桂林游記作文[合集3篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的桂林游記作文3篇，希望對大家有所幫助。
![桂林游記作文[合集3篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
桂林游記作文 篇1
今天下午，我和爸爸、奶奶一起乘車去桂林。我們坐的車是２號車有４５座。我和奶奶坐在最前排，爸爸坐在最后排。我們車上的小朋友比１號車上的'小朋友還多些呢。
車上有又小又可愛的李哲宇弟弟，比我大的親親姐姐，我們的劉校長和她的女兒妍妍姐姐，還有調皮的白宇，胖胖的易明睿弟弟，扎著馬尾辮的小與兒。
我們在車上唱啊跳啊真開心。坐了５個小時的車到了興安吃晚飯。吃完晚飯，我們又坐了１個小時的車到了桂林參觀了日月雙塔，還照了一張相。 然后坐車到賓館睡覺去了。今天坐車真辛苦。
桂林游記作文 篇2
暑期伊始，我懷著高興又激動地心情上火車去了桂林。
在車上交了幾個朋友，我們一起嘻笑、玩耍渡過了愉快的24小時，終于到達了桂林。
——象鼻山公園
第二天凌晨5點天蒙蒙亮，我們就去了象鼻山公園。
進了公園走過兩座木橋，到了象鼻山的面前。由于天還沒亮，我們完全不知道已經到了山前。象鼻山與我們隔著一條河，遠遠望去真的像一只大象站在水中，有耳朵、有長鼻子還有兩條粗壯的腿。我問導游：“象鼻山是人們造出來的嗎？”導游回答說：“象鼻山和所有的山一樣，都是自然形成的�！�
導游還給我們講了關于象鼻山的傳說；從前有一位農民，他有一頭大象，大象 每天幫他干活�；实勐犝f后就命令農民進宮，讓他把大象帶來為他做事。后來，因為大象不肯為皇帝做事，皇帝就趁大象熟睡時一劍把它給刺死了，同時大象也把皇帝給壓在了下邊，就成了現在的象鼻山。
——騎車、坐竹筏漂流
在桂林－陽朔第二天的`行程是騎車、坐竹筏漂流。
一大早我和媽媽就去車場領車，我們領的是雙人自行車。因為我從來沒有騎過自行車，所以就覺得很害怕，不敢騎上去。媽媽猜透了我的心思說：“寶貝，只要我們步調一致、齊心協力，車子肯定能騎穩的�！庇谑俏揖蛪蚜藟涯戲T上了車，“一二、一二”我們一起喊著，車子果然動了起來，而且還超過了其他的隊友。不巧的是騎出沒多久，天公不作美，下起了大雨。我們穿起了雨衣，繼續前進，風把我的帽子都吹掉了，雨水打濕了頭發，但是我們沒有停下來，跟著大部隊前進，騎過泥濘的鄉村小路，終于到了竹筏漂流站。
我們上了竹筏，穿上救生衣。船夫把自行車也放在了船后，他解開繩栓，竹筏就離開了岸邊。船夫在后面撐，我們坐在前面看著美麗的風景，兩旁是延綿不絕的山峰，仿佛在畫中。這時天空又下起了細雨，船夫們紛紛撐起了大傘，竹筏變成了一個個美麗的彩球在水中飄浮。
忽然聽到遠處傳來轟隆隆地聲音，我感覺害怕起來，因為我知道前面就快到瀑布了。我不斷地問船夫：“會不會很危險呀，會不會掉下去呀！”船夫平靜地說“沒關系，下去的時候只要把腳抬起來就可以了�！甭犓@么說，我的心放下了一半，但是當聲音越來越近、越來越響地時候，我還是覺得心提到了嗓子眼。這時竹筏已經到了瀑布面前，我閉上眼睛不敢張望，感覺身體一沉，整個竹筏掉到了水里。我立即睜開眼，看看自己是不是已經掉到水里了。水花飛濺，竹筏的頭被水沖的濕漉漉地，我們還是平穩地坐在竹椅上，繼續下一個漂流。就這樣經過了五、六個這樣地瀑布，終于到達了月亮山，吃起了美味的佳肴。
—印象劉三姐
在陽朔的最后一晚，我們去看了印象劉三姐的大型表演。他們是在漓江上表演的，以大自然的景色為背景，像一幅山水畫。
表演開始了，船工們用大紅色的綢布掩蓋了漓江的水面，綢布翻動著掀起了一層層的波紋，像魚兒在水里跳躍，一副豐收的景象。這時有幾個船工舉著火把坐著竹筏從橋洞里劃出來，坐在船頭的男人們和岸邊山洞外的女人們對著悅耳動聽的山歌。同時水面上浮出了一個大大的月亮、還有廣寒宮、嫦娥奔月等場景，非常漂亮，簡直把我看呆了。
