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    母校的作文

    時間:2024-02-09 13:36:16 母校

    母校的作文9篇[推薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的母校的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    母校的作文9篇[推薦]

    母校的作文 篇1

      今天,又是一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學(xué)校。

      和往常一樣來到學(xué)校大門,大門熱情地和我打招呼說:“你好!”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀,水里的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學(xué)校的標(biāo)志,很雄偉。

      繼續(xù)走,便是舊教學(xué)樓,樓內(nèi)傳來同學(xué)們的歡聲笑語,樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悅耳動聽。

      接著我來到了側(cè)門,側(cè)門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻,樹下的.小草正享受著早晨美好的陽光,在陽光下盡情的跳舞。

      接著我又來到了棋園,棋園里有很多同學(xué)在這里下棋,棋園后面有一片很大的竹林,有很多同學(xué)趁著下課時間,在這里聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。

      繞過竹林便是操場了,在籃球場上,有很多同學(xué)在打籃球,在跑道的周圍站著許多樹木,這些樹木好像在給跑步的同學(xué)們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學(xué)們踢足球用的。現(xiàn)在足球場上有同學(xué)在盡情揮灑著汗水,足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路,通往一個叫親子林的地方,有很多同學(xué)在那玩游戲,旁邊的竹子在守護著里面的同學(xué)。

      再往前走就到了新教學(xué)樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學(xué)樓旁邊有許多運動器材,供同學(xué)們活動,同學(xué)們來到這里,仿佛來到了游樂園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學(xué)們都很開心。

      怎樣,看了我們學(xué)校的美景后,想不想親身體驗,想看就來吧。

    母校的作文 篇2

      歲月如梭,在我們不經(jīng)意之間輕輕地從指尖流過。轉(zhuǎn)眼間,二十年了。地方還是那塊地,卻在也不會是那個味道。

      長安七中,媽媽之前的母校。趁著國慶節(jié)有空的檔,我們回到了媽媽之前的母校來看看。這是一座初中學(xué)校,規(guī)模并不大,但高大的`紅色教學(xué)樓、一座座威嚴的名人雕像使這座學(xué)校顯得十分高大,氣宇軒昂。站在學(xué)校門前,我和媽媽仰著頭看著高高掛起的學(xué)校名稱,十分氣派。媽媽告訴我,之前的學(xué)校門口沒有這么高大,更別說還用上鍍金大字。之前的學(xué)校因為在農(nóng)村,沒用多余的錢來裝飾,只能寫在一張紙板上放在門口。我點了點頭。接著往里走,學(xué)校如同一個大公圓,綠化做得非常好。鳥語花香,郁郁青青。右手邊的“密林”深處,還能過隱若現(xiàn)的看到一個小亭子。往進走走,可以看到一條如同故宮里的長廊,古色古香,同時十分安靜。媽媽告訴我,這是學(xué)生們讀書或?qū)W習(xí)的地方,再鬧的學(xué)生拉到這里也會立馬安靜下來。媽媽說,整個學(xué)校,也就只有這片竹林沒有變,而其他地方都變得令人陌生。庭院附近,是學(xué)校的操場。草皮已有些久了,不再那么鮮綠。

      我不禁感慨祖國的發(fā)展之快,在短短幾年的時間里就發(fā)展成了亞洲的強國。我愛你,中國!

    母校的作文 篇3

      在這六年里,我們茁壯成長,快樂生活;在這六年里,我們懂得友誼,學(xué)會做人;在這六年里,我們學(xué)會尊老愛幼,也學(xué)會感恩;在這六年里,我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

      尊敬的老師,您們在校園傳授我們知識,教我們怎么做人,不分晝夜的辛勤勞動。記得有一次,我因為做錯了事被老師叫家長,當(dāng)晚還寫了一份檢討,我本以為第二天老師會嚴厲的批評我。可是,結(jié)果卻大大出乎意料,老師用一節(jié)課的時間給我講知識。那天,使我受益匪淺。

