《成長》作文500字必備[6篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《成長》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《成長》作文500字必備[6篇]](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
《成長》作文500字 篇1
我似乎只用了幾秒的時間就沖上了那條熟悉的小路，寒風刺骨，烏云籠罩，白楊樹的葉子早已落了，光禿禿的樹干無力地在風中晃著，路上一個人也沒有，我也無心看風景，心里亂溜溜的，便想起過去的時光。
待我邁進初中的大門，姥姥的頭上已經是白發多于青絲，身子似乎也沒那么硬朗了，走路時間一長就只喘粗氣。那天早上，我匆匆地跑進教室，打開書包，卻發現語文書沒帶，第一節課上數學！我慌了神，趕緊去找老師要電話，剛沖進老師辦公室，正遇上老師向外走，老師見到我，很驚訝，“哎？來得正好，正要找你呢”，“啊？”“你姥姥剛剛打電話說你沒帶語文書，正給你往這里送呢，你快去接吧”。我著急地邊走邊看，終于在門前的小路上看見了姥姥，姥姥吃力地向前快步走著，挎著個布包。“姥姥！”我跑過去，姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我，“喏，你的書，快拿著上學去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細密的'汗珠，目送著我快走，我回頭看看那越來越小的姥姥的背影，下定決心好好學習，將來要好好孝順姥姥。
我沒有接話，心里酸溜溜的，如今我已經成長為獨當一面的小大人了，而姥姥卻一天天變老，身體大不如以前。也許現在我能做的，就是多陪伴姥姥，陪姥姥吃飯，陪姥姥散步……陪伴，是最長情的告白，你養我成長，我陪你變老。
《成長》作文500字 篇2
回望走過的路，留下了一串串腳印，在每個腳印里都留下了論語的痕跡，看著這些腳印我想起了“學而時習之”的快樂，“知之為知之不只為不知”的智慧和“見賢思齊焉”的道理，論語的書香時刻環繞著我。
很小的時候，嘴里就會吟誦“學而時習之，不亦說乎？”，瑯瑯上口，樂此不疲。雖然不知道它的意思，但是知道它出自于《論語》，在書里我認識了一位偉人——孔子，他是我最敬佩的人之一。他的“仁”和“禮”的思想，他的“中庸之道”，他的“因材施教”，影響了炎黃子孫上千年！他門人三千，七十二賢人，，開教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家！他的語言是如此的`精辟，句句都能給人啟發，他所講的道理都是做人的根本，可以培養熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶。《論語》時刻提醒著我，注意自己的言行。在學習知識時，我想到了“學而不思則罔”，就開動自己的腦筋，認真思考問題，這樣我所學習的知識就更加牢固，更加透徹。自己犯了錯誤，正考慮要不要承認時，我想起了“過則勿憚改”，我勇敢的承認了錯誤，我想只要不再犯就可以了。在我認為學習一點也沒有樂趣時，我想到了“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”，于是便愉快地投入到學習中去，去尋找它的快樂，從此繁重的課業不再是負擔。在我的生活中，處處都有《論語》陪我走了過來。
《論語》，是中華民族的驕傲，它帶給我們無窮無盡的財富，我們要好好珍惜我們的財富，好好利用我們的財富，讓我們的一言一行顯示出我們的精神，讓道德之花永遠綻放。
看著那深淺不一的腳印，心里感受頗深，閉上眼睛，去感受《論語》書香的縈繞……
《成長》作文500字 篇3
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過。回望過去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的'時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時不時散發一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點都隱藏了起來。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的夜，愛她帶給我的真實，愛她在我最無聊時帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠絡印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。
現在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業了，美好的初中時光見證了我的成長，我最大的收獲是學會了珍惜。
《成長》作文500字 篇4
小時候，望著天上的星星。心血來潮問媽媽:“我有幾個母親？”那時的問題令我現在回想起來著實可笑。可是那時媽媽卻一本正經的說：“你有兩個母親!”那時的我天真爛漫，搖著頭對媽媽說：“不！我只要媽媽一個母親！”媽媽沒有多說什么。只是看著我，搖了搖頭說道：“傻孩子！長大了，你就明白了！”
六歲了。長大了。問爸爸：“祖國是誰？大陸又是誰？”爸爸對著好奇的我說：“以后，你會知道的！”于是，懵懵懂懂的又過了四年。