最后一幕是全身閃亮的人從山洞里走出來，越來越多，越來越多，大概有幾百個人，把整個江面照得通亮。好玩的是她們身上的衣服都是用燈做的，在燈光的控制下，一下變銀色、一下變成金黃色，人們還隨著音樂不斷地舞動，燈光也不斷地變化，實在太漂亮了。就這樣表演在最精彩的時候結束了，我戀戀不舍得離開了劇場。
桂林真的很好玩！有美麗的自然風光，好山、好景深深地吸引了我，我還想再去一次！
桂林游記作文 篇3
（一）
大家好我的名字甄東，很高興認識大家，明天，我爸爸——甄程和我媽媽——柯寧要帶著我、姐姐、妹妹和親戚嚴爽、吳明、廉昌、孟程、杜宇、趙丘、王云他們的家長分別是：嚴華、李芳、吳欣、朱園、廉樂、韋昌、皮威、趙卓。一起去桂林游玩那里的山水。
今天他們就買好了北京到桂林的機票是明天到桂林的機號是：T-114號。等待著明天的到來。
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一夜過后，到了明天，他們驅車到了候機廳，等待那趟是：T-114號的班機，一會兒，那趟班機到了候機廳廳外，廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后，興高采烈、蹦蹦跳跳得上了飛機，孩子們是有生以來頭一次坐飛機，所以很高興，上去了，他們一會兒問爸爸這是什么東西一會兒問媽媽那是什么東西。
一會兒飛機起飛了，他們看著空飄起的縷縷白云，心想：“天空真美��！我還是頭一回看到！”
不一會兒，天黑了——
孩子們和家長都全部睡著了。
（三）
第二天，中午到了，到達目的地——桂林。
孩子們，高興得下來了，呼吸著新鮮而純凈的空氣，看著那寬敞的江面和巍峨的高山不由得贊嘆起來�！鞍�！桂林的江面真清啊，清得可以看見江底；啊！桂林的山真綠啊，綠得可以看到上面的小草小樹……
各位家長們，他們在研究旅游計劃，經過細心的計劃。他們對孩子說：“第一天我們游江面，第二天我們游溶洞�！�
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到了桂林的第一天，我們一起坐上了游漓江的小船，船夫開始把著船槳向前劃，船槳激起的微波激起一道道水紋，才讓他們感覺到船在前進，岸在后移。他們一邊欣賞風景，一邊讓家長為他們拍照，拍完照他們一邊說笑一邊玩耍�！鞍。∥铱吹搅讼蟊巧�！快看！”甄東說�！鞍�！我看到了云峰寺！快看！”趙丘說。“��！我看到了舍利塔！快看！”……家長說：“象鼻山公園位于漓江與桃花江匯流處，占地11。88萬平方米，是桂林山水的'代表……”
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到了桂林的第二天，我們忙著去感受桂林的洞奇石美，我們坐著進溶洞的小船進去了。到了里面，只見石鐘乳和石筍顏色各異、形狀變化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公雞、有的像鴨子、有的像龍……我們看了都贊不絕口�！鞍�！真漂亮，真美麗！”趙丘說。“�。≌嬲淦妫嫫嫣兀 闭鐤|說�！议L說：“溶洞是自然形成的，怎么樣？大自然神奇吧！”
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到了桂林的第三天，回家的日子到了。于是家長們買了從桂林到北京的機票，班機是：T—119號，我們聽著喇叭廣播，等待那趟班機是：T-119號的班機，一會兒，那趟班機到了候機廳廳外，廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后，戀戀不舍的登上了返航的飛機，一會兒飛機起飛了，有的在哭，舍不得走，在家長的安慰下，漸漸的不哭了。
晚上到了……我們安靜的入睡了。
醒來后不久，飛機就抵達了目的地——北京。然后我們就開始依依惜別了！
他們的家長和孩子也開著車回家了！
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