      記得在六年級上學(xué)期,我們進行了團體長跑一千米比賽。跑著跑著,體力弱的同學(xué)就跑不動了,大口大口的喘著粗氣。于是體力好的同學(xué)便一人拉一人前行。最終,我們贏了,大家都跳啊,蹦啊,歡呼著,為我們的團結(jié)而喝彩。

      春游,大伙兒都高高興興,你負責(zé)炒菜,他負責(zé)尋找燃物……大家忙忙碌碌,喝!真像一大家子。

      六年的時光,六年的回憶,六年的`點點滴滴,都是那么的難忘。啊!母校,我該怎么感謝您那!是誰?孕育了美麗的花朵,是您,我親愛的母校。是誰?培育幼苗茁壯成長,是您,我親愛的母校!無論我走到天涯海角,都會把您記在心中。讓我們?nèi)プ龈氖聵I(yè),長出亭亭華蓋的大樹!

    母校的作文 篇4

      馬上就要六年級畢業(yè)了,也將要離開生活了六年的母校了。雖然母校會隨著時間的流逝,在我的記憶中慢慢消逝,但我永遠不會忘記在母校的點點滴滴。

      懷著戀戀不舍的心情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每一棟教學(xué)樓、操場、每一朵小花、每一顆小草都是那么親切。最讓我記憶深刻的是剛到這所學(xué)校來時,同學(xué)們就以最熱烈的掌聲歡迎我,讓我很快就融入了這個班集體,同時也認識了班中所有的同學(xué)。同學(xué)們很團結(jié),很熱情,我們在一起愉快地度過了這六年的生活。有句話說:“一日為師,終身為父”,老師對我的恩情,我永遠不會忘記。老師您好比修理工,我們是一臺臺破舊的機器,經(jīng)過老師的擦拭和修理,我們將成為一臺嶄新的機器!

      感謝您敬愛的老師,您是雪中一團火苗;您是我人生茫茫大海的一個指南針;您是我人生道路的一盞明燈!

      謝謝你們,親愛的`同學(xué)們,你們是我在黑暗中一雙溫暖的手;你們是我在荊棘中的一朵玫瑰;你們是我在寒冷冬日里的暖陽。

      謝謝親愛的老師,謝謝親愛的同學(xué),我永遠都會把你們銘記于心!

    母校的作文 篇5

      穿過車水馬龍的建國南路,拐進狹小的鍋子弄,就是我們就讀的時代小學(xué)了。

      它被圍墻所包圍,跨進氣派的鋼鑄大鐵門,左邊是低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的蕙蘭樓。右邊是居民區(qū),四個木制花壇格外引人注目,上面種著一叢從喇叭花,吹著小喇叭,似乎在奏著迎賓曲,歡迎每一位來賓。在墻壁上,一塊印有“健康之人、親情之人、自信之人、學(xué)習(xí)之人、創(chuàng)新之人”的海報讓每一位來客都贊嘆不已,這正是我們學(xué)校的教育方針。

      威武莊嚴的國旗臺后面是新光長廊,它時時刻刻都散發(fā)著一種濃濃的書香和古色古香,在紅褐色的柱子上,掛著一塊塊牌匾,都是學(xué)生和老師親筆書寫的,全摘自古代大教育家孔子寫的`《論語》中。在長廊的中間,布置了一列列整齊的書架,里面放滿了各班同學(xué)所捐的課外書,每到下課小孩子們都在看書、學(xué)習(xí)、追逐、嬉戲。抬頭看,一片片瓦片有序地鋪在頂部,屋檐下雕刻著一朵朵窗花,由于全是木結(jié)構(gòu),所以有股淡淡的陳木香味。

      我們的長廊還是幽靜的,兩從竹林生長在長廊的左右側(cè),前面有一大塊青草地,種著四五棵桂花樹,幾條用鵝軟石鋪成的小徑在綠叢灌木間延伸開去,長廊一年四季都鳥語花香、綠草如“茵”,如果坐在木椅上,聆聽竹子的沙沙聲,聞著沁人心脾的桂花香,捧起一本書靜靜閱讀,那真是一種美的享受!

