自己的夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的自己的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，雙方穿著不同顏色的服裝，還有一個(gè)“小球”被他們拍打，玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西，架上面還有塊透明的板，板前還有一個(gè)圓圓的匡，匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分，于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員！
這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我上小學(xué)了，我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球，是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分，并阻止對(duì)方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn)，但要受規(guī)則的限制。于是，我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班，努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃，卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn)，我連籃匡都碰不到。但我有信心，相信我一定能把籃球?qū)W好！
當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè)，當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加，有一場(chǎng)比賽，我們贏得很爽：太陽(yáng)肆虐的.烘烤著籃球場(chǎng)地，“加油！加油！”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng)，我和同伴們手都還沒(méi)熱，投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái)，一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大，太熱了，也或許是我們落后沒(méi)信心了，防守幾乎是形同虛設(shè)，被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，“看來(lái)8班要贏嘍，1班快頂不住啦！”旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想：我們不能就這么輸了，要打起精神，我是體育委員，下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球！“嘀嘀”哨子一響，雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán)，隊(duì)友把球傳給了我，我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速，突破到籃下，上籃得手，將比分追到4比2。隨后，比賽進(jìn)入白熱化，雙方遲遲未能得分，眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法。“只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了，快投3分，加油啊！”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn)，主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我，我腳踩在三分線內(nèi)，下意識(shí)的退了一步，然后果斷的出手，“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了！我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終，我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真！
心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！
自己的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果；假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，雖然它對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為此付出努力，一步一步走向它。
我的家人和我都很喜愛(ài)狗，因此從我記事起，家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人們都說(shuō)狗狗是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，它們的靈魂是最純潔的，所以，我的家人總是把看家護(hù)院的重任交予給狗狗，因?yàn)槲覀兌枷嘈潘鼈兛梢該?dān)此大任，保護(hù)好我們的家和我們。
媽媽說(shuō)狗狗是最有靈性的動(dòng)物，只要你真心對(duì)它、愛(ài)它、對(duì)它好，它就可以感受得到，從而也會(huì)把你當(dāng)成好朋友，真心對(duì)待你、保護(hù)你。
我的家里養(yǎng)過(guò)許多只狗，其中最有靈性的、最受我和家人喜愛(ài)的'就是那只小二狗了，它還有個(gè)外號(hào)，叫“小兔子”。當(dāng)時(shí)我家里有三只狗，它排行老二，長(zhǎng)得最奇特了。它有著兩只又大又長(zhǎng)的耳朵，而且總是直豎著，它的毛色是灰色的，很像兔子，所以才給它起了個(gè)這么獨(dú)特的外號(hào)。小二狗很聽(tīng)話、很乖巧，也很調(diào)皮，它常常自己爬上房頂，去眺望風(fēng)景。它經(jīng)常粘著我，無(wú)論我去哪兒它都跟著，所以它見(jiàn)的世面也最多。可是好景不長(zhǎng)，在小二狗一歲多的時(shí)候，不幸得了大腦炎，媽媽給它買了藥，可最后還是沒(méi)能救活它。
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，開(kāi)一家寵物樂(lè)園。我不想讓其它的小動(dòng)物和小二狗一樣，因得不到好的治療而死去。我要救治更多的小動(dòng)物，讓它們都能夠快快樂(lè)樂(lè)地活著；我還要幫助那些流浪小動(dòng)物，讓它們也有一個(gè)溫暖的家，感受到快樂(lè)和愛(ài)的美好。
我希望所有的人都可以愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要傷害它們，因?yàn)槿绻@個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那么人類將會(huì)多么的孤單啊！動(dòng)物的生命是有限的、是短暫的，它們的生命大約只相當(dāng)于人類壽命的5分之1或4分之1。也許它們只是我們生命中的一部分或是一個(gè)過(guò)客，但是在那些小動(dòng)物的世界里，我們就是它們的全部。
我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物，所以才會(huì)想當(dāng)一名獸醫(yī)，夢(mèng)想開(kāi)一家寵物樂(lè)園。
我會(huì)向著我的夢(mèng)想前進(jìn)，為我的夢(mèng)想而努力、奮斗。我會(huì)讓我的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀，飛翔在那廣闊的天空中！
自己的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣：有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想游遍世界各地、有人則想成就一番大事業(yè)……等等。每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能都有困難，不是嗎？我們每個(gè)人的一生可能一直在追逐夢(mèng)想，有人則像迷途的鳥(niǎo)兒，在途中被阻礙一撞，落下天空，再也未飛起來(lái)，是的，要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是要付出汗水的。
小時(shí)候的我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)舞蹈家。當(dāng)我在電視上看見(jiàn)舞者們跳的舞時(shí)，那些舞者優(yōu)美輕快的舞姿深深地像洛印一樣烙在我的心里。或許是小時(shí)候自己十分羨慕那些舞蹈員吧！在閃光的`舞臺(tái)上，優(yōu)雅地在舞臺(tái)上跳舞，人們?yōu)槟愎恼啤g呼，這對(duì)每一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)不正是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎。從那以后，我便經(jīng)常看電視上別人跳舞，幻想著自己也有一天能登上那個(gè)舞臺(tái)。我經(jīng)常嚷嚷著要上舞蹈班，每每都抓住媽媽的衣角，遲遲不肯放開(kāi)，用可憐巴巴的眼神望著她，仿佛在說(shuō)：“讓我上舞蹈班吧，求求您了。”在我每天的堅(jiān)持不懈的努力下，媽媽終于忍不住了：“行行行，你想上便上吧，舞蹈班我會(huì)幫你報(bào)的。”我放開(kāi)衣角，高興得跳了起來(lái)：“耶！媽媽最好了！啵一個(gè)！”我抱住媽媽的臉狠狠地親了下，“行了，小鬼頭兒，上舞蹈班可以，但你得答應(yīng)媽媽不要半途而廢啊，吃了苦別來(lái)找我哭。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門兒。“知道了啦！我不會(huì)的！”過(guò)了幾天我便上了舞蹈班，剛開(kāi)始還比較高興好奇，可過(guò)了幾天后，我便愁眉苦臉起來(lái)，因?yàn)閯倢W(xué)，我們都沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，想要跳好舞便只能從基礎(chǔ)下手，像下腰，僻叉什么的，便與我想象的不同，幾天便沒(méi)了興致，開(kāi)始找各種借口不想去：“媽媽我肚子疼”、“媽媽我腿疼”之類的。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的想法，就當(dāng)我再次準(zhǔn)備找借口時(shí)，媽媽就板著臉問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了，嗯？”我低下頭，卻無(wú)言以對(duì)。“媽媽早就告訴你了，做事應(yīng)有恒心，不應(yīng)半途而廢，不要因一些挫折便放棄夢(mèng)想，媽媽覺(jué)得你有足夠的能力跳好舞，才會(huì)給你報(bào)上舞蹈班的。”我開(kāi)始覺(jué)得愧對(duì)媽媽，愧對(duì)她對(duì)我的期望。之后，我便認(rèn)真學(xué)，不再抱怨。
每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力，我也不例外，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定付出汗水與努力！
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