蜜蜂的作文[常用6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蜜蜂的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![蜜蜂的作文[常用6篇]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
今天，我去花園里觀察蜜蜂。
蜜蜂有大有小，有胖有瘦。小的可以進(jìn)入花里采蜜，胖的只能采花上面的`花粉。
蜂類(lèi)有許多種，有馬蜂、殺人蜂、野蜂、蜜蜂、霸王蜂……
今天，除了殺人蜂，我就看見(jiàn)其他幾種蜂。它們有一個(gè)共同點(diǎn)，眼睛像紅豆，“穿著”黑白相間的衣裳，6條短腿，都跳八字舞。有的八字舞是繞東西轉(zhuǎn)一圈，然后是一個(gè)大S。
它們拉的糞便居然是金黃色的，真不可思議。
可是他們是昆蟲(chóng)，居然還有那么多的武器，如攻擊人的尾針、駭人的嗡嗡聲等。
蜜蜂的作文 篇2
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了，他是我們家的.“大蜜蜂”。每天早上五點(diǎn)多，我和媽媽還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸就起床打掃衛(wèi)生了。
昨天，我們從金華旅游回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，我和媽媽累得躺在沙發(fā)上休息，而爸爸一放下行李就不見(jiàn)人影了，原來(lái)他在陽(yáng)臺(tái)上洗拖把正要拖地呢!只見(jiàn)爸爸彎著腰，緊抓拖把認(rèn)認(rèn)真真地打掃每一個(gè)房間。拖把拖臟后，又到陽(yáng)臺(tái)上去洗了再拖，一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細(xì)地檢查每個(gè)角落，連一點(diǎn)點(diǎn)遺漏的灰塵也不放過(guò)。
搞完衛(wèi)生后，爸爸自豪地說(shuō)：“我們的家干干凈凈每一天。”
瞧!這就是我爸爸，一只勤勞的“大蜜蜂”。
蜜蜂的作文 篇3
新學(xué)期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報(bào)”誕生了，這漂亮的周報(bào)背后卻是家長(zhǎng)大力的.支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計(jì)了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期：中隊(duì)委員競(jìng)選專(zhuān)題——我的班級(jí)我做主
班級(jí)周報(bào)征稿要求：（孩子每周一稿，家長(zhǎng)隨時(shí)都可以。）
1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀的故事。
3、班級(jí)好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評(píng)比等班級(jí)管理活動(dòng)。
4、孩子的成長(zhǎng)故事、日記等。
獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段，就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表?yè)P(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì)，期末總評(píng)表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表?yè)P(yáng)信”，同時(shí)評(píng)為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿，人人爭(zhēng)當(dāng)作家喲！
蜜蜂的作文 篇4
上課了，我們突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂飛進(jìn)了教室。李老師大喊一聲：“看！”大家轉(zhuǎn)頭一瞧，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂在教室的窗上爬，不知它在干什么，可真有趣。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它著急地趴在窗戶(hù)上：“bzzzbzzz”的叫，我想，小蜜蜂在說(shuō)：“我要飛回大自然，但我爬不出去，誰(shuí)來(lái)幫幫我！”它爬了半天還是沒(méi)有爬出去。最后，李老師說(shuō)：“它一定能靠自己的本領(lǐng)爬出去的�！�
不一會(huì)兒，小蜜蜂不見(jiàn)了，它終于爬出去了，飛回了大自然的.懷抱中。
多么有趣的小蜜蜂��！
蜜蜂的作文 篇5
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿(mǎn)了慈祥，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書(shū)，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫(xiě)得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫(xiě)了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥(niǎo)啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來(lái)。不一會(huì)兒，我寫(xiě)得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來(lái)的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過(guò)去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來(lái)。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見(jiàn)挨著教室的花叢里爆米花似的開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的.花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶(hù)打開(kāi)�！辈恢挥X(jué)中老師已經(jīng)來(lái)到我的座位旁。她的話(huà)很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開(kāi)小差的小蜜蜂吧！”我偏過(guò)頭，看見(jiàn)老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開(kāi)了窗戶(hù)。小蜜蜂繞著窗口盤(pán)旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒(méi)想到老師和藹地說(shuō)：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì)心一笑，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
蜜蜂的作文 篇6
在茂密的樹(shù)林里，到處都是綠油油的一片，還開(kāi)滿(mǎn)了各種山花。
小蜜蜂樂(lè)樂(lè)的生日就要到了，它邀請(qǐng)了好多好多小伙伴來(lái)參加生日派對(duì)。明天就是樂(lè)樂(lè)的生日派對(duì)了，小蜜蜂們都在為樂(lè)樂(lè)的生日派對(duì)和樂(lè)樂(lè)的生日禮物正忙著呢！可可和妞妞在采集蜂蜜，蜂蜜是用來(lái)做蛋糕的。小伙伴們都在忙活著呢！
一眨眼的功夫，就是樂(lè)樂(lè)的生日了，蜜蜂們做的蛋糕也很香，蜜蜂們高興地慶祝樂(lè)樂(lè)的生日還唱著生日歌！接下來(lái)樂(lè)樂(lè)神秘地說(shuō)：“今天不止是生日派對(duì)，我們還會(huì)有個(gè)比賽呢！”大家都很期待會(huì)是什么比賽，樂(lè)樂(lè)向大家宣布說(shuō)：“我們比賽半個(gè)小時(shí)內(nèi)誰(shuí)采的蜂蜜最多。”
有一只小蜜蜂叫笨笨，它和它的'名字一樣笨。有一朵花還沒(méi)開(kāi)，笨笨就鉆進(jìn)去想采蜜，結(jié)果被花瓣卡住了。其它小蜜蜂都被它逗笑了，還有一只小蜜蜂居然還對(duì)花粉過(guò)敏，它不停地打噴嚏，還把自己臉上沾滿(mǎn)了各色的花粉成了大色盤(pán)了。把大家笑的肚子都痛了……
到了吃蛋糕的時(shí)間了，樂(lè)樂(lè)把大蛋糕切開(kāi)和大家一起分享著吃。而且還說(shuō)這是我吃過(guò)的最好吃的蛋糕，因?yàn)檫@是用大家采的蜂蜜做的蛋糕是最美味的、獨(dú)一無(wú)二的。
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