同桌作文(匯編7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
那件事已經過去了幾個星期，但對不起這三個字我始終沒有說出口。
就在幾個星期前，教室里發生了一件大事。那天我同桌拿書的時候，我看到他書包里有一盒起泡膠，心想：機會來了，讓你上次不借我鉛筆，我親愛的同桌你的'末日到了！嘿嘿！想著我邪惡地笑了笑。
我趕快去舉報，一路上連蹦帶跳地跑向辦公室。我到辦公室去激動地連報告上都沒喊，老師知道我同桌帶了違禁品之后，立刻朝教室走去，我大搖大擺地跟在老師后后面，真可以說是狐假虎威呢！
老師緊繃著臉走到我同桌旁邊，抬起右手，狠狠地拍了一下桌子，吼道：起泡膠做交出來！我我沒帶！我同桌反駁道。老師又拍了一下桌子，怕弄得桌子都地震了：還狡辯！我同桌只好顫顫巍巍地把違禁品上交了。
是不是你打得小報告！下課鈴一響，同桌就和我吵了起來。只見他瞪大了眼睛，指著我的鼻子大喊。
就是我怎么了？你能把我怎么樣！讓你上次不借我鉛筆！
沒帶鉛筆是你自己的錯，你倒怪起我了！他眼睛里還冒著憤怒的火花。
誰讓你帶起泡膠的！
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，我和同桌誰也不理誰，老師講的東西我大多都沒有聽進去，心里還在那件事情上。回到家把這些事說給媽媽，她建議我向同桌道歉。但，對不起，這三個字始終沒有說出口。
同桌作文 篇2
說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的'好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心里舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
同桌作文 篇3
在學校里，我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天，我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來，我就別相安靜一分鐘，他放下書包就和別人講話，有時老師批評他。他還很能夠耐煩，嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。
這時，我雖然在讀書，但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習過去了，而我卻不知學了些什么。更令人頭疼的是上課時，越是在老師講關鍵內容的時刻，他越是拉著我講話。老師批評我，他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌，再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時，他就用胳膊擋我寫的'字。有時在我聚精會神的寫作業時，他會突然“攻擊”我一下，把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮，肯定有8848千米那么厚。每當老師留作業我不會做時，我就恨他，恨死他了。這時，我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而，我不能因這點小事驚動班主任老師，因為老師天天為我們操勞。如果我調了位子，另一個同學也會和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌，你什么時候才能聽老師的話，好好學習，做我的好同桌呢？
同桌作文 篇4
他，一頭烏黑的短發下面有一對小小的眼睛，個子不是很高，但特別能吃。沒錯，他就是我的同桌——奕州。
他雖然平時表現不怎么好，但學習上還是很認真的。一旦遇到什么難題，他就轉過來問我，見從我口中掏不出什么，便又去問別人。有次上語文課的時候，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏轉過來問道：“熊，這道題怎么寫？”“別問我，煩著呢！”“親愛的同桌，你最好了，你就幫幫我唄！”在他的`軟磨硬泡下，我只好答應了。“我看看，很簡單呀，就是鞠躬盡瘁。”我以為他不會再過來打擾了，便又繼續思考起來，誰知他又卷土重來，問：“‘鞠躬’兩個字怎么寫？”沒辦法，總不能“見死不救”吧，我只好耐著性子，在本子上一筆一劃，寫了“鞠躬”二字。
課堂上，他雖遜我一籌，可在體育上，我卻輸他一節。每到下午的體育課，他總會召集一些會打籃球的同學，一起在操場上打球。別看他不太高，渾身可充滿了勁兒。瞧，他一彎腰，一蹲身，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將球投進籃筐，不偏不倚，球進了。就因為他打球還不賴，便常常在我面前炫耀：“下次你跟我一隊吧，包你贏!”而那時的我總會笑嘻嘻地說：“你要是能帶我贏，以后你問我什么題，只要我會就都會告訴你!”他頓時就像霜打的茄子——蔫了。
你說，我們是不是一對“同桌冤家”？
同桌作文 篇5
自從升到高一，高二到高三，同桌很多，有的調皮，有的可愛，有的討厭，有的平淡。各種同桌我就不介紹了，我介紹一下我印象最深的同桌。
她是一個有著閃亮的黑發、明亮的眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。愛干凈，每天穿著整齊，感覺清爽。而且心情好的時候，特別愛笑，心情不好的時候，皺著眉頭，悶聲不說話。這時候我知道她心情不好，最好不要惹她。
我成績不如她，老師讓我做她的同桌，讓她帶我去學習。沒有的`時候我問她，她總是不厭其煩的給我解釋。我非常感謝她，給我上了一堂嚴肅的課，教了我一些我不會的問題。感謝老師給我帶來這么好的同桌很重要。我的學習成績比上學期提高了很多，獲得了“進步之星”。回到家，我媽夸我！我好開心，感謝我的同桌。
我的同桌很有幫助。以后我會多向她學習，提高學習成績，爭取下次成績更好。
同桌作文 篇6
今天上語文課時，老師給我們換座位，我的`同桌換成楊宗弢。剛開始我很不高興，我原來的同桌是宋佳陽，他學習很好，我們坐在一起都快一年了，我和他很熟悉。
我的新同桌特別愛逗人笑，我和他坐在一起，覺得也很好，他學習也不錯，所以我又高興了。
同桌作文 篇7
我的同桌是大家熟悉不過的了，沒錯，她就是我們班的節約時間王---楊穎。為什么說她是節約時間王呢，我來為大家介紹一下吧。
她平時愛穿一件粉紅的外衣，一雙藍色的.鞋子，與她身上的粉紅大衣非常吻合。可愛的她還帶著一副“哈里、波特”的眼鏡，平時扎起一束馬尾辮。
有一次，她的幾個鐵桿朋友讓她去玩游戲，可是她說：“不了，我還要寫作業呢。”沒多久，她竟然把作業全部寫完了。
還有一次，我走在回家的路上，那天放學很早，我突然發現一個人正趴在臺階上寫作業，再近一看，嘿，不是別人，正是楊穎。楊穎一心一意地寫著，連我走近了也不知道。
楊穎不但節約時間，還樂于助人呢。有一回，我忘帶三角尺子了，昨天，樂老師才說，如果有誰沒帶的話，就直接讓家長領回家。我急得團團轉，眼看就要上數學課了，我急得眼淚都快出來了，這時，楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過來。不過，有時候，當我說錯話和做錯事的時候，她又會輕輕地拍我一下，提醒我。
反正，誰跟她坐在一起，就像喝了一大口蜂蜜，心中甜絲絲的。
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