給我的啟示作文【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的給我的啟示作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的啟示作文 篇1
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的`時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!
給我的啟示作文 篇2
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象，我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假，我常去爺爺家附近的花園玩。有一天，我在大樹下休息，看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的`蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，我便想把小洞填滿，看看它們會(huì)怎么樣。于是，我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí)，洞里的螞蟻也開工了，它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程。可是，我又想，它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完，可是，它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后，我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者，重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平。可是，螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊，它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈啊！它們的恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒干好、沒成功就絕不罷休。我想：連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話，難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力，有恒心干任何事嗎？
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！我們只要干事有恒心、有毅力的話，無(wú)論干什么事都能干好，就算失敗了，也一定會(huì)有成功的一天！
給我的啟示作文 篇3
大自然創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了人類，她就像一位長(zhǎng)者。賦予了我們智慧，但同時(shí)又給我們一些啟示，需要我們不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)。
在熱帶叢林中，許多樹木為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光、地盤，只得不斷的競(jìng)爭(zhēng)，不斷的長(zhǎng)大，從而繼續(xù)生存下去，延續(xù)自己的種族；也許許多動(dòng)植物還未被發(fā)現(xiàn)，就已經(jīng)銷聲匿跡，被強(qiáng)者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競(jìng)天擇，適者生存”這句至理名言，它就像一部法典，不斷的淘汰的弱者，使強(qiáng)者生存下來(lái)，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)技能，才能被將來(lái)的法典所認(rèn)可。
月亮自古被遷客騷人所吟誦，它總是缺了圓，成為離別的代名詞，人生有太多的離別：親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無(wú)不使人潸然淚下，久久不等忘懷。于是，我們渴望：人世間要是沒有離別該有多好！但你是否想過(guò)：月亮要是不缺，那它怎么會(huì)圓呢？人要是沒有離別時(shí)的悲傷，那怎么會(huì)有裁縫的喜悅？其實(shí)，離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話來(lái)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。
梅花是那么的雪白、清香，它是經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才得出來(lái)的，他就像名人說(shuō)的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”；鮮花是那樣的美麗動(dòng)人，但它是用一年生命換來(lái)的，就像龔自珍形容的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”珍珠價(jià)值連城，光彩照人，但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴(yán)寒、陰暗與孤獨(dú)之后形成的`。人也是如此，一個(gè)人要想取得成就，立足于當(dāng)今社會(huì)，那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，才能立于不敗之地。
黃河自古以來(lái)就泛濫成災(zāi)，有許多致力于對(duì)他的治理但都失敗了，其中最典型的要數(shù)禹的父親，它采取了圍堵的方法來(lái)阻止黃河水，但是物極必反，不但沒有擋住黃河水，反而使更多的人喪失生命。禹上任后，他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn)，疏通河道，尊重自然規(guī)律，完成了父親未做完的事，成了民族英雄，但這都不是從根本上解決問(wèn)題，黃河之所以經(jīng)常泛濫，不僅僅是河道問(wèn)題，更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問(wèn)題要看根源，而不是表面。
自然就像一本書，只有當(dāng)我們用心去讀時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。
