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    我的老師小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-12 16:28:17 小學(xué)生作文

    我的老師小學(xué)作文優(yōu)選【10篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的老師小學(xué)作文優(yōu)選【10篇】

    我的老師小學(xué)作文 篇1

      坐在柔軟的草地上,望著滿天的繁星,聽著妹妹唱童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明……”不禁想起那些如星星一樣散發(fā)生命之光的人物,比如老師,他們一絲不茍地教孩子們一字一句、一言一行,讓孩子們漸漸走向成熟……

      我的數(shù)學(xué)老師劉老師,個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,給我們風(fēng)度翩翩、英姿颯爽的感覺;高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面一雙大大的眼睛。這讓我們覺得老師不但帥氣十足,而且博學(xué)多才。

      劉老師上課很嚴(yán)格。記得有一次,老師發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生沒專心聽講,他耐心地提醒了好幾次,可他們一次又一次地違紀(jì)說(shuō)話,于是忍無(wú)可忍的老師火冒三丈,怒發(fā)沖冠,用力捶了一下黑板,緊握著拳頭對(duì)著那兩位不聽話的學(xué)生恐嚇道:“我的拳頭很牛的,兩拳下去就可以把牛打殘哦!”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,我們當(dāng)然不信老師真有那么大的勁,但是從那天起,只要是他的課,沒有一個(gè)學(xué)生敢不老實(shí)聽講。

      劉老師不但很隨和而且很懂我們。那一次,“丁零零,丁零零……”隨著鈴聲響起,第三節(jié)課到了,我們迎來(lái)了音樂(lè)課,每個(gè)人都異常興奮。突然,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見劉老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“音樂(lè)老師臨時(shí)有事,讓我來(lái)代課。”全班同學(xué)聽了,一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球。唉!音樂(lè)課就這樣泡湯了。

      劉老師似乎看透了我們的心事,他胸有成竹地說(shuō):“你們不想上數(shù)學(xué)課,那我就教你們唱歌吧,想當(dāng)年我唱歌可是一把好手哦!”真是好消息,同學(xué)們又沸騰了。劉老師真的放開喉嚨唱了:“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的.孤獨(dú)和嘆息……”在老師優(yōu)美的歌聲中,我們每一個(gè)同學(xué)的心里都暖洋洋的……

      天上的繁星一閃一閃,抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)一顆星星只有一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,可是無(wú)數(shù)星星加起來(lái),就匯成一片星星的海洋。

    我的老師小學(xué)作文 篇2

      我的班主任老師是一個(gè)中年婦女,她有一雙大大的眼睛,非常有神,有時(shí)候她的眼睛能直直的看到你的心里,仿佛在她的眼里你就是一個(gè)小透明,什么東西都能看透。班主任老師個(gè)子不是很高,體態(tài)有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,在我們眼里她是一個(gè)非常好的老師,非常和藹可親。對(duì)我們學(xué)生也非常的盡職盡責(zé)。不管在生活還是在學(xué)習(xí)上只要有什么困難,告訴我們班主任老師,她總是盡心盡力的幫我們解決。

      班主任老師姓張,是我們的語(yǔ)文老師,我們張老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé),對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任的一個(gè)老師。平時(shí)我們?cè)缱粤?xí)的時(shí)候只有40分鐘,有的班里早自習(xí)老師都不會(huì)守著,大家都是自己看書上自習(xí)。但是我們班里不是,張老師每天都要趕在我們進(jìn)教室之前在門口等待著我們,有時(shí)候讓我們自習(xí)寫作業(yè),但是更多的時(shí)候都在給我們講知識(shí)點(diǎn),講分析,講技巧。有時(shí)候聽寫我們寫生字,有時(shí)候檢查我們背誦。雖然只有40分鐘,卻充分體現(xiàn)了我們張老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們也非常的為班級(jí)為張老師爭(zhēng)光,整個(gè)學(xué)期我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列全年級(jí)第一名,多次在學(xué)校大會(huì)上受到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。其他老師都很羨慕,卻不知道這一切都是我們張老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的成果。

      張老師對(duì)我們非常的和藹,從來(lái)不會(huì)體罰我們,有事情給我們講道理,讓我們從心底里感覺到自己的`錯(cuò)誤,這樣同學(xué)們基本不會(huì)再犯,如果只是體罰學(xué)生,讓學(xué)生口頭上認(rèn)錯(cuò),以后同樣的情況同樣的錯(cuò)誤肯定還會(huì)再犯。