十歲了，爸爸買了一個有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷，那么的照人！心愛的捧在胸前。接著，我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡，好喜歡。高興地去讓爸爸看，告訴爸爸，我好喜歡這只大公雞。爸爸說：“這就是祖國。”我一下發現了小小的我也愛國!我從這只大公雞身上，認識了杏花春雨、和魚米之鄉，了解了千里冰封與萬里雪飄，知道了圓明園的'屈辱與悲憤，知道了長城的陡峭與蓬勃，知道了大漠草原的廣大與遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然，我知道的僅僅這么多，卻已在心中留下了一個厚重的名字——中國！
十四歲了，快成人了，這時才知道，祖國就是家！腳下的泥土是祖國，頭頂的白云也是她，白色的浪潮也具備，這時我才發現，我離不開這個家！
祖國見證著我的成長，我也嘆服著祖國的發達！媽媽和我說：“升旗時，不許說話！”爸爸和我說：“敬禮時不可玩耍。”老師時說：“學習時要認真!”長輩們都說：“永遠要愛你的家!”于是當鮮艷的五星紅旗升起時，我不敢眨眼，舉手敬禮時，我不敢玩耍！因為我敬重他們和她們
《成長》作文500字 篇5
電腦誠可貴，電視價更高，若要與書論，二者皆可拋。我喜歡玩電腦，也喜歡看電視，但我更喜歡看書。書，就像我的良師益友一般，見證著我的成長。
小時候，我常常依偎在爸爸的旁邊，聽爸爸給我講那迷人的故事：海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我，就在爸爸講故事的聲音中成長。
隨著年齡的增長，別人讀故事，已經滿足不了我對書的胃口了，漸漸地，我又捧起了連環畫。盡管有時只是囫圇吞棗，但是總比別人讀故事有趣多了。我，就在這五彩的.圖案中成長。
又過了幾年，全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了，我的書架上慢慢出現了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來吃力地拼讀。我，就在這拼讀的過程中成長。
慢慢的，拼音讀本已滿足不了我的求知欲望了。于是，我的書架上又出現了一些新的成員——厚厚的故事書，像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我，就在這些跳躍的文字間成長。
我曾為司馬遷四處搜集材料，歷盡艱難險阻，完成《史記》而感動，也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。
一套《十萬個為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識，一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書，能陶冶我的情操，也能開闊我的視野。
書，是一把鑰匙，可以幫你打開科學奧秘的大門；更是一面明鏡，可以讓你知得失。書，就這樣，見證著我的成長。
《成長》作文500字 篇6
小時侯的我，是時光的孩子，憧憬著，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫，甜的巧克力和濃濃的可樂里。可是，春.天真的來告別了，夏.朦朧的愛再沒來閑坐，秋.成熟的目光與時間奔走，冬.白色溫暖的手放開了，推著空空的小船，駛向復雜的圣地，不想長大的孩子不知在何時，已成了一位少年，從此，漫畫變得不再好看，巧克力變得無味，就連床頭那瓶超大型可樂，也漸漸成為了一首懷舊的歌……
偶然撿起昔日曾經疏落的斷言片章，才發現那些只言片語不僅僅是文字的訴說，也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點兒，會說整句話，接著，學會了走路；隨后，便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地，不再滿足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的.大門。在風箏與飛鳥吵鬧的童年，我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照，喜歡追逐風的美妙，喜歡聆聽雨滴的聲音。快樂而沒有煩惱，純真爛漫、天真無邪。
如今的我，已是少年，有著怒放的生命和堅強的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的筆，為我自己的生命添上一筆，是奮發讀書助我成長！我不會再回頭看看童年時的無知與幼稚，現在，我只需向前走，迎接一個個挑戰，用我堅定的意志，去戰勝一切！當意志倒下的時候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來風急，垂下頭顱，只有為了為了理想目標，你若有一個不屈的靈魂，那么腳下就會有一片堅實的土地！
時光在錯中復雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨？是淚！
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