給我的啟示作文 篇4
父親喜歡釣魚，工作之余也幾乎在琢磨釣魚。中考后，我與繁忙的學(xué)業(yè)暫告一段落，老爸便命令我抽出一天時(shí)間，陪他去釣魚。
但我不喜歡釣魚，因?yàn)樗雌饋?lái)十分簡(jiǎn)單，好似在浪費(fèi)時(shí)間。
這天一大早，天還沒亮他就把我叫起，將他頭天晚上和好的誘餌和漁具放到車上，我們便披星戴月，映著路燈昏暗的燈光，來(lái)到了竹林公園。清晨的竹林公園，到處彌漫著泥土和竹子的清香，頭頂著的星空，北斗星像在指引著我們的方向。來(lái)到一處低平的凹地，車停下來(lái)，父親帶著我來(lái)到小河旁，一番精心布置之后，父親開始試桿。
父親將試好的魚竿給我，他自己也手拿一桿。我學(xué)著父親的樣子，左手捏鉛塊，右手將桿拿起，左手松時(shí)，右手輕輕向上一提，帶有誘餌的魚鉤被順利的安頓在水中，只有水漂像孩子一般，先沉入水中，卻又露出滑稽的小腦袋。
我好勝心強(qiáng)，想快點(diǎn)成功釣到魚，小魚仿佛與我急切的心思做對(duì)，直到中午，我也沒能釣到一條魚。這不白白浪費(fèi)了一上午嗎？再看看我被魚鉤劃破的手，這一切好像都與我為敵。我拿起一塊石頭，手攥緊它，極力向?qū)Π度尤ァ?/p>
“有人說(shuō)：有的勝利者，愿自己的敵人如虎、如鷹，他才感得勝利的歡喜。”父親看著我有些灰心的神態(tài)，不緊不慢的說(shuō)道，“假使如羊，如小雞，他便反覺得勝利的無(wú)聊。還有一些勝利者，克服一切困難之后，發(fā)現(xiàn)死的死了，降的降了，‘臣誠(chéng)惶誠(chéng)恐死罪死罪’，他于是沒有了敵人，沒有了對(duì)手，沒有了朋友，只有自己在上，一個(gè)，孤零零，凄涼，寂寞，便反而感到了勝利的悲哀。”
從父親的.吟詠嘆息中，我頓悟了：成功并非只有表面上的成就，還可以表現(xiàn)為精神上的升華，人生價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。釣魚不亦是如此？釣到的魚只是表面上的成功，真正成功的是釣魚時(shí)意志的磨練與培養(yǎng)。
我沉下自己較早的心，再次把誘餌在魚鉤上掛好，左手一松，右手一提，魚鉤帶著誘餌在空中劃出完美的曲線。我慢慢坐下，盯著一層層漣漪中調(diào)皮的魚兒。
給我的啟示作文 篇5
在生活中，總會(huì)有一件事、一次經(jīng)歷、一句名言讓我們受到啟示，讓我們從此走上了成功的道路。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的體育特別不好，每次跑步都在倒數(shù)，為了這個(gè)，我吃不好，睡不好，一直擔(dān)心上體育課，老師讓跑步，他們看到我跑倒數(shù)第幾，一定會(huì)笑掉大牙的。媽媽見我茶飯不思的樣子，就問(wèn)；“怎么了？”聽后，我把事情如實(shí)的'說(shuō)了一遍，媽媽聽后，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，就為這點(diǎn)兒事啊，難道你沒聽過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句名言嗎？”我摸摸腦袋，臉上露出疑惑的神情。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“這句名言的意思啊，就是指世上沒有什么難事，只在于你是否用心、真心的想把它做好。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
在下一節(jié)體育課上，老師又讓跑步，這時(shí)，我并沒有恐懼，而是勇敢地面對(duì)它。當(dāng)跑到中間時(shí)，我沒有力氣了，就想放棄，這時(shí)我想起了這句名言，不管遇到什么，都要用心的把它干完，然后，我加快腳步向終點(diǎn)跑去。
這句名言讓我受益匪淺，得到啟示嗎，從而讓我走上了成功之路，讓我有了堅(jiān)持不懈的精神。
給我的啟示作文 篇6
在成長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)上，沒有人可以代替你起飛。
《第一次起飛》這篇文章主要講述了一只膽小懦弱的小海鷗第一次起飛的過(guò)程。
從往巖崖上跑幾步，還來(lái)不及展翅，心里就怕得不行了的小海鷗。從剛開始哥哥妹妹譏笑它膽小沒用，父母尖聲叫喚它，責(zé)備它，甚至威脅他，告訴它要是不飛起的話，就讓它活活餓死在巖石上，也不能讓它展翅高飛的小海鷗。直到最后在饑餓的驅(qū)使下，為了奪取空中媽媽口中的食物，一聲尖叫，它向外跌去，掉入了空中。媽媽忽地?fù)湎蚋咛帲魂嚲薮蟮目謶窒蛩u來(lái)，它的心停止了跳動(dòng)。剎那間，它什么也聽不見了，不過(guò)這種感覺很快消失了，隨后它感到翅膀向外張開。風(fēng)吹拂著他胸脯的羽毛，吹過(guò)他的腹部和翅膀。它第一次嘗到翅膀尖掠過(guò)空氣的滋味。它在漸漸地朝下和朝外飛翔，隨后，它拍打著翅膀向上飛去。它高興地大叫起來(lái)，再次扇了一下翅膀。它飛得更高了。它抬起胸脯，逆風(fēng)斜飛著。它看見哥哥和妹妹在它周圍翱翔，騰越、斜飛、上升、俯沖。后來(lái)，它壓根兒忘了自己還不會(huì)飛翔，也開始俯沖、上升、騰越，一邊還尖聲叫著。這只膽小懦弱的小海鷗第一次起飛成功了。
這就像我們成長(zhǎng)，我們也經(jīng)歷過(guò)很多過(guò)第一次，有過(guò)膽小，有過(guò)懦弱，有過(guò)害怕……，太多的第一次需要我們?nèi)L試，但是，每一次的第一次都沒有任何人可以替我們嘗試，替我們成長(zhǎng)。站在成長(zhǎng)的'渡口，唯唯諾諾，退縮猶豫，只會(huì)讓我們輸在起點(diǎn)。不給自己后退的理由，勇往直前，在勇敢邁出第一步的同時(shí)，就已經(jīng)開始收獲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜也會(huì)隨之而來(lái)。
給我的啟示作文 篇7
一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來(lái)。突然一陣狂風(fēng)卷著塵土刮來(lái)，一道閃電劃過(guò)天空。接著就是一聲驚天動(dòng)地雷鳴，它像要把整個(gè)宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風(fēng)助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾著怒號(hào)，似乎要用鐵豆般的雨點(diǎn)把一切擊碎沖毀。
