成功是作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成功是作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文600字 篇1
周四下午，我倚在電腦教室的墻上，不斷地做深呼吸，極力讓自己平靜下來，如果把我對(duì)電腦課的看法告訴同學(xué)們，他們鐵定以看外星人的眼光來看我：我對(duì)電腦課的恐懼比起美國(guó)人對(duì)本。拉登的恐懼是有過之而無不及。
實(shí)際上，我害怕電腦課的惟一原因是：我不會(huì)復(fù)制圖片，而老師總是義正嚴(yán)詞的反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試時(shí)做電子報(bào)刊是少不了圖片的。因此，每到考試時(shí)，都可以看見一個(gè)急得快哭的女生求別人幫她復(fù)制圖片，而別人的技術(shù)一用到她的'電腦上怪事就接二連三的發(fā)生：不是圖片無法移動(dòng)，就是其他內(nèi)容全布消失。
上課鈴聲炸雷般響起，我猶如奔赴刑場(chǎng)的囚徒膽戰(zhàn)心驚地看著我即將進(jìn)入的電腦教室。果然，接下來的事不出我的所料，我在數(shù)次復(fù)制圖片未果以后，一邊痛罵著死板的電腦程序，一邊為我那電腦課期末成績(jī)茫然的前途感到無限的悲哀。
哪知天無絕人之路，在我一愁莫展之際，我卻真真切切地體驗(yàn)到了絕處逢生的感受。本來我正想再加一部分內(nèi)容，所以又插入了一個(gè)文本框，在放入內(nèi)容之前，我又不死心地復(fù)制了一張圖片，讓我始料未及的是，圖片居然極為聽話地蹦進(jìn)了空白的文本框里！難道這就是復(fù)制圖片的秘決？當(dāng)我研究了一分鐘終于確定了這一點(diǎn)的時(shí)候，我差點(diǎn)直接在課堂上高呼“電腦萬歲”！然后我再接再厲，又以同樣的手段復(fù)制了一張極為可愛的卡通圖片。做完電子報(bào)刊以后，我在審視了一遍又一遍、確保已經(jīng)完美無缺的情況下把作業(yè)提交給了老師。當(dāng)老師說出那句讓我夢(mèng)寐以求的話：“王書涵同學(xué)的作品已經(jīng)通過了。”時(shí)，我一路歡呼以最快速度沖回了座位。
當(dāng)我?guī)еd奮的心情一蹦一跳地往樓下跑時(shí)，我不禁喜滋滋地想：這節(jié)課可真是收獲頗豐啊！原來，有時(shí)候再試一次就是成功。
成功是作文600字 篇2
人生的旅途是起伏不定，峰回路轉(zhuǎn)，僅在一天里，任何你預(yù)料不到的或喜或悲的事，奇妙的、怪異的事都會(huì)發(fā)生。一天里你可能突然成為千萬富翁；一天里你可能成為監(jiān)獄罪人，如你在憤怒中殺了一個(gè)人。人生就是這樣，很多事情根本不能自己控制，更不以人的主觀愿望而轉(zhuǎn)變。
有人遇到困難，解決不了，于是便尋求各種方法麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，甚至走上不歸路——死。若死真的能解決問題，并且不給活著的人帶來麻煩與悲痛，想想也是不錯(cuò)的方法。所以世人提倡：但求死得無牽無掛，才是心靈真正的解放。但反過來，有些人解決的方法是抱著“再接再厲”、“跌倒了，只要肯爬起來，希望還是在眼前”、“天無絕人之路”等心態(tài)，相對(duì)之下，那些不甘失敗而走上絕路的，豈不是很愚蠢?他們親手扼殺自己生存的機(jī)會(huì)，把自己推上絕路。后者則在經(jīng)歷磨練的過程中，學(xué)懂如何珍惜人生、把握人生、善用人生，這樣的人生才有光彩，才有意義。愚蠢的'人永遠(yuǎn)得不到這個(gè)“優(yōu)惠”，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起考驗(yàn)。聰明的你，你說對(duì)嗎?? 人生波折可以比喻成季節(jié)。
春天，人人認(rèn)為它是充滿翠綠，生機(jī)勃勃，萬象更新的季節(jié)。但當(dāng)你感受著春風(fēng)撲面、花氣襲人之際，可曾想過，明媚的春天是歷盡苦寒的洗禮而換取的，“若非一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香?”即使春天過去了，只要你有耐性，下一年的春天不是會(huì)“再度光臨”嗎?為何在冬天要放棄希望呢？ 文嘉這樣說：“努力請(qǐng)從今天開始。”一次的失敗，不代表你終生的失敗。這次的失敗，就意味著另一個(gè)成功的曙光，我們何不將微弱的光線發(fā)揮得更炫眼奪目。狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”盡管失敗，這個(gè)失敗亦令你感到驕傲，因?yàn)槟銥榱送瓿伤冻龀跄阆胂蟮哪芰Γ苍鵀槟繕?biāo)而奮斗過。辦不過堅(jiān)強(qiáng)努力，坦然面對(duì)不管好壞的成果。春天也有令人感到煩悶的時(shí)候。