      我愛時代小學(xué),但我更愛新光長廊,愛它的書香、花香、古色古香。

    母校的作文 篇6

      我的母校——五泄初中,可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個世紀。在這半個世紀里,她發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng),我的父親在這里讀書,我的姐姐在這里讀書,而現(xiàn)在,我也在這里讀書。

      我父親讀書的時候,學(xué)校一邊上課,一邊還用石塊砌新教學(xué)樓。有時父親他們還要幫忙搬石塊。那時,石塊砌成的學(xué)校已經(jīng)算好的了,別的學(xué)校多是用木頭造的房子。那時,學(xué)校多,人少,因為很多家庭沒錢供子女上學(xué)。而且學(xué)校最怕的就是下雨,因為一下雨,五泄的河流水很大,學(xué)生往往要趟水上下學(xué)了。

      到我姐姐讀書時,由于一直沒有大面積整修,學(xué)校已經(jīng)顯得有寫破舊了。教室的墻壁上有些裂縫,下雨時屋頂還漏雨,使原本雪白的墻壁也發(fā)霉變黑。走廊上的扶手是生銹的,連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的,一個教室改成兩個宿舍,每個宿舍擠十多個人。沒有衛(wèi)生間,沒有盥洗室。每天早上,大家都爭先恐后地往教學(xué)樓前僅有的三個水龍頭擠去,誰動作慢點排不上隊的,就有可能要遲到了。而別的學(xué)校呢,造得一所比一所漂亮,相比之下,我們學(xué)校可顯得落后了。

      而到了我讀書時,我們搬到了新校區(qū)。新學(xué)校背靠山丘,兩側(cè)是田野,站在高處向遠處眺望,還能看到前楊水庫,真正是山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。里面的設(shè)施更不用說,不但一切都是嶄新的,而且種類和數(shù)量都增加了很多。就說教室吧,光日光燈就從原先的每個教室 6 盞增加到 14 盞。實驗室就更不用說,原先的實驗室由于空間有限、設(shè)備有限,做實驗時都是四五個人一組,大家擠在一塊,很多時候都沒有親自動手操作的機會。現(xiàn)在好了,都是一人或兩人一組,大家再不用為意見不合而爭吵了。學(xué)生寢室也更舒適更方便了,八人一間,里面還有衛(wèi)生間和盥洗室,冬天再也不用披著棉襖去樓下上廁所了。新學(xué)校還有體育館等設(shè)施,有了室內(nèi)籃球場,下雨天也不怕沒地方上體育課了。現(xiàn)在,我可以自豪地說,我的.母校是最棒的!

      時間是不會停止的,母校也會不斷完善。我想,等我將來再來看望她的時候,我一定會再次被她的書香韻味而陶醉的。

    母校的作文 篇7

      再回首,昨日同學(xué)們嬉笑打鬧的場面已成剪影;再回首,往日朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)分別;再回首,如今的學(xué)校不見昔日的背影……

      光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著以前小學(xué)用過的識字本、鉛筆盒,心頭的遐想不禁噴涌而出,奢望也凝聚在心。但六年的小學(xué)生活已化作泡影,留下的只有美好的回憶和忘不掉的`永恒。

      與母校一起走過的日子是美好的,這也離不開老師對我們的呵護與濯灌。老師,您是我知識的指導(dǎo)者,做人的引路人,您是太陽,您是月亮。您那孜孜不倦的教誨常在我耳畔回蕩。語文課上,從甲骨文到漢語,您給我們講解中國五千年的文化精髓;數(shù)學(xué)課上,您用細心和耐心給我們講解百分數(shù)應(yīng)用題;英語課上,您讓我們了解了異國的文化風(fēng)情;美術(shù)課上,您用粉筆給我們描繪著祖國的大好河山。老師,是您打開了我記憶的閘門,是您用六年時間,把我從一個無知的小朋友培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃、知書達理的少年。老師,和您一起走過的日子是我最珍貴的日子。

      和母校一起走過的日子,同學(xué)也是讓我珍惜的。還記得,六年來我們互幫互助,奮力拼搏,一起學(xué)習(xí),一起進步。雖然課堂上的座位已被重新編排,但我的腦海里常會浮現(xiàn)起和同學(xué)一起玩耍的場面,記起課堂上朗朗的讀書聲,記住跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步的美好時光。