      張老師還非常的公正,不會(huì)偏心任何學(xué)生,不管你是學(xué)習(xí)成績(jī)好的,還是班里調(diào)皮搗蛋學(xué)習(xí)不好的孩子,在張老師那里都是一樣的,張老師不會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生就會(huì)對(duì)你另眼相待,因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)不好的學(xué)生就對(duì)你無(wú)視,相反的,張老師總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們補(bǔ)課,講解。成績(jī)好的同學(xué)幫助差生不僅不會(huì)影響自己的成績(jī)還會(huì)讓自己對(duì)功課更加的鞏固,有意想不到的復(fù)習(xí)效果。

      我們都非常的喜歡我們的班主任老師。

    我的老師小學(xué)作文 篇3

       我的新老師新學(xué)期開始了,我們班迎來(lái)了新的老師----徐老師。

      徐老師高高的個(gè)子、炯炯有神的眼睛、微微翹起的鼻子和大大的肚子。哦,原來(lái)徐老師肚子里有小寶寶了。以前教我們的老師都說(shuō)我們這個(gè)班太調(diào)皮了,現(xiàn)在卻來(lái)了一位身懷六甲的老師,她能不能管好我們這個(gè)班呢?但接下來(lái)發(fā)生的事情讓我改變了對(duì)徐老師的看法。

      開學(xué)才一個(gè)星期,學(xué)校就因?yàn)榧琢鞯牡絹?lái)而宣布停課一星期,聽說(shuō)每天下午都會(huì)有老師打電話來(lái)。我想,一個(gè)班50多個(gè)人,每個(gè)人都要打電話,老師哪能忙過(guò)來(lái)呢?9月7日,是我們學(xué)校停課的第一天,在下午4點(diǎn)30分的時(shí)候,我家的電話響了,拿起電話一聽,啊!是我們徐老師打來(lái)的電話,在電話里,她問(wèn)我作業(yè)完成情況和身體情況,還交代我要保護(hù)好自己的`身體,聽著話筒里徐老師略顯疲憊的聲音,放下電話,我的心情久久不能平靜,原來(lái)徐老師這么關(guān)心我們,她顧不上休息,還一一給我們打電話,多辛苦啊!

      復(fù)課后,和其他同學(xué)交流,得知有的同學(xué)在晚上6點(diǎn)多鐘的時(shí)候還能接到老師的電話,從老師句句關(guān)心的話語(yǔ)中,我深深感到了徐老師對(duì)我們的關(guān)愛,我也看到老師那一顆真誠(chéng)的愛心。我在心里默默地說(shuō):“徐老師,您放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大,相信我會(huì)做得更好。”

    我的老師小學(xué)作文 篇4

      我的語(yǔ)文老師叫雷娜,她的`眼睛很明亮,上課,一有不認(rèn)真的同學(xué),語(yǔ)文老師就會(huì)看見,記得有一次,我一道題不會(huì),老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“你什么題不會(huì)?”我對(duì)老師說(shuō):“我不會(huì)寫‘茂’字 。”老師就在我的本子上寫“茂”字,老師謝謝你給我知識(shí),以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。

    我的老師小學(xué)作文 篇5

      夜晚,我打開窗戶,窗外一片寂靜,月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,是黑夜變的似乎更加漫長(zhǎng)。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看著看著,那星兒勾起了我對(duì)李老師的思念……

      可曾記得,在燈光下是誰(shuí)在孜孜不倦的'批改作業(yè),在節(jié)假日,是誰(shuí)在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的幫助我們?在我們犯了時(shí),是誰(shuí)在苦口婆心的教導(dǎo)著?那便是您,我敬愛的老師!

      "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。但我歸信您定會(huì)與青山同在,與日月同輝,因?yàn)槟穆殬I(yè)是神圣的,是偉大的!您將永遠(yuǎn)留在我們心中!

      記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨,因?yàn)橄铝搜蠹叶己芨吲d。在課間的時(shí)候,大家都跑到操場(chǎng)去玩。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,盡情的玩耍著。突然,“嘶”的一聲,手不小心被鐵欄桿上的鐵絲劃了一下,劃開了一道口子,很長(zhǎng)。接著,血一下子就冒了出來(lái),殷紅的血滴在白色的雪地上,顯得格外刺眼。由于天氣很冷,被劃開的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼淚花兒都冒出來(lái)了。同學(xué)們都圍了上來(lái),不一會(huì)兒,老師就被同學(xué)們叫來(lái)了。她把我領(lǐng)到辦公室,有酒精幫我清洗傷口,然后用繃帶包扎。您雖然沒有說(shuō)一句話,卻勝過(guò)說(shuō)一大堆話。那是可謂是“無(wú)聲勝有聲啊”。那一幕,深深的感動(dòng)了我……

      啊!老師,我為你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那寶貴的青春,把他獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您用真情來(lái)呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。您用心血來(lái)澆灌著我們。老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的良苦用心!謝謝您的付出,謝謝您對(duì)我們的愛!