成功是作文600字 篇3
著名作家劉震云在給北大畢業(yè)生演講時(shí)曾提到，他的外祖母割麥子割得非常快的秘訣是在別人直腰時(shí)仍然在割，他舅舅的木匠手藝好的原因是比別人更加用心。這兩個(gè)事例無一不在告訴我們，做任何一件事情，都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地。
石油工人王進(jìn)喜有“鐵人”的稱號(hào)，只因他有著“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，也有著“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神。中國(guó)農(nóng)民袁隆平不辭辛勞地試種、育種，最終發(fā)明出了雜交水稻，為世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出巨大貢獻(xiàn)。從他們的身上，我們看到了埋頭苦干的影子，堅(jiān)持不懈是他們成功的秘籍。
人生在勤，不索何獲。張衡的這句話告訴我們，人生就應(yīng)該努力地求索，不然就不會(huì)有收獲。沒有堅(jiān)持奮斗的人生是不輝煌的。成天游手好閑、無所事事的人永遠(yuǎn)不能成為像牛頓那樣的偉人，總是貪圖安逸、坐享其成的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到馬云的成功。
除此之外，腳踏實(shí)地也是成功的關(guān)鍵。著名畫家達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事我們?cè)缫讯炷茉敚嬛械囊粋�(gè)個(gè)雞蛋，并非一次次無用的.涂鴉，而是他態(tài)度認(rèn)真、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的最好的證明。越王勾踐在失敗之后理性分析，認(rèn)識(shí)到成功需要腳踏實(shí)地的道理，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳” 的神話。他們能獲得如此高的名聲，離不開他們腳踏實(shí)地的態(tài)度和作風(fēng)。
易中天教授曾說，人生像登山，不一定每個(gè)人都能登上山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。一步一個(gè)腳印其實(shí)就是腳踏實(shí)地。在通向成功的道路上鋪滿的是一塊塊平穩(wěn)踏實(shí)的墊腳石。每個(gè)人的飛翔，都需要腳踏實(shí)地。
也許我們不能像那些名人一樣舉世聞名，但是我們依然可以把在工作或?qū)W習(xí)中的每一件平凡的事做到極致，做到完美。這就是劉震云先生想要傳達(dá)給畢業(yè)生們的人生道理啊。
做到堅(jiān)持不懈與腳踏實(shí)地，緊握通向成功之門的鑰匙。
成功是作文600字 篇4
失敗是成功之母這句格言給我了一個(gè)很大的知識(shí)。
那是一個(gè)明媚燦爛的星期六，小鳥在樹上唱著美妙動(dòng)聽的歌聲，聽著小鳥美妙動(dòng)聽的歌聲，八歲的我寫完了作業(yè)。
正在我沒事干的時(shí)候，便看到了人們騎著兩輪的自行車走街串巷，看到這兒，我就想學(xué)習(xí)騎自行車，便跟媽媽說了一句：“媽媽，我想學(xué)習(xí)騎自行車。”媽媽驚訝的對(duì)我說：“靜靜，不管干什么事情，都要付出代價(jià)的，騎自行車要摔倒的，你愿意付出這種代價(jià)嗎？”聽了媽媽的話，我猶豫了，不過想了想，我便回答說：“我愿意。”媽媽看我堅(jiān)定地說出了“我愿意”這三個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)教我學(xué)兩輪的自行車了。
媽媽推出前幾天給我買的兩輪的自行車，我開始學(xué)騎車了。我坐上車，開始的時(shí)候,老是往右倒，要不就是往左倒,我又試了一次,把腿摔破了,我生氣了,說了一聲：“我不練了。”媽媽安慰我說：“靜靜，你真的不練了嗎？你忘了你答應(yīng)對(duì)媽媽說過的話了嗎？靜靜，失敗是成功之母，你這次練不好，就再練，直到練好了為止。”聽了媽媽的話，我低下了頭,又練了起來。
