我們要比心靈美才是真的美，你不服氣嗎？”

　　“啊……”蒼蠅一不小心掉進(jìn)了坑里�！澳銢](méi)事吧，我來(lái)救你！”蜜蜂關(guān)切地問(wèn)道�！拔也灰�你救。”蒼蠅還在嘴硬。

　　蜜蜂把蒼蠅從泥坑中拉了出來(lái)，搞得自己也臟兮兮的。蒼蠅對(duì)蜜蜂感謝地說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂�！�

　　“不用謝，我去幫動(dòng)物王國(guó)處理垃圾了！拜拜！”

　　這個(gè)故事告訴我們心靈美才是真的美。沒(méi)有愛(ài)心的人是永遠(yuǎn)不懂美的。

　　我們要學(xué)習(xí)蜜蜂心靈美，不做沒(méi)有愛(ài)心的人！

《蜜蜂》作文 篇8

　　蜜蜂很勤勞，一日到晚只知道采蜜、釀蜜，一刻不停地工作著。蜜蜂釀蜜，造福了人類(lèi)。它是為了人類(lèi)才去釀蜜的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己。我們身邊的某些人，就像蜜蜂一樣。他們默默無(wú)聞地工作著，付出著，只為別人著想，卻從不為自己著想。他們看似平凡無(wú)奇，背后卻是多少汗水和艱辛的付出啊!他們和蜜蜂一樣，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，默默的工作著。即使沒(méi)有人注意到他們，甚至嘲笑他們，他們卻仍然毫無(wú)怨言。

　　如果沒(méi)有蜜蜂傳播花粉，如果沒(méi)有蜜蜂釀造蜂蜜，我們能品嘗到這么多的甜蜜嗎?

　　人，要像蜜蜂一樣，做對(duì)社會(huì)有用的人。干干凈凈的街道，是誰(shuí)打掃的?一棟棟高樓大廈，是誰(shuí)建成的?熊熊大火，是誰(shuí)撲滅的?在我們的'社會(huì)中，如果沒(méi)有這些人，我們就沒(méi)有這么幸福的生活，就沒(méi)有這么甜蜜的生活。

　　我們向這些默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的人鞠躬。

《蜜蜂》作文 篇9

　　一天，一只自以為是的蜜蜂離開(kāi)了它的蜂群，因?yàn)樗�總覺(jué)得自己工作太多，吃的蜜太少，它覺(jué)得大家對(duì)它不公平，忘記自己的`功勞。

　　小蜜蜂對(duì)蜂群說(shuō)：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對(duì)它說(shuō)：“我們也干這么多的活，也吃這么少的蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說(shuō)：我離開(kāi)，看你們能做得出什么？”過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，它看見(jiàn)一只蜘蛛，蜘蛛看見(jiàn)了它，對(duì)它說(shuō)：“今天我可以大吃一頓了�！毙∶鄯浞浅：ε�，它想：如果我不離開(kāi)蜂群，就不會(huì)粘在蜘蛛網(wǎng)上了，更不會(huì)成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時(shí)候，一只蜜蜂看見(jiàn)了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng)，又飛回了蜂群，小蜜蜂說(shuō)：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請(qǐng)你們讓我回來(lái)吧�！狈淙赫f(shuō)：“好吧�！�

　　從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎(jiǎng)勵(lì)它多吃一點(diǎn)蜜，讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“一家人”。

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