描寫美好的心愿作文
導語：心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：美好的心愿
每個人都有一個美好的心愿，有的想當醫生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個出色的科學家。
假如我是科學家，我要發明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。
假如我是科學家，我還要發明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的.功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會幫助解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了為止;三是可以幫助你保管學習用品，為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能，你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會發出一種尖叫聲，小偷就會被人發現，東西自然就不會少了。
我的心愿還有很多很多……
篇二：美好的心愿
時間似水，一去不回。轉眼間，新年又快到了，我的新年心愿是：希望爸爸媽媽能回家過個年。
歌劇《白毛女》中白毛女唱道：“……我盼爹爹快回家,歡歡喜喜過個年……”這幾天我就像白毛女一樣，高興地想象著今年春節的美好、快樂、幸福。因為,前幾天爸爸媽媽電話告訴我，今年春節回家過年。聽了這個消息，我高興地把奶奶緊緊抱著,高興地連聲說道：“爸爸媽媽要回來了!爸爸媽媽要回家過年了!”
自古以來，過春節吃團圓飯，是我們中華民族的風俗習慣。可我從三歲起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了，整整十年，爸媽由于工作需要，都未能在家過過年，吃頓團圓飯。每當我看見別人的父母親和孩子團聚的時候，我好羨慕哦!多么希望這時爸爸媽媽能在家和我們一起過年啊。可是每年這個夢想都破滅了，每當聽說爸爸媽媽不能回家過年的時候，我好失望，好孤獨，好悲傷哦。今年他們終于答應回家過年了，聽到這個好消息我能不高興么開心么?我天天念著、想著、盼著，想象著爸爸媽媽在家過年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個夢，夢見爸爸媽媽在過年這天終于回來了，他們在村口下了中巴車，手里提著大包小包，我高興地跑過去接他們。
吃過年夜飯，爸爸把我拉到身邊，問我在家乖不乖?學習成績好不好?會不會幫爺爺奶奶做點家務事?……還給了我一百元壓歲錢。我把這個夢告訴奶奶，奶奶說：“看你這孩子，想爸爸媽媽都想瘋啦!他們回不回來過年你再想也沒用啊。”
但愿這不是個夢!
篇三：美好的心愿
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，老師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿--當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一起游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當老師，當個自信開朗的老師。
我想當老師，當個富有童心的老師。
……
我的心愿，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
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