第二天，我吃完早飯后，又下去練騎車子，誰知，今天和昨天大不一樣,真是天壤之別啊，我坐上車子，一騎就會(huì)了，我高興的'說道：“我會(huì)騎兩輪的自行車了，我會(huì)騎兩輪的自行車了``````”不知說了多少遍，媽媽已經(jīng)站在我的身后。我和媽媽都笑了,笑的那樣甜，想吃了蜜一樣甜。在我身旁的媽媽，仿佛在說：“靜靜，你成功了，媽媽為你感到驕傲和自豪。
我從練車子這方面，懂了一個(gè)道理：失敗是成功之母，每個(gè)人不管干什么，一次失敗了，再練，直到成功了為止。
成功是作文600字 篇5
我經(jīng)歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己；那次，我終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加了英語集訓(xùn)營(yíng)，每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課，也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí)，我成功了……
和往常一樣，李老師在臺(tái)上十分投人地教我們?nèi)绾伟l(fā)音，我在臺(tái)下專心致志地聽講。這時(shí)，李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，“Dl班怎么沒有人上臺(tái)？”我這才注意到我們班沒人舉手。“哪個(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手！”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來，我的內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒有人了嗎？那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在李老師的一再催促下，我急了，為了我們班，我豁出去了，就在他數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái)，還沒有完全作好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。
Al的大哥哥、AZ的大姐姐很流利地背了出來。我一看，心里更沒底了，更加后悔自己舉手。此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心坪坪直跳，在寒冷的天氣里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來鼓勵(lì)的.目光，為我打氣：“一定要為我們班爭(zhēng)光啊！”其他人的目光齊刷刷地看過來，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里，怎么也吐不出來，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來：不就是背課文嘛，就當(dāng)臺(tái)下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來，連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績(jī)，我們班獲得了第一名，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺(tái)，我成功了。原來成功并不是夢(mèng)啊，只要大膽去試，就不會(huì)失敗！
通過這次上臺(tái)的經(jīng)歷，我覺得只要你肯，你敢，不論成功或是失敗，都會(huì)有所收獲；只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！
成功是作文600字 篇6
人生就如同一場(chǎng)戲，而我們自己就是這場(chǎng)戲的主角。在這場(chǎng)人生的大戲中我們經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)，也做過許多嘗試，而那一次成功的嘗試讓我至今難忘。
恍惚間我通過時(shí)光隧道，又返回到兩年前的一天，當(dāng)時(shí)我正在公園開心地賞花撲蝶突然，一群年歲相仿的小伙伴滑著滑板，就如同一只只快樂的小燕子，悠閑自在地在我面前滑過。看著他們那瀟灑神氣的樣子，我羨慕極了。于是，我拉著媽媽的手，央求她給我買滑板。
