(薦)記憶作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
童年的記憶就像一條彎彎曲曲的小河，而小河里的一條條小魚都是一個個珍貴的.回憶，然而一條金色的小魚，我至今還記得。
那是在我六歲的時候，一天爸爸帶上我去湖邊釣魚，我高興地拿上我的小魚桿和爸爸到了湖邊。只見爸爸拿起掛著魚食的魚竿拋入水中，很有耐心地等著魚上鉤，我也學著爸爸的樣子做了起來。
可是等了很久，我連一條魚的影子也沒有看見，我有一點兒不耐煩了，難道這魚不想吃東西嗎？突然只聽見一聲“魚上鉤了”，原來是爸爸釣上來了一條紅色的金魚，它搖著尾巴，好像在說：“你這個丑八怪，快放開我！”看到爸爸得意的樣子，我也下定決心，我一定要釣一條大金魚。
于是在爸爸的指導下，我終于釣上了一條小小的金魚，雖然只有我手指一樣長，但是我心里還是像吃了蜜一樣甜。
釣魚讓我知道了：功夫不負有心人，做一件事，一定要認真。這條小魚也一直陪伴在我成長的路上，游在我的記憶中。
記憶作文 篇2
在我逐夢的旅途上，那種聲音一直在記憶深處。
時間依舊在流逝，地球依舊在轉動，身邊的人來來走走，有些事情難免會被遺忘，有些事情難免會被忽略。但，總有一種聲音在我的記憶深處。
它，不是至理名言;也不是絕言妙語;它只是一句句簡單的話。它不出自名人之口;也不出自作家之筆;它只出自一個普通的人，而那個人就是你。你，是我的老師，亦是我的朋友。背地里，大家都親切地叫你“老楊”。
初二時，學校分了班，突然間你變成了我們的班主任。為了讓同學們適應，你把自己最真實的一面展現給大家。此時我覺得你更像一個學生，一個能與我們玩到一起的學生。就這樣，你輕易地擄獲了同學們的心。在以后的每節課中，你都會用最樸實的語言為大家講述最有益的道理。你的每一句話，我都當做是一件是一件珍貴的禮物，將它們一一珍藏在心底。
記得那次，我在學習生分了心，每天上下課都心不在焉。但神通廣大的你似乎知曉一切，不過你沒有在課堂上使我難堪，也沒有與我“交談”，而是將淺顯易懂的道理播撒于整個教室。于是，你的那些話，那些道理深深烙在了我的腦海中。在我的記憶中，你不只給了我師愛，亦給了我友愛。雖然你是一名教師，但在課堂上你很少說普通話，而是用幽默滑稽的本土話為我們講述猶如“天書”的English。一個個枯燥的'語法知識經過你的嘴變成了一個個通俗易懂的寓言故事。在故事中，我們不僅學到了知識，也學到了做人的道理。
現在的我們，已是初三的學生;現在的你已不教我們。但每每遇到困難，你的聲音總會在耳邊響起，你說“辦法總比困難多”;每每想要放棄，你的聲音總會在耳邊響起，你說“當你想要放棄的時候，請再堅持5分鐘”。是你教給了我“難再堅持，貴在堅持，成在堅持”;是你教給了我“聰明無法彌補懶惰的缺陷，勤奮可以彌補聰明的不足”，也是你教給了我無論何時不要忘記自我……
老楊，你永遠是使我受益最大的老師，你永遠是我最真摯的朋友，你的期望我不會辜負，你的教會我銘記在心。在我逐夢的旅途上，盡管你只是一個過客，但在這段旅途里有你陪伴我很開心。20xx年的中考，我會給你一個滿意的答復。追夢之旅還在繼續，你的聲音永遠在我記憶深處，激勵著我不斷向前……
記憶作文 篇3
在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。
記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發著一股芬芳的氣息……
那是一個冬日的早晨，窗外一片朦朧的'景象，大地猶如灑滿了白色的碎片，樹兒、花兒、草兒都沉沒在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍。這時，看見彤彤朝我招了招手，我馬上回應者，她大聲跟我說：“咱們去滑雪怎樣？我發現有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽見摔倒的聲音，她說樹藤勒住腳了，讓我趕緊找幾根尖一點的樹枝，把藤給弄開，再不快點就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺不妙，努力掙脫樹藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來……