    我的老師小學(xué)作文 篇6

      我的數(shù)學(xué)老師賀老師,是一個(gè)十分熱愛工作、對(duì)工作負(fù)責(zé)的老師。那那藏在黑邊近視眼鏡后面的一雙炯炯有神的眼睛總是透著時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而又很溫和的`目光。賀教師的耳朵很尖,在課堂上我們無(wú)論講話講得多么小聲,她都能聽見。賀老師從一年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)教了我們四年半了。這四年半里,她始終有一樣沒變——那就是扎在后腦勺的馬尾辮,這就是我們賀老師。

      有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道應(yīng)用題怎么也解不開,賀老師在心里為我們加油和打氣。過(guò)了許久,賀老師風(fēng)馬牛不相及我們?nèi)匀徊恢涝趺醋觯吞崾玖艘幌拢骸澳銈兛矗@兩個(gè)因數(shù)是什么關(guān)系?”由于大多數(shù)同學(xué)都沒認(rèn)真,便沒人回答。賀老師沒說(shuō)話,但從她那嚴(yán)厲的目光我們知道——賀老師生氣了!生氣了的賀老師面無(wú)表情,只用那雙眼睛來(lái)看我們,大家看了,都不禁打起抖來(lái)了。看來(lái)賀老師不講完這道題就下不了課了啊!賀老師生氣之后,同學(xué)們都開動(dòng)起了腦筋,你一言、我一語(yǔ)地說(shuō)著。不到十分鐘,這道剛才對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難的題,一會(huì)兒就解開了。賀老師笑瞇瞇地看著我們,好像在說(shuō):“你們真棒!”

      還有一次午讀時(shí),賀老師捧著我們前幾天才做的一張?jiān)嚲恚瑢?duì)我們說(shuō)道:“由于同學(xué)們實(shí)在是太粗心了。所以我決定,如果是你粗心就做錯(cuò)了題,那我就來(lái)問(wèn)問(wèn)這是為什么。”說(shuō)完后,就點(diǎn)了張宇、趙珍碧、馬月等幾位同學(xué)上去。原來(lái)他們都是因?yàn)橛?jì)算題和簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。開始,我認(rèn)為這也太小題大做了吧!可后來(lái)我明白了,這是賀老師對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      下課時(shí),那些上課時(shí)有地方?jīng)]聽懂的同學(xué)去問(wèn)賀老師。賀老師也會(huì)耐心地為同學(xué)講解。她那雙眼睛頓時(shí)變得溫和起來(lái)了。

      賀老師可真是一位熱愛工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我真敬佩我的數(shù)學(xué)老師——賀老師!

    我的老師小學(xué)作文 篇7

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“老師”一個(gè)震古爍今的名稱,“老師”一個(gè)奉獻(xiàn)的別名,而我們的班主任鄒老師則是一個(gè)嚴(yán)厲、兢兢業(yè)業(yè)的人,將這首詩(shī)詮釋地淋漓盡致。

      我的鄒老師有著滾圓的大眼睛,黑、白、棕相間,猶如碩大的瑪瑙;有著深棕色的短發(fā),在陽(yáng)光的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)的金光;外加張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。鄒老師體形勻稱,中等個(gè)兒。鄒老師喜歡穿連衣裙,很好看。

      鄒老師對(duì)我們要求嚴(yán)格。那節(jié)作文課,我發(fā)現(xiàn)自己的作文的.結(jié)尾不算太好,又拿出修正貼一個(gè)一個(gè)地修改,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這時(shí),鄒老師正在講課,但我仍然修改作文,鄒老師看見我,便“河?xùn)|獅子吼”般地怒吼:“于澤!”聲音震耳欲聾,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)老師的眼睛閃著“青龍偃月刀”的寒光,我的身體仿佛掉進(jìn)了冰窖,涼了半截,我低下頭,鄒老師見我知錯(cuò),便又開始講課。放學(xué)后,我在回家的路上不停地自言自語(yǔ):“我一定認(rèn)真聽講,我一定認(rèn)真聽講……”

