愛心的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的愛心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
六一兒童節快到了，媽媽早就說要給我買六一節禮物。這天晚上，媽媽回家告訴我，有些孩子的父母不在身邊，在外地打工，孩子感受不到父母的關愛。明天有一場“愛心媽媽”親情關愛留守流動兒童結對活動，媽媽要代表單位去參加，晚上我和媽媽一起挑選六一節禮物，我們準備了好多精美的書籍和文具。
第二天早上，我和媽媽來到了活動的地點----動物園，這里有一百名留守兒童和他們的“愛心媽媽”。媽媽按照“愛心結對卡”找到了結對的留守孩子。她是閩清縣省璜中心小學四年級的女孩，瘦小的個子，臉上略帶靦腆。媽媽送上了我們精心準備的六一節禮物。
我們一起手牽著手開始游動物園。先去看海獅表演，工作人員將呼啦圈扔到水里，海獅撲通一聲躥入水里，像海盜尋寶一樣，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒。清澈的水面下，可以看見海獅那隱隱活動的四肢，真可愛!海獅要放松一下了，跳個舞。它躥到水里，露出它光滑的尾巴，在水上來回搖晃。突然，海獅一蹦三尺高，再落水的時候，晶瑩的水花灑在了第一排觀眾的衣服上，海獅幫他們洗了“澡”。最后，可愛的海獅和我們再見了。
接著我們又來到長頸鹿的樂園。長頸鹿可高了，它用力地把葉子從樹上扯下來，送到嘴里津津有味地吃著。“你們看，長頸鹿身邊還有兩頭低頭吃草的小長頸鹿呢!”媽媽一邊拍照一邊說。“那是斑馬，不認真看還以為是小長頸鹿呢”結對的孩子回頭興奮地說。
最后來到棲類爬行動物館。映入眼簾的是被關在玻璃柜里的'鱷魚，它張著血盆大口、露出尖利的牙齒，我嚇得全身發抖，不敢往前邁步。來到寫著“草蟒”的玻璃柜前，“奇怪，怎么只有葉子沒有蟒蛇呢？”我自言自語。“蟒蛇是綠色的，和葉子混在一起，不容易看出來。”結對的孩子告訴我。“你知道的可真多!”
時間過得很快，轉眼活動結束了，我和結對的孩子依依不舍地再見了。希望這些留守兒童過一個快樂的兒童節!
愛心的作文 篇2
今年暑假，居委會的老師組織我們一場有意義的活動——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛生。我知道后邀約了我的好朋友晶晶，嘉嘉一起去。她們聽到這樣有意義的活動，異口同聲的說:“我參加。”
那天，我們早早的來到集合點，一起步行來到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康樂園”。敬老院里的阿姨帶領我們來到各個房間，和里面的老爺爺、老奶奶們聊天，按摩和打掃衛生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一個房間。我一走進房內，里面一點也不亂，而且擺放的井井有條。那間房里住著兩位婆婆，一位七十幾歲的樣子，正安祥的坐在椅子上。另一位看起來更老了，她坐在椅子上，手上還拿著一根拐杖，棕黃色的.臉上長滿了皺紋，從這些皺紋里，我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子。看到我們的到來，婆婆們高興的笑了起來。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開始我們都很尷尬，不知說一些什么，可是后來便漸漸熟悉起來了。過了一會兒嘉嘉就去擦窗戶，我負責掃地、拖地，晶晶這人比較粗，干不了細活，就負責給我們拎水桶，我們干得起勁，尤其是嘉嘉一邊哼著小曲，一邊擦著窗戶，汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下，我們也不肯。晶晶說笑話逗婆婆們開心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿，樂得婆婆們合不攏嘴。我們三人干得滿頭大汗，但心里很開心。
快中午了，老師讓我們回去了。我們聽了之后對兩位婆婆說：“再見了，婆婆，下次再來看你們。”婆婆們說：“下次一定要來！再見了。”我們都舍不得離開爺爺、奶奶們。
通過這次的活動，我懂得了：老人年輕時都是在為了兒女奮斗，現在她們把兒女們養大了，兒女們由于工作忙，沒空照顧她們，他們只好住進了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們，老人們一定會很開心的！所以，我們有空一定要經常去看望自己的長輩，陪他們談心，為他們干點活。我覺得這次的活動太有意義了。我和我的小伙伴以后一定要多參加這樣的活動。
愛心的作文 篇3
不知不覺中和孩子們相處的時間已有兩個多月了，這段時間已經讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情，孩子們也會用自己的方式表達著對老師的愛了。看著孩子們現在已能很坦然地上幼兒園了，說句實在話，心里還是蠻有成就感的。
記得剛開始的時候，孩子們有的哭的昏天黑地，有的不會拿勺子吃飯，有的甚至連鞋子都不會脫，有的經常尿濕褲子，有的'霸道，有的自私，有的膽小，更為有甚的是根本沒有什么集體活動意識……
面對著這樣一群孩子，我們不厭其煩地哄著、勸著，一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子，耐心地教導他們學會分享與謙讓，鼓勵他們大膽地做游戲、交朋友，教育他們正確地遵守活動規則……
其實，當孩子們依然沒完沒了地哭，依然無休止地打鬧，已然吐啊、拉啊弄到一身時，我們真的有些失去耐心了，可是一想到自己的工作職責以及家長對我們的信任，便在心里暗暗告訴自己絕對不能放棄，要堅持。要用自己的愛，感悟著他們。
用愛心對待孩子們，孩子們也會用愛心回報我們的。
漸漸地，孩子們不哭了，他們說老師像媽媽；孩子們不搶玩具了，他們說大家要一起分享；孩子們很少打架了，他們說要做好朋友；孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動規則了！
我愛這些孩子們，祝愿他們每時每刻都開開心心、快快樂樂！
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