音樂讓我著迷作文（通用8篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的音樂讓我著迷作文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂讓我著迷作文 篇1
沉迷于抑揚起伏的音調，沉迷于清新簡單的旋律，沉迷于精煉卻大方的歌詞，更沉迷于蝌蚪般的音符，音樂，竟如此讓我著迷!
“哆，來，咪......”一聲又一聲的“小曲”緩緩從屋子里流向窗外，清新，悅耳，叫人聽了好不舒服。一分鐘，五分鐘，半小時如流水般逝去，然而，屋內的歌聲，窗外的回聲從不曾消失，一聲一聲，似沒有消停。街道鄰居們無不開始捂耳叫苦，畢竟，再好聽的聲音，幾十分鐘不斷聽，就會有鬼哭狼嚎的感覺了。人們臉上痛苦的神情持續不斷，剛路過的人們都個個心懷好奇，卻不想，這痛苦就這么延續了下去……
雖然不是很愿意承認，但這制造噪音的幼童就是如今的我了。即使如此，我依然熱愛著音樂，它就是我的生命，我可以忍受一天不吃飯，但不可以忍受一天沒有音樂。
音箱，是最棒的音樂可以發揮其美妙的`工具。我喜歡開著音箱，將自己完完全全地浸入音樂的旋律中，享受著歌手甜美清亮的聲音，享受著如詩如畫的歌詞，享受著優美自然的旋律。我就如同置身于音樂的天堂，感受這沒有煩惱憂愁的仙境!
音樂的種類有很多。我沉迷于這各種各樣的旋律，搖滾，嘻哈，古典……它們的輕快旋律，狂傲旋律，抒情旋律......無不讓我為之折服。它們使我忘記了生氣，忘記了哭泣，忘記了憂愁，音樂，就如同天使，撫慰著我的心。
音樂讓我沉迷，讓我忘懷，我喜歡聽，也喜歡唱。每一天，我總要塞上耳機，時不時也哼上兩句，有時聲音太大，都讓他人給聽到了。
音樂，怎么不讓我著迷!
音樂讓我著迷作文 篇2
曾幾何時，你走進了我的世界，一首歌，一個回憶，你把我帶進了你的回憶。插上耳機，聆聽天籟的你，從此，我著迷與你，我的世界再也離不開你，就是你——音樂，讓我著迷!
在冬日的午后，手捧一杯熱奶茶，暖陽穿過樹隙，擁抱著帶著耳機的我，音樂或急或緩，或悠揚或歡快。我著迷于音樂的世界。
于是，無論在家中，旅途上，路上，我都聽著音樂，甚至在課間我都會哼上幾句。所有課中我最愛音樂。
一次，我和最好的朋友鬧了矛盾，我回到家哭著，打開了MP4，一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》播放了出來，‘你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形……’，是啊，小張原本與我形影不離，就是因為我這次考試考試得滿分后，他才潑我冷水，就是為不讓我驕傲啊……想著，我拔下了耳機，走向了電話機……
音樂讓我重拾了友誼啊。
可是，最近媽媽發現我總是聽音樂，作業也是敷衍了事，她沒收了我的'MP4。這以后我就抑郁寡歡，像是魚缺少了水，耳邊空落落的。我便想方設法地去找MP4，終于一個下午，我在一個抽屜里找到了他，我頓時兩眼放光，如獲至寶似地把他請了出來。急忙插上耳機，熟悉的旋律，精美的歌詞好像多年不見的好友，我一聽到就陶醉在和他們的對話中……
突然，媽媽回來了，她見我帶著耳機，猛地把耳機從我耳邊拔走，生氣地說：“學習不好好學，成天聽這些陳詞濫調，我沒收了!”“不要!這不是陳詞濫調，這些音樂非常好，在我傷心的時候，他陪我一起流淚;在我失落的時候，他幫我振作精神;在我無聊的時候，他給我快樂;在我迷茫的時候，他給我信心。音樂就好比是沒有拿起手術刀的醫生，同樣可以療傷。”我滔滔不絕的說著。終于在我耗費口舌之后，她才說道：“好吧，好吧，拗不過你，我暫時不沒收，但你好自為之吧。”
著迷不是沉迷，于是我開始勞逸結合。
每當與好兄弟鬧矛盾時，《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴;每當與父母拌嘴時，一首《想家》讓我知足父母的愛;每當與失敗面對面，《隱形的翅膀》帶我飛過失望的低谷。
音樂，用美麗的音符讓我歡樂，用五線譜告訴我人生的坎坷，音樂，真讓我著迷!