一陣?yán)子赀^(guò)后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它長(zhǎng)得可愛極了！身體十分柔軟，背上背著一個(gè)螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長(zhǎng)著二對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，這便是它的“探路器”。因?yàn)樗木褪莻�(gè)擺設(shè)，不太敏銳。我從科普書上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動(dòng)物欺負(fù)它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對(duì)手力氣再大也拉不開它的殼，它還能美美的睡上一覺哩！
我靜靜地觀察著它，它開始爬樹了，它光滑、柔軟的.身體前后收縮挪動(dòng)著，緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它終于爬上了一段距離，離開了樹的底部。突然，狂風(fēng)大作，刮著樹木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響。可憐的小蝸牛，被突如其平的狂風(fēng)刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來(lái)了。我想：要是換成我，我就不會(huì)再爬了。
我開始在一旁玩樹枝，不再關(guān)注這只命運(yùn)多舛的小蝸牛了。又過(guò)了一段時(shí)間，我忍不住又看了那只并不幸運(yùn)的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟然沒有放棄，它在重新攀爬大樹，并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時(shí)攀爬時(shí)的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！
我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總想走捷徑；當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，我沒有繼續(xù)努力，而是不停抱怨。通過(guò)小蝸牛爬樹這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學(xué)習(xí)和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來(lái)。未來(lái)的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅(jiān)定地一個(gè)個(gè)邁過(guò)去。縱然跌倒了，也要爬起來(lái)繼續(xù)前行。
小蝸牛，謝謝你！你給我?guī)?lái)了人生路上的啟示。
給我的啟示作文 篇8
在我的書桌前，在我的古箏上，在我的床頭邊都貼著一句話：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這句話是我最喜歡的名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。
當(dāng)我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時(shí)，便吵著要學(xué)。可凡事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊！每天一遍又一遍地練著同一首曲子，一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)坐在凳子上。那時(shí)的我個(gè)兒才比古箏高出一點(diǎn)兒，每次練習(xí)時(shí)腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無(wú)知覺，夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對(duì)于活潑好動(dòng)的`我是多么殘酷的一件事啊！我哭過(guò)、鬧過(guò)可都無(wú)濟(jì)于事。
有一次，那首古箏曲難度極大，無(wú)論我怎么練，那些音好像都在與我較勁似的，就是彈不對(duì)。我的犟脾氣又上來(lái)了，用盡力氣狠狠地?fù)軇?dòng)了那根弦，只聽“啪”的一聲，琴弦斷了，我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了，在古箏上胡亂的掃了一通，又只聽“咣”的一聲，琴馬又全部倒下了，把我嚇得哇哇大哭。
“怎么啦？怎么啦？”媽媽焦急地趕了過(guò)來(lái)，看了一眼古箏，又看了一眼我，一下子就明白了，她坐到了我的身旁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“文文，你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了，你自己想想，才學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間？你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了！”
“那你要我怎么辦？”我一臉委屈，“學(xué)古箏太沒意思了，我不要學(xué)了！”“文文，你看你，學(xué)了那么多東西，哪一樣不是你自己要學(xué)的？又有哪一樣是學(xué)成的？”聽到這里，我紅著臉，低下了頭。
“文文，我要教你一句話‘鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。’如果你事事都想學(xué)，但又因?yàn)樘唷⑻鄱胪径鴱U，那到頭來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。成功沒有捷徑，如果你想成功，就要付出努力和汗水。明白了嗎？”媽媽邊說(shuō)邊把我抱在懷里，疼愛的看著我。
從此，每當(dāng)我再遇到困難時(shí)，就會(huì)想起媽媽的話。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的獲得了古箏十級(jí)的證書。
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”現(xiàn)在，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。
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