四年級(jí)作文

[必備]四年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)，這個(gè)充滿溫馨、親切而讓人歡樂(lè)的詞語(yǔ)，一直縈繞在我的耳邊。

　　離開(kāi)故鄉(xiāng)——扶風(fēng)5年了。今天，我和爸爸再一次踏上了這塊既熟悉，又陌生的土地。一路上，放眼望去，田間黃燦燦的油菜花正在開(kāi)放，金黃金黃的，耀眼奪目；麥苗兒在鳳姑娘的撫摸下跳起了歡快的舞蹈。它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的新衣裳，使大地媽媽格外漂亮。我被路上的優(yōu)美景色吸引著，渴望回到家鄉(xiāng)的心被不停地敲打著。

　　終于，快到到村口了。我的眼前出現(xiàn)的是五顏六色的新城景象。原來(lái)坑坑洼洼的，一下雨就會(huì)非常泥濘的街道不見(jiàn)了。現(xiàn)在寬敞的水泥路面被挺拔的楊樹(shù)環(huán)繞，人們居住地房子都一摸一樣的，漂亮的小洋樓被粉刷和裝飾的五彩繽紛，寬敞的紅漆大門(mén)更是裝扮得富麗堂皇。每家每戶門(mén)前都有一對(duì)可愛(ài)的.石獅子。我高興得活蹦亂跳，和爸爸一起飛快地向家里走去。在親戚家東家轉(zhuǎn)西家，西家回東家，每個(gè)家庭都像城里一樣，甚至比我們還要好。家電樣樣俱全，裝飾新穎別致，我真是百看不厭。而且有線電視和天然氣也都安裝入戶了。聽(tīng)爸爸講，在他小的時(shí)候電視是黑白的，很多人圍在一起看電視。每到做飯時(shí)間不但是煙熏火燎淚連連，還要為了挑井水吃，吵鬧聲不斷。更讓人傷心的是，孩子要上學(xué)，都要跑到三里外。每天披星戴月的很是辛苦。現(xiàn)在寬敞明亮的教室就在我們村上，設(shè)施齊全的幼兒園也深受村民的喜歡。如今的村莊，早已不見(jiàn)了爸爸孩提時(shí)代的那種孩子在草堆里打滾的景象，取而代之的是孩子們歡樂(lè)的笑聲，朗朗的讀書(shū)聲。

　　我還聽(tīng)舅爺講，現(xiàn)在的村子可富了，許多村民的土地被政府征走，擴(kuò)建法門(mén)寺了，剩下的少數(shù)土地，在耕種上都換成了現(xiàn)代化，人們農(nóng)閑的時(shí)間更多了。辦工廠的，搞養(yǎng)殖的，做生意的，真是一片繁榮昌盛的景象。

　　我看到了家鄉(xiāng)的變化，聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的變化，真是翻天腹地，讓人欣喜，讓人感動(dòng)。我從內(nèi)心感謝黨和政府，是他們讓我的家鄉(xiāng)變化

四年級(jí)作文 篇2

　　我的興趣愛(ài)好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會(huì)有趣啊！

　　我執(zhí)的是黑棋，媽媽執(zhí)的是白棋，一開(kāi)始我就下中間的位置，這樣我有優(yōu)勢(shì)，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的`腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來(lái)思考。我盯著棋盤(pán)看了好久，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黑棋沒(méi)賭住，而且還是在很隱蔽的地方，我就往那個(gè)地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪里啊？”我指了指我贏的地方。媽媽才恍然大悟。

　　“叮咚”門(mén)鈴響了，我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我興奮地對(duì)爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說(shuō)：“我不信，讓我來(lái)跟你下一盤(pán)。”我爽快地答應(yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢！他執(zhí)的是白棋，我執(zhí)的的黑棋，按理說(shuō)我贏的優(yōu)勢(shì)比爸爸的大一些。可是下棋不久后，一直都是我攔他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來(lái)思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤(pán)上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點(diǎn)下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦。”爸爸懊悔的拍了一下頭說(shuō)：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”

四年級(jí)作文 篇3

　　充滿歡笑的秋天來(lái)了，黃色的小野菊花競(jìng)相開(kāi)放，小草雖還是一片綠油油的樣子，但是大地迎來(lái)了入秋的第一片黃葉。

　　走在小路上，掉落的黃葉像翩翩起舞的蝴蝶，好像對(duì)人們?cè)V說(shuō)秋天的夢(mèng)想，又好像一封封金色的信箋歡跳著跑來(lái)告訴人們秋天來(lái)啦。它們每天都把自己平躺在地上，盡賞著秋天的美麗風(fēng)景。

　　“快來(lái)看呀，這里有一棵橡子樹(shù)！”我這一喊，把幾個(gè)小朋友吸引來(lái)，圍在橡樹(shù)下，順著我手指的橡子樹(shù)方向，仰頭看到樹(shù)上蹲著的無(wú)數(shù)個(gè)圓滾滾的小橡子，他們各個(gè)戴著滿是疙瘩的帽子躲藏在樹(shù)枝和樹(shù)葉中間，好像和小朋友快樂(lè)地捉迷藏，多么頑皮的小橡子呀，指著小家伙，我給同學(xué)們講媽媽說(shuō)過(guò)的那過(guò)去事情：我曾問(wèn)過(guò)媽媽橡樹(shù)上結(jié)的橡子能吃嗎？媽媽說(shuō)舊社會(huì)生活條件極其艱苦，總是饑不擇食，人們餓時(shí)為了填飽肚子，不得不摘下成熟的橡子磨成粉，吃橡子面來(lái)充饑，現(xiàn)在生活條件好了，不吃那玩意了，都是我們小孩子摘下來(lái)玩。小朋友們奇怪地說(shuō)：“原來(lái)可愛(ài)的小橡子還能吃呀。”