      母校,在和您一起走過的日子里,我們擁有過許多許多:有在校園里升旗的肅靜,有在操場上嬉戲的快樂,有在教室里學(xué)習(xí)時相互鼓勵,還有許許多多的留戀,讓您成為我永恒的唯一……

    母校的作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光就快要結(jié)束了,我們就快要離開這所美麗的校園了,要進入初中的學(xué)校,我不能忘記我們在課堂上的樂趣,不能忘記因為一些錯誤而被老師批評,不能忘記在操場上我們互相追逐的歡聲笑語,更不能忘記同學(xué)們和老師們。

      回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟,時間過得真快,眨眼六年過去了。六年間,學(xué)校見證了我們的成長,記錄了我們的所有的`點點滴滴。

      親愛的同學(xué)們,六年中我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水,六年的時間過得好快,我們馬上就快要各奔東西了。真舍不得坐在班上的同學(xué)們。

      尊敬的老師們,您們給了我們多少關(guān)心和指導(dǎo),鼓勵和寬容;您們用心血和青春呵護著我們的成長。現(xiàn)在我們馬上就快要和您們說再見了,真心舍不得您們,也不舍得在這里待了幾年的學(xué)校。

      這所學(xué)校將成為我人生的第一所母校。

    母校的作文 篇9

      幾多愁夢,幾多歡樂!在這里——母校,我完成了人生的第一次蛻變,向夢的天國啟航,踏上蒙太奇之旅。

      每當(dāng)談及母校,我的心底總會暗涌著一股暖流,伴著嘴角的微揚,令人回味,扣我心弦的畫面如夢境般浮現(xiàn):同學(xué)們陽光而迷人的一顰一笑;校園里曾聽我訴說的一草一木;老師們琢玉成器后會意的微笑……這一點一滴的回憶繪成我學(xué)習(xí)的伊甸園。也正是這所充滿溫情的'校園,孕育著我的大學(xué)夢。

      誰的青春不迷惘?誰的學(xué)生時代不彷徨?任性揮霍似水的流年,總愛沉醉于幻想;遇到學(xué)習(xí)上的洪水猛獸,輕易置下“我學(xué)不會”、“我不學(xué)了”的話頭。但是,這已是昨日的自己。高三學(xué)子對大學(xué)夢的豪壯宣誓,夜里長廊上捧書默讀的身影,無不敲擊著我懵懂無知的心。于是,我漸漸蛻去幼稚與狂妄的外殼,扛上學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),開始勇敢地追逐大學(xué)夢。我相信,踏進校園的那一刻,就注定了我的大學(xué)夢將在這里播種;注定我要用汗水澆灌夢的種子,用耐心去呵護夢的成長。

      兩年的時光荏苒,多少淚水與汗水在母校里揮灑,多少個夢想在這里綻放。如果,我是寒冬中待放的寒梅,同學(xué)們陽光的笑臉便是那和煦的春光,伴我走向光明。如果,我在山的這頭,總會有人在山的那頭呼喊:“孩子,別走遠了,快回到有夢的地方!”這喊山人,便是我最敬愛的老師們。多少次,這嘹亮的呼喊在我心中回蕩!母校,就是有一群人伴我成長,催我成熟,助我插上夢的翅膀的一方凈土。

      望中猶記,早起,小聲哼唱著《我的夢》走進課室的自信;課室長廊上,我席地而坐,默默運筆耕耘的刻苦;英語角里,我反復(fù)背誦的勤奮……在辛酸疲憊中,我聽到了夢萌抽新的脆響,看到前方誘人的絲絲光芒。“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。我已經(jīng)看到了大學(xué)的大門為我敞開,在追逐夢的路上,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我相信,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美好終屬于我。

      逝者如斯,不舍晝夜。母校,我大學(xué)夢的搖籃,與您渡過的點點滴滴我怎能忘懷?在這里,我揮灑了汗水,燃燒青春。母校,您點燃了我的大學(xué)夢。今天,我因您為我付出的一切而感動;明天,您將會為我取得成功而感到光榮自豪!

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