音樂讓我著迷作文 篇3
生活是一只五彩繽紛的蝴蝶，它給了我們無數歡樂和樂趣。那里有無數事物令你陶醉：繪畫，舞蹈，戲劇，建筑……然而使我陶醉是那無暇的音樂。
音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味;音樂，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭;音樂讓我的生活變得豐富，而不是單調。它讓我著迷，更讓我陶醉。
每當我聽到貝多芬的第五交響曲——《命運交響曲》時，心中那股與命運抗爭的力量就油然而生。它讓我明白貝多芬耳聾后的心情，它讓我明白貝多芬如何抗擊命運的捉弄。《命運交響曲》讓我著迷，因為它讓我感受到生命的節奏是如此的活躍。
而海頓的《告別》又讓我憂郁起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛的朋友告別，與年老的.老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷，因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。
《時鐘》這首曲子，讓我了解到時間的珍貴。我們每個人都應該珍惜時間，對時間負責。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是呀，時間是不停地在流逝，買也買不回來。時光老爺爺對我們每一個人都很公平，每個人一天的時間都是一樣的，不會偏心。我們要好好把握住時間，不要白白浪費。《時鐘》讓我著迷，因為它讓我了解到時間的流逝是如此迅速。
但我最喜歡的曲子，那就是貝多芬的《月光曲》，優美而淡雅。《月光曲》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人。《月光曲》讓我著迷，因為它讓我體會到環境的優美是如此迷人。
我喜歡音樂，因為它讓我著迷，讓我陶醉其中。
音樂讓我著迷作文 篇4
音樂是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。
記得有一次，我和同桌有點矛盾，我們互不理對方。放學后，我飛快地跑回了家，于是我拉開抽屜，拿起耳機聽著我喜歡的音樂。吃著我喜歡的奧利奧，享受著音樂的世界。音樂讓我著迷，它讓我渾身充滿力量。我對同桌的'氣全部也忘得一干二凈了。現在平靜的想一想，其實我也有錯，當時被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時也去聽聽歌。不到一天，她就主動找我來道歉。音樂讓一對冤家變成朋友，真讓我著迷。
每當我遇到不開心的事時，我都會聽音樂音樂有一種力量，催我開心起來，每當我受委屈，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我抬頭看著星星告訴自己不要難過，要學習星星努力發光，遇到學習上的難題時，我聽到《水手怕水》這首歌，便讓我學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前
生活因有了音樂而更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂。
音樂讓我著迷作文 篇5
古典音樂，韻味深久；現代音樂，青春活力。音樂讓我著迷！
音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂，讓我的生活變得豐富，而不是單調。
記得有次數學考試，我考了100分，而我的'好朋友只得了86分，我很高傲自大，他卻不知怎的潑了我一身冷水，我很憤怒：不就是嫉妒嗎！真討厭！可回到家，一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》:‘你了解我所有得意的東西，才長破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“對不起。”在聽筒的另一邊，他咯咯地笑了。
每天聽音樂可不得了！這不，正享受著呢，老媽來了個突然襲擊：“寫完作業了？瞎聽什么啊？聽這個學習能好嗎？看看人家都學，就你從這聽這些陳詞濫調！”我實在氣不過：“別人又不是永遠都不玩，這些音樂在我傷心時，陪著我；在我失落時，激勵我；在我迷茫時，他給我信心；在我無聊寂寞時，伴我，給我快樂……這不是沉迷，我也沒有沉迷，我會勞逸結合。音樂是廣闊的，自由的；音樂是憂郁的，傷感的；音樂是溫馨的，和睦的；音樂是火烈的！”“你！”媽媽噎住了，悻悻的走了。我點開一首歌，這旋律回味深長。
《命運》讓我感到生命的節奏；《時鐘》讓我感到時間珍貴；《兄弟干杯》，《同手同腳》讓我感到兄弟情義……
音樂是如此讓我著迷。
音樂讓我著迷作文 篇6
這十三年來一直迷惑我的就是音樂，并且我也很喜歡音樂。
音樂就象以為了解我心情的朋友，當我傷心時，只要聽到它對我的安慰，我的情緒就穩定下來，每次都是它帶我走進美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂有歡快的，悲傷的，純真的，經典的等等，可以隨時以自己的心情來選擇，而音樂也是一個魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動。每次我一聽到它的聲音，我的手腳就不知不覺地動起來，這也許是我和它的.緣分，三四歲的時候我就喜歡聽歌，并且在小學的時候我就很喜歡音樂課，直到六年級，我每次成績都很優秀，現在我就象“吸毒”一樣，對歌很以來，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺得渾身不自在，這幾天發生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。
平時我最經常使用電腦來聽歌，今天電腦聲卡出問題了，那我的歌就聽不了了，我有點擔心，要是聽不著歌了，面對無聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經開始渾身不自在了，于是我上網查尋，說只要下載聲卡驅動就行了，于是我下載了許多的驅動可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我帶了mp3，我急忙拿了過來，開始聽，聽到它的聲音，我瞬間覺得心曠神怡……我的臉也綻開了笑容，聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。音樂就這樣讓我著迷。
音樂讓我著迷作文 篇7
音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。
很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。
又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的'感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》
一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。
一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。
音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。
音樂讓我著迷作文 篇8
“哆來咪，咪來哆……”每當一個一個跳躍的音符在我的耳邊舞動時，我的心潮也會隨之起伏，伴著悠悠小調進入另一個夢幻世界。
一彈，一撥，一拉，一個美妙的音符便會從指尖流瀉出來，漸漸地譜寫成獨一無二的曲調。一點，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著、婉轉著在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的`樂趣。
演奏二胡，往往是拉琴者樂在其中，而聽琴著不會有那么深切的感受。一首樂曲，其實是含蓄的文字，總會有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的抑揚頓挫，與演奏者的表達方式密不可分，想要拉好一支樂曲，不但要照著歌譜拉出來，還必須將樂曲所表達的情感控制恰當。只有自己如臨其境，才會感動別人，直擊聽眾的心窩。這時，不管是演奏者還是傾聽者，都會在內心贊嘆音樂的奇妙與偉大。
聽歌，唱歌又何嘗不是如此？都說音樂能陶冶人們的情操，一曲下來，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會有它自己的名片與特點。當《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會到了作詞者對現實世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點一點地拼湊，從心底迸發出對校園生活的懷念？
音樂，就是這樣，可以治愈你的創傷，也可以表達你的快樂；可以傾訴你的不滿，也可以放飛你的心情。在音樂的懷抱中，每一個生命都得以恩賜，音樂怎能不使人著迷？
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