　　遠(yuǎn)處的水稻已經(jīng)顯出了金黃色，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們隨風(fēng)跳舞，扭來(lái)扭去，飄飄搖搖展示著優(yōu)美的舞姿，閃著金光的稻穗像綠色地毯上嵌著耀眼的金子，離收獲的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)，它們低下沉甸甸的頭，是累了嗎？還是感恩大地媽媽和大地媽媽說(shuō)著悄悄話呀？

　　多么美好的秋景呀，秋天的田野是美麗的'，秋天的天空也是那么迷人。藍(lán)藍(lán)天空上飄浮著白羽毛般的云朵，一會(huì)兒變成奔跑的小狗，一會(huì)兒變成肥肥胖胖的小豬，一會(huì)它又變成我喜愛(ài)的小貓了，多么可愛(ài)呀！我忍不住呵呵地笑出聲。

　　涼爽，干燥的秋風(fēng)捎來(lái)秋的信息，充滿歡聲笑語(yǔ)的秋天，我多想把你久久留住，一直陪伴著我，我們變成形影不離的好朋友。

四年級(jí)作文 篇4

　　“叮零零”下課鈴扯著嗓門(mén)大叫著。“哦，放學(xué)嘍！”教室里立刻沸騰起來(lái)，同桌提著書(shū)包就要往教室外沖，正好與迎面而來(lái)的班主任撞了個(gè)正著，“給我回去，誰(shuí)說(shuō)放學(xué)了？”這時(shí)，已經(jīng)跑出去的同學(xué)們齊刷刷地回過(guò)頭，只見(jiàn)班主任那氣得通紅的臉龐......

　　在經(jīng)歷過(guò)老師一番苦口婆心的教導(dǎo)后，同學(xué)們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓，看見(jiàn)了一個(gè)蔚為壯觀的場(chǎng)面：校門(mén)外擠滿了來(lái)接孩子的`家長(zhǎng)，他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)的脖子，就像長(zhǎng)頸鹿似的。而老師們卻視而不見(jiàn)，慢悠悠地帶著一年級(jí)的小朋友們出了校門(mén)。家長(zhǎng)們那叫一個(gè)急呀！恨不得把孩子搶過(guò)來(lái)。有一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)著孩子又是親又是抱的，弄得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。剛出校門(mén)，

　　我扭頭一看，許多同學(xué)圍在零食攤邊，我要這個(gè)、我要那個(gè)的吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去，急忙拽過(guò)同學(xué)們手中的錢(qián)，把零食遞給同學(xué)們，還得意地介紹著自己賣的商品。一聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)我不買了，那紅光滿面的臉便立刻陰沉了下來(lái)，真是翻臉比翻書(shū)還快。又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了同學(xué)張三，他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢，瞧，他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺(jué)，我便到家了。

四年級(jí)作文 篇5

　　到了二十三世紀(jì)，人們穿的不再是普通的衣服，而是會(huì)長(zhǎng)大的衣服。

　　這件衣服是用特定纖維做成的一件會(huì)長(zhǎng)大的衣服，這件衣服會(huì)隨著穿衣人的身體擴(kuò)大或縮小，衣服上有四個(gè)按鈕，按不同的按鈕就會(huì)得到不同季節(jié)的衣服。假如你對(duì)衣服不滿意，可以打開(kāi)制作板，在制作板上畫(huà)上你想穿什么的衣服，再按下制作按鈕，纖維就可以重新拆開(kāi)組裝成你心里想的衣服。這件衣服可以感應(yīng)穿衣人的身體，如果你冷了，衣服里的加熱系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)加熱，如果你熱了，衣服里的微型吹風(fēng)機(jī)就會(huì)自動(dòng)吹風(fēng)。如果遇上下雨天，衣領(lǐng)上的氣囊雨傘就會(huì)自動(dòng)充氣，為你遮雨。假如你累了，只要按一下衣服里的按鈕，背后就會(huì)出現(xiàn)伸縮手為你按摩。如果衣服被掛破了，纖維會(huì)自動(dòng)伸長(zhǎng)修補(bǔ)衣服。這件衣服最神奇的.功能就是它可以治病，不管什么病它都能治，如果你得病了，你可以按下治病按鈕，十分鐘后出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，你的病就好了。同學(xué)們這時(shí)候會(huì)問(wèn)：那衣服臟了怎么洗？這很簡(jiǎn)單，只要在臟的地方灑上點(diǎn)水，再放到太陽(yáng)底下，纖維就會(huì)借用太陽(yáng)光殺菌的功效來(lái)除掉臟的東西。這時(shí)，同學(xué)們又會(huì)問(wèn)了：這是自動(dòng)的，那當(dāng)然需要電，如果衣服沒(méi)電了，怎么充電呢？這也很簡(jiǎn)單，只要你把衣服上的太陽(yáng)能板拿出來(lái)就可以自行充電。

　　好了，說(shuō)了這么多，同學(xué)們一定很想知道這是誰(shuí)發(fā)明的？告訴你吧，這就是二十三世紀(jì)偉大的科學(xué)家們，用智慧和汗水為我們研究和制作出來(lái)的。在這里，我代表全國(guó)所有的人，對(duì)這些科學(xué)家們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了。”

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