當(dāng)媽媽將嶄新的滑板交到我手中的時(shí)候，我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，一路小跑，在媽媽的陪伴下來到了公園。還沒等媽媽交代我滑滑板的.動(dòng)作要領(lǐng)，我便迫不及待地踏上滑板，滑了起來。誰知滑板就像受了驚嚇的猛獸一般，失去控制。撲通一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，手掌、膝蓋全都擦破了皮，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此時(shí)的我就像一只泄了氣的皮球一樣，心中打起了退堂鼓。
這時(shí)，媽媽似乎看透了我的心思，走上前來撫摸著我，說：孩子，做任何事不可能一帆風(fēng)順，只要你不氣餒不放棄，相信你一定能行！聽完媽媽的一番話，我鼓足了勇氣，充滿了信心，重新學(xué)了起來。我小心翼翼地踏上滑板，扶著媽媽的手滑了一會(huì)兒，漸漸地我松開了手。雖然搖搖晃晃，接二連三地摔了幾個(gè)跟頭，但慢慢地我學(xué)會(huì)了調(diào)整重心，保持平衡最后我竟然還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、加速當(dāng)我像一只小鳥一樣自由飛翔的那一刻，我的內(nèi)心充滿了無以言表的自豪和成就感。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。那一次成功的嘗試，將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。
成功是作文600字 篇7
失敗為何是成功之母？因?yàn)樵谑〉倪^程中，我們雖然失去了某些東西，但是我們也收獲了一樣最寶貴的東西，那就是經(jīng)驗(yàn)，通向成功的經(jīng)驗(yàn)。
西方有則寓言，說的是一位年輕人向年長(zhǎng)的智者請(qǐng)教智慧的秘訣。年輕人問：智慧從哪里來？智者說：正確的選擇。年輕人又問：那智慧有是從哪里來的.？智者說：經(jīng)驗(yàn)。年輕人有進(jìn)一步追問：經(jīng)驗(yàn)從哪里來？智者說：錯(cuò)誤的選擇。
這則寓言說的很好，智慧是從錯(cuò)誤的選擇里來的，成功是經(jīng)歷過失敗才會(huì)有的。
拿破侖時(shí)代的英國(guó)將軍-威靈頓，他第一次率軍與歐洲戰(zhàn)神拿破侖交戰(zhàn)，結(jié)果敗的一塌糊涂，雖然他在這次戰(zhàn)役中失敗的，但是他獲得了經(jīng)驗(yàn)。他回到英國(guó)，對(duì)上次與拿破侖的交戰(zhàn)進(jìn)行了研究。最后在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，打破了拿破侖不可戰(zhàn)勝的神話，同時(shí)也瓦解了拿破侖時(shí)代。
不經(jīng)歷失敗怎見成功？任何人都不可能永遠(yuǎn)成功而不面對(duì)失敗。失敗并不可怕，可怕的是能否從失敗的陰影中走出來。
有一部動(dòng)畫片，給我留下了深刻的印象。片中的主人公是一個(gè)從小就無父無母，無依無靠的人。不僅如此，村里的人都很厭惡他，說他是村里的災(zāi)難，巴不得他去死。如果你看過這個(gè)動(dòng)畫片，你也會(huì)同情他的。在他的少年時(shí)代，可以說都是失敗，但是他從來都沒有灰心，每次他都能從失敗的陰影里走出來，最后他成為了一位偉人。我輩楷模啊。他的遭遇讓我聯(lián)想到一句詩，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
這部動(dòng)畫片給我留下了深深的印象。
考試的屢屢失敗并沒有消磨我努力學(xué)習(xí)的勢(shì)頭，人生道路上的各種失敗并沒有削弱我的雄心壯志，因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)一番徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？不經(jīng)歷過失敗怎么會(huì)見到成功？
失敗是成功之母。
成功是作文600字 篇8
我的年紀(jì)雖小，只有12歲，但也經(jīng)歷過各種嘗試。每一次的嘗試都讓人難以忘懷，它們像一顆顆五顏六色的珍珠被我珍藏在心中。但最讓我記憶猶新的還是那次嘗試，我感受到了嘗試中酸酸甜甜的味道。
