有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文集錦[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文3篇，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天我來到教室，看到同學們歡聲笑語，我滿心疑惑來到座位上把書包放下，跑去問楊桃老師，原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

　　課開始了，楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的，同學們聽到哈哈大笑。游戲開始了，一個同學在擊鼓，鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手里傳到下一個同學手里，大家的心都要從肚子里跳出來了，當娃娃傳到我的手里的時候，鼓聲居然停下來，老師叫起了我，可我沒有反應過來，同學們看到我目瞪口呆，有的笑趴到地上，有的.笑得挺肚子都疼了，有的笑得說不了話。

　　第二回，是我后面左邊的同學中獎了，老師讓他唱一首歌，他慢慢的走上臺說：“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞，大家都一起跟他唱了起來，像一個大合唱一樣。很快就唱完了，他回到座位又對同桌說：“你能不能快點？并傳給我。”同桌說：“不能，因為我想表現自己。”他差點被這話氣死。

　　很快游戲結束了，可我還回味在游戲的過程中。

有趣的游戲的作文 篇2

　　這是一節有趣的語文課，為什么這么說呢？因為陶老師帶我們玩了一個游戲，名叫“1，2，3，木頭人”。游戲規則是：老師背過身去，同學們在下面盡情撒歡，當老師說“1，2，3，木頭人”并轉過身來，同學們必須一動不動，如果誰動了，就會被淘汰。

　　游戲開始了，老師背過身去，教室里立刻成了熱鬧的大街。同學們有的追逐打鬧，有的手舞足蹈，還有的對著別人做鬼臉。

　　突然，陶老師大喊一聲：“1，2，3，木頭人！”并轉過身來，同學們都靜止不動了。我瞄了一眼左邊，曹旭程同學擺了一個拳擊手的動作，可惜他不會打拳擊；我又瞄了一眼地上，呦！田家郁同學居然趴在那，像一只溫柔的小貓在睡懶覺。老師一會兒摸摸這個同學的頭，一會拍拍那個同學的'肩，嘴里還說：“看！天花板上是什么東西？嘻嘻！”這時，張靜梵同學轉身望了一眼天花板，一點兒發現都沒有，這才知道上了當。老師拍拍她的肩，笑嘻嘻的說：“孩子，你被淘汰了！”很明顯老師在騙我們。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，意味著這有趣的一堂課即將結束。我喜歡這個游戲，你呢？如果你也喜歡，就來我們班一起玩兒吧！

有趣的游戲的作文 篇3

　　今日下學的時候，買可和幾個同學在草坪上玩老鷹捉小雞。

　　宋夢博當雞媽媽，權珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當小雞，買可當老鷹。

　　游戲開始了，宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的.很開心，權珈嘉剛才差點摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢博，也抓不住雞寶寶。

　　玩著玩著買可坐在了地上，因為他太累了。過了一會兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑可是我了吧。”宋夢博說：“你別得意，還有兩只小雞呢。”買可又說：“我必須會抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最終，買可連一只雞寶寶都沒抓到。

　　今日玩得真開心啊！

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