【經典】春游的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春游的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游的作文 篇1
在春游的前一天晚上，我十分緊張，忐忑不安，想著：明天到底是晴天還是雨天？我希望是晴天，因為可以春游去。但到底是什么天氣我也不知道，就想：先睡覺再說。
第二天早晨，我起床了，突然打了一個激靈，一下子想起了什么，就馬上打開窗簾，往外望去，只見雨在歡快的下著，只聽雨“沙沙沙”的響聲，我的臉上頓時“寫滿”了失望，自言自語道：“唉，看來這星期是不能春游了。”我刷了牙，吃了早飯，便萬分無奈地背起了沉重的書包，但我心里還有一絲希望沒有破滅，沒有隨風而去，就去和爸爸說：“爸爸，把裝著零食的旅行包也帶著吧�！薄昂冒伞！卑职执饝宋业脑挕�
我懷著緊張的心情來到了學校，剛到門口，就聽見金偉老師在用話筒講道：“今天春游�！比缓缶吐犚娙Ｍ瑢W無比激動地大叫道：“耶！”當然，我也高興得一蹦三尺高。
我興高采烈地來到了教室，發現了一個有許許多多的小愛心拼成了一個大愛心，下面寫著：送給洪老師的的'話，也送一部分給親愛的朱老師。我一下子就明白了，原來朱智慧要送給洪老師的一個大驚喜就是這個！洪老師看了有些不好意思。然后我們就出發了。
和往常一樣，分兩批出發。上車了，只見外面的景物飛一般的往后倒退。不一會兒，就到了目的地——張家渡。
下了車，走了一段路，來到了一個石頭灘前，我對一旁的同學說：“應該就是這里了�！惫嬖谶@兒，我歡叫地跑了下去。但不一會兒，下起了傾盆大雨，我和葛恒宇拼著傘，在雨中站立著。到雨小的時候，葛恒宇去找一個好的“地盤”，過了兩三分鐘，他就找到了一個好地方，然后把組員都叫了過來，鋪上桌布，用書包、小石頭按住，“地盤”就“造”好了。
雖然下著蒙蒙細雨，但還是有一件令人開心的事——打水漂，我們來到小河邊選了幾塊扁扁的石頭，打了起來。我的水平不高，最多只能打二連漂，王子元竟然打出了一個七連漂！不過我拿了一個巴掌大的石頭，也打出了二連漂。
最后，我們依依不舍地離開了張家渡。
這次春游唯一不滿意的是下雨，導致春游有一些沒意思。老天爺，你為什么要這樣？為什么？為什么？
春游的作文 篇2
同學們，春姑娘已經邁著輕盈的腳步，來到了一片銀白的人間，她用魔棒一揮，蓋著銀白色棉被的大地醒來了。頓時，人間到處呈現出一片欣欣向榮的現象，特別是我的家鄉—農村，那鳥語花香，讓人目不暇接，美不勝收。
在村莊的東面，映入眼簾的是一大片，一大片的油菜田，那油菜長出了無數的花骨朵兒，花骨朵兒像一簇簇淡綠色的珍珠。開始是一朵朵、一株株，接著是一塊塊、一片片，花兒競相開放。山坡上，湖泊旁，小路邊，河兩岸，到處開滿了油菜花，像鋪上了金色的地毯。暖和的春風還會給你送來陣陣撲鼻的花香，沁人心脾！花的芳香引來了可愛的小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶，它們正圍著油菜花偏偏起舞呢！
瞧，在村莊的南面，還特意栽了一大片的太陽花。太陽花發苞了，這兒一個，那兒一個，在微風中搖擺，像是漂亮的小姑娘在跳舞。太陽公公出來了，用金色溫暖的手撫摸著太陽花，緊接著，那朵朵花苞露出了笑臉，向太陽公公微笑。花兒粉的.似霞，黃的似金，白的似雪，紅的似火，花兒有單瓣的，也有重瓣的。露珠在花瓣上停著，晶瑩透亮，好看極了！去年的這時候，我和小伙伴們在那里放風箏、打羽毛球······，玩得可開心了！
因為時間的關系，我就不多說了，如果你喜歡在春天到鄉下踏青，歡迎到我的家鄉—農村來，保證讓你流連忘返！
春游的作文 篇3
春天到了，春游也悄悄地來到了我們身旁。
在春游的那一天里，最使我難忘的就是中午抓蝌蚪了！
那天中午，湯老師讓我們去前方的小院子吃飯，我的肚子早就餓的'咕咕叫了，于是，我馬上跑了過去。
來到院子里，我發現這里有許多桌椅，我隨便找了個位置坐下來，剛想開口吃零食時，突然聽到有幾位同學大叫：哇！這里的小池塘里有好多蝌蚪��！抓蝌蚪嘍！我聽見馬上跑過去抓了起來。