8歲那年，因?yàn)榭荚嚳嫉煤芎茫瑸榱斯膭?lì)我再接再厲 ，老爸給我買了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車。老爸說：“從明天開始，你就可以學(xué)習(xí)騎自行車了，就讓你表哥給你當(dāng)教練吧。”聽了老爸的話，我高興地一蹦三尺高，像一只掙脫牢籠的小鳥一樣開心極了。同時(shí)我心里也暗暗下了決心，一定要學(xué)好騎自行車，讓老爸為我驕傲。
第二天早上，我便迫不及待地開始了騎自行車的第一次的嘗試。“在學(xué)騎車時(shí)，你一定要掌握好平衡，不然會(huì)摔的很慘”。表哥細(xì)心地對(duì)我說。
首先，我們熱了一下身，然后進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。我先瞪大了眼睛看了表哥是怎么騎的，“這也太簡(jiǎn)單了，不就是隨便蹬兩下嗎？”我心想。這時(shí)表哥讓我試了一下，可是我坐在車子上，雙腳剛離地，自行車搖搖晃晃地摔倒了。我不服氣，又嘗試了一次，可是又出乎意料地摔倒了。“這也太難了吧，不學(xué)了！”表哥聽了，笑呵呵地說：“我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)閱讀了成千上萬本的資料，才成為了數(shù)學(xué)家；英國(guó)的愛迪生失敗了上千次，才發(fā)明了電燈……那一份份榮譽(yù)一個(gè)個(gè)發(fā)明都源于一次次的失敗，一次次的嘗試，可見成功并不是那么容易的。”聽完表哥的話，我陷入了沉思：對(duì)啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。”失敗幾次算什么，人生在于不斷地嘗試和挑戰(zhàn)，相信“陽光總在風(fēng)雨后”。于是我又重陣旗鼓，努力學(xué)習(xí)掌握技巧。不知道失敗了多少次，摔了多少跟頭后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，品嘗到了嘗試成功后甜甜的味道，這真是一次成功的嘗試。
現(xiàn)在，騎自行車是我最愛的業(yè)余活動(dòng)，我的車技都快超過表哥了。那一次的'嘗試，我掌握的是一項(xiàng)本領(lǐng)，收獲的是一份快樂，得到的是一次成長(zhǎng)。“嘗試是成功的開端”，我堅(jiān)信未來不管遇到什么困難我都會(huì)迎難而上，勇敢嘗試，挑戰(zhàn)自我，品嘗成功的喜悅。
成功是作文600字 篇9
我曾寫下這樣一句話：“望著漆黑的夜空，只有一顆孤單的星星在閃爍著。因?yàn)槌鞘欣锏臒艄馓髁亮耍裕艜?huì)消除掉那些暗淡的弱小者，獨(dú)留一顆最閃亮的星星，但是最出色的，也只能是最孤獨(dú)的……”
成功的人，也是孤獨(dú)的人。身邊的那一個(gè)是真正的朋友誰也不知道，所以才把自己隱藏，褪去屬于自己的光芒，卻只求一個(gè)真正的朋友。但是不久，光芒一去不復(fù)返，如果尋求一個(gè)知己的代價(jià)就是失去自己的優(yōu)秀才華，那到這時(shí)，人們又會(huì)選擇什么？當(dāng)執(zhí)著不變的'人選擇朋友，那他會(huì)平庸過終生，但身邊會(huì)有一個(gè)支持他的人；追求利益的人選擇地位，他雖會(huì)活得自在并且出人頭地，但卻沒有支持他的人。
有時(shí)候，一些小時(shí)的幼稚想法已經(jīng)無法再在這逐漸變強(qiáng)也逐漸危險(xiǎn)的世界里生存。魚和熊掌不能兼得，但我卻堅(jiān)持追求自己的意愿。就如我小學(xué)朋友問的問題：你在這個(gè)學(xué)校不是很出名啊！當(dāng)時(shí)我就很奇怪，為何要出名？難道這樣就可以得人心，掌天下嗎？我寧愿做一個(gè)無名小卒，也不要變得勢(shì)利，變得孤獨(dú)。
從小學(xué)起，我就發(fā)現(xiàn)，差學(xué)生不會(huì)很壞，也不會(huì)那么有心計(jì)，并且真心的朋友甚至比好學(xué)生多，我當(dāng)時(shí)并不知道為什么，他們不愛學(xué)習(xí)卻又那么多的好朋友。但現(xiàn)在，我仿佛也變成當(dāng)年的差生了，那時(shí)，我并沒有因?yàn)樗麄兒懿罹统靶λ麄儭６丝蹋恢?dāng)年的我又在哪里？
成功的人，也是孤獨(dú)的人。請(qǐng)恕我為何沒有以誰來做目標(biāo)追趕。因?yàn)槲疫�不想變得孤獨(dú)。但未來的某一天，如果我不料變成了成功的人，就請(qǐng)不要讓我孤獨(dú)。
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