當我醒來的時候，已經是在我家里了，看見周圍人焦急的情形，卻沒有看見彤彤，我問媽媽：“彤彤呢？”還沒等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布，，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來媽媽告訴我彤彤的腳骨折了，那天是他拄著樹枝那我背回來的。天！我無法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級單位”背回來，何況她腳還骨折了？
那一刻，我真正體會到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。啊！原來世界如此美妙！~
把那記憶的碎片一一拾起，放進心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩，盡情地在我們心間開放吧！
記憶作文 篇4
我只記得,她是我那時候最好的玩伴;我只記得,她留在我的心里我的記憶里甚至我的生命力;我只記得,她是我揮之不去夢里那最美的笑臉。
我已經忘了她的容貌，我已經忘了她的聲音，我已經忘了她哭她笑的時候，是不是已經褪去了那份青澀，擁有著更成熟的舉動。
我將對她的深情深深地深深地埋在了心底。
幼兒園的時候，記得我們曾經一起偷棗子吃，我還記得那是棗子成熟的季節。有一戶人家的前面種了兩棵棗樹，那里的棗子很小，卻很甜，我們就老是在哪里踮著腳偷棗子吃。
小學的時候。我們還是在一起讀書。做的似乎是左右桌。她是班里成績最好的，我是那種一般的，不出色的，沒有閃閃發光的。她從來沒有瞧不起我。我卻因為吵架說出了，做出了我這輩子最后悔的事。我罵她什么事只會圖表現，摔了她送我的一切東西，說它們廉價，說它們不堪。
她哭了，這是我所見過她為數不多的哭泣中的最厲害的一次。那天晚上我很后悔，以為我們就此進入了友誼的極端期。第二天，她還是來找我，來等我。我心里的那句對不起就永遠留在了心底。
初中，就沒有初中了。在一切來不及預料之前，她消失在我的世界里，由于家庭的原因，她被她的父親連夜帶走了，連句招呼都不打就走了。我甚至不知道她去了哪里。我們還有那么多的約定好的事，沒在一起做呢；你的理想，我的理想你還記得么。你是不是乘著我送給你的紙飛機飛走了。你還記得我的名字么，你還記得我的平庸無奇曾經對你來說是閃閃發光么，那么現在是不是有一個人代替了那束光。
你永遠都在我心里的，我好像記起你的`羊角辮了。它很美，是的，它很美。我記得你的好，我記得曾經那個傻得可愛的你永遠是乖巧的樣子。
咕嚕嚕的酸棗你還記得么。酸棗樹太高了，就算我們踮著腳去摘也還相差十萬八千里，我們就只好掉下來的那些。雖然很酸，可被我們這么品嘗著，我貌似也聽出了一些甜蜜的味道，你呢？
我是個啞巴嗓子，我記得你是個好嗓子。每次唱歌你總能讓我聽的醉醉的。放學回家的路上總能聽見你甜甜的歌聲加上我沙啞的和聲。
關于你的美好回憶太多了。
你是我這是幾年來珍藏的最美的記憶。我還以為你永遠不會離開呢。
雖然最后你沒有預料的走了，但你仍是我珍藏的最美的記憶。我好想你。
記憶作文 篇5
湛藍的海，深不見底，令人難以捉摸，沒有語言的靜默。孩子們互相追逐，腳印深陷在沙子上，淘氣的海水慢慢靠近。星星點點的貝殼，波瀾壯闊的大海，金黃的沙子，和那些勤勞的人們，構成了我記憶中那片美麗的沙灘。記憶中的沙子，是柔軟的，是堅強的。說它柔軟，是因為腳丫踩在沙子上，軟軟的，溫暖充斥著我的心田，仿佛一陣春風拂過臉頰，別提有多愜意了；說它堅強，是因為不管海浪怎樣拍打，它都是那么的頑強，一年又一年過去了，歲月的痕跡沖不走它的金黃，望著那黃澄澄的沙子，我們仿佛看到了挫折過后，雨過天晴，伴隨著我們逐漸成長。沙灘上貝殼零星，生命就是貝殼上那一條條神秘的曲線。突然，一個小孩子撿起了貝殼，仔細地端詳著。沙灘的那一邊，幾個孩子邁開雙腿，張開雙臂，奔跑在沙灘上，好像在競賽似的。不遠處，大人們紛紛用相機拍下了這一美好的瞬間。
我漫步在沙灘上，看著細沙慢慢地吞噬我的腳丫，海浪輕撫著沙灘，大海上空時不時傳來一陣海鷗的叫聲。海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來。浪一浪緊接一浪，一浪高過一浪。慢慢地，海上起風了。微波粼粼，海面泛起輕微的.漣漪。那片藍與遠天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸，閃著遠古洪荒般的琉璃瓦光澤。我眺眼望去，遠處漁帆點點，我仿佛看到了船夫那敏銳的眼神，善良的笑貌，他們拿出他們最拿手的本領和最嫻熟的撒網動作。
我向往大海。大海的深度是深不可測的，它象征著深思熟慮，我更向往那片迷人的沙灘。它成了我記憶里永遠的美麗……
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