小蝌蚪頭圓圓的，尾巴短短的，游起來快活極了！我怎么也抓不到，看到旁邊的史臻明，我想：就讓他給我抓蝌蚪了！于是我從地上撿來一個杯子，說：給我抓幾只蝌蚪吧！這時，幾只小蝌蚪游了上來，史振明馬上把手伸去，又快速地撈了上來，只見杯子里出現了許多蝌蚪，有大的，有小的，還有的已經長出了腳。我豎起大拇指稱贊道：牛！真牛！史振明說：快抓到瓶子里，我本以為蝌蚪很好抓，可是，我一抓起來，蝌蚪就在我地手掌里跳來跳去，我嚇了一跳，馬上把它扔在地上，剛才蝌蚪實在太滑了！
今天春游真開心！
春游的作文 篇4
今天，學校組織去參觀中山植物園，這是我期盼已久的日子，我背著書包，滿懷喜悅的登上了開住中山植園的大客車。
一路上迎著和煦的春風，馬路中間花壇里的海棠花都開了，仿佛是在歡迎我們的到來，一路的顛簸過后，到那里已經九點多了，我們先參觀了熱帶植物館，好像走進了熱帶雨林，這里的植物真是無奇不有，紅雞蛋花香蕉樹，王棕，印度榕……還有很多我叫不出名的植物。哦，對了，還忘記給大家介紹有郁金香了，它們各種各樣，顏色很多如白的、紅的`、黃的。
看著這一朵朵少見而又鮮艷的郁金香。我立刻拿出本子把記了下來逛了好一會兒，我們在草到上休息，我和李老師和葉若琪一起去拍照。我去找拍照點，無意在一面墻后面發現一個池塘，而且里面還有許多小蝌蚪。我們一起捉蝌蚪，我一開始什么都捉不到看見李老師捉到幾只，我心里很著急，可我還不放棄，看見高年級同學一捉一個準，我也跟他們學習撈浮在水上透氣的和吸在池邊休息的。我試了試果然能捉到，我開始往中間捉，呀！好險呀，著一點就掉下去了。
集合時，我數了一下共17只，我捉了7只，老師捉了4只，高年級同學送了6只這次參加春游活動，不僅讓我了解了植物的知識，還學會了捉蝌蚪真是不虛此行��！
春游的作文 篇5
20xx年5月8日，我們隨著導游高高興興得來到了金沙國際沙灘城。沙灘可真漂亮��！
我們一到沙灘，就拿起沙灘用具，沖向了海邊。我們準備堆一個與眾不同的東西。堆什么好呢？金字塔？不行，那得多少沙子呀！再說了，你剛剛堆上去，馬上就下來了，你澆水也沒用。城堡？還是不行，太精細了，那得多少時間�。课覀円还仓挥邪雮�小時玩的時間，哪來這么多時間去雕這金字塔呀？那造什么呢？下水道？對了，就造一條下水道吧！雖然麻煩了點，團結就是力量嘛！于是，我、伊賀祿、李宛青一起分配了工作：我是專門筑堤壩的“堤壩員”；伊賀祿是專門挖溝的“挖溝員”；李宛青是專門撈清水的“撈水員”。接下來，我把沙灘用具拿出來，把桶給了李宛青，把筢子給了伊賀祿，把勺子給了我自己。接著，正式開工！伊賀祿迅速在沙灘上挖了一條一米來長的溝，我呢，在溝的旁邊把沙子靠攏，又搖了一點清水，澆在沙子上面，再抓來一把沙子，澆了一點水，用手在沙子的兩邊擠壓�？�！幾厘米的.堤壩就筑好了！我又按照這樣的方法，把整條河的堤壩都筑好了！我筑好了堤壩，就等著李宛青撈清水來了，可她卻說要去買冰激凌吃。于是，澆水這個“艱巨”的任務就交給伊賀祿了。她拿著桶跑開了，我正在修我的堤壩，等她撈水回來看看這堤壩是否能抵擋住“波濤洶涌”的海水的。我等啊等，還是沒有見她回來，我只能自己去找她了。我在岸上兜了好幾個來回了，還是沒有見到她。終于，我在一個很偏僻的地方找到了她，見她沒有在撈水，而是在洗桶。我大發雷霆，對她說：“你在干什么啊？叫你去撈水，你在干嘛？”“我撈到的全部都是混濁的水。里面全是沙子，所以我在洗桶。”她用比蚊子還小的聲音說。好在李宛青已經回來了，她馬上去撈來一桶清水來。我們把清水提到了“下水道”的地方，我拿出照相機，讓李宛青把水澆在下水道上，“咔嚓”一聲，我拍下了一張值得永恒紀念的照片。所有人的辛苦勞動都在那一刻化為幸福的回憶。
快樂的時光總是那么的短暫，在導游的集合聲中，我們小學生涯的最后一次社會實踐活動也節束了，我們戀戀不舍地告別了沙灘，告別了春游。啊，令我難忘的一次春游！
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