      鄒老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)下分細(xì)心。那一次考七字成語(yǔ),我寫上“萬(wàn)馬齊喑究可哀”可鄒老師卻畫了紅色的錯(cuò)號(hào),我數(shù)了數(shù),是七個(gè)字呀!我馬上問(wèn)鄒老師,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘萬(wàn)馬齊喑究可哀’是詩(shī)啊!”我頓時(shí)恍然大悟,鄒老師又說(shuō):“于澤,這就叫‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)’。”我不好意思地笑了。

      鄒老師雖然嚴(yán)厲,但對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),我特喜歡聽鄒老師講的課。

    我的老師小學(xué)作文 篇8

      許老師中等個(gè)兒,走起路來(lái)精神抖擻。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他對(duì)我們的期望,還可以看出嚴(yán)厲的批評(píng)……許老師說(shuō)起話來(lái)像一位紳士,彬彬有禮。雖然是數(shù)學(xué)老師,但是她的口才與文筆都不甘落后。

      許老師從來(lái)不拿自己的`身份來(lái)“欺壓”同學(xué)們。在今年開學(xué)第一課到現(xiàn)在還讓我至今難忘。她說(shuō):“經(jīng)過(guò)一個(gè)假期你們還認(rèn)識(shí)我吧,我姓許。”話還沒講完,就有一位同學(xué)大聲高喊:“許老師,我愛你。”同學(xué)們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。

      許老師是位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,他為我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學(xué)時(shí)我的基礎(chǔ)不是太好,許老師總是放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課。每當(dāng)我有點(diǎn)進(jìn)步就給我鼓勵(lì),讓我尋找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與信心。他的耐心出奇的好。有時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)她,不管她有多忙,總是給我耐心講解,不厭其煩,直到我弄懂為止。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩(shī)句說(shuō)的太對(duì)了,就是有了老師的幫助我才會(huì)長(zhǎng)大成人。我深深感謝老師對(duì)我的教育之恩。

    我的老師小學(xué)作文 篇9

      今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長(zhǎng),但一直沒看見英語(yǔ)老師來(lái),只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說(shuō)快睡覺,我想她可能是來(lái)值日的,不可能當(dāng)我們班 的'班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來(lái)。下午她就對(duì)我們說(shuō):”以后就是我來(lái)當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來(lái)當(dāng)我沒門班主任 。英語(yǔ)老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說(shuō) 說(shuō)一句:我喜歡我的英語(yǔ)老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。

    我的老師小學(xué)作文 篇10

      我身邊有這樣一位老師,在我遇到困難時(shí),會(huì)幫我度過(guò)困境,在我開心時(shí)又會(huì)與我一起默默分享……有她的地方就有陽(yáng)光,有她的地方就特別溫暖,她就是我慈祥而又嚴(yán)厲的大姑。

      事情發(fā)生在那天晚上。大姑因?yàn)橛刑厥馇闆r,所以決定暫時(shí)在我家住一個(gè)晚上。

      黑衣大叔的.幕布一點(diǎn)點(diǎn)地拉上,月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住,星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來(lái)了,簡(jiǎn)直是喜上加喜。吃過(guò)晚飯后,表哥提議去廣場(chǎng)上玩,沒等大姑下結(jié)論,我和表哥便奪門而出。

      我倆都有一些口干舌燥,不過(guò)這也是玩耍過(guò)后最基本的反應(yīng)。于是馬不停蹄地飛奔上樓,四只眼睛齊刷刷同時(shí)盯住了那杯裝滿涼開水的杯子。你瞟我一眼,我瞪你一眼,互不相讓,一起抓住杯子的手都不肯放松。“我是大哥我先喝”。表哥忍不住發(fā)話了。“大的應(yīng)該讓小的,你作為哥哥怎么能這樣呢?”我當(dāng)時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣極力反駁道。

      表哥可能意識(shí)到不妥,就松開了手。結(jié)果我就被玩弄了,慣性地向后顛了幾步,杯子沒拿穩(wěn),重重地摔在了地上——碎了,水也灑了一身,著實(shí)像個(gè)狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來(lái)越近了,我急忙向表哥求救。可已經(jīng)晚了,大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想:“完了,這頓打是躲不掉了,如果先給表哥喝不就沒這事了?哪還會(huì)有此時(shí)的尷尬呢?”我立即向大姑承認(rèn)錯(cuò)誤希望能減輕責(zé)罰。可令我吃驚的是大姑并沒有責(zé)怪我,反而說(shuō)道:“沒事的,明天買個(gè)新的就可以了,不用傷心了。以后要小心點(diǎn),千萬(wàn)別把自己弄傷了。”

      那一刻,我感覺到了溫暖,那股暖流來(lái)自大姑的那顆之心。至今,我還常常這樣想:嚴(yán)于律已,寬以待人,今后一定做到。

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