（必備）老師作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
五一放假的時候，媽媽帶著我和妹妹去了北京，坐上開往北京的火車，我心情特別的激動，經過了5個小時終于到達了祖國的首都北京。
我們第一站就去參觀了天安門廣場，藍藍的天空上，紅紅的國旗在飄揚 ，在天安門廣場上，我看到了毛主席的.相片，高高的掛在天安門的城墻上，我向毛主席敬個禮。
參觀完天安門我們又去了故宮，媽媽說故宮是古代皇帝住的宮殿，特別雄偉，還有很多國寶呢，我們一定要好好保護故宮的一磚一瓦，這都是文物歷史，能讓我們了解古代的文化。
最后我們去了我一直向往的地方——北京大學，北京大學可真大啊! 聽媽媽說里面的學生都是全國學習最好的同學，我好想來這里和她們一起學習，我決定好好學習，將來一定要考北京大學，成為最優秀的學生，為祖國做貢獻。
這次來北京讓我長了見識，看到了北京的美好，等我考上北京大學，我還要來，我愛北京天安門，我愛故宮，我更愛北京大學。
老師作文 篇2
我的每一位老師都很好，但我今天特別想要介紹其中一位老師——她中等的個子，勻稱的身材，干凈利落的短發，溫柔中又不失威嚴，她就是我的兵乓球教練——江老師。
那是我第一次和同學打比賽，難免會緊張。我一開始一直沒有勇氣和信心參加比賽，因為對手都是高手。江老師看出了我的異樣，便鼓勵我說：“如心，沒關系，不要害怕，你平常不都打得不錯嗎？來，輸了也沒關系，當作一次嘗試吧。”我鼓足了勇氣打了一場，結果出乎意料地贏了。江老師便繼續鼓勵我說：“這不是打得很好嗎！繼續打。”我因為第一局就贏了，所以信心倍增，又打了六場。一連七場，我過關斬將，披荊斬棘，最終大獲全勝。我高興得手舞足蹈，江老師也高興地對我說：“這次打得太漂亮了，再打一場就會更加熟練，成為老手了。”要不是江老師的一再鼓勵，我可能還沒開始我人生的第一場比賽呢！江老師的功勞可不小，我打乒乓球從此信心倍增，一直勇往直前。
記得還有一次，我打完了乒乓球，獨身一人站在路邊等阿姨來接我。這時候正下著暴雨，雷聲如雄獅一般咆哮著，一道道閃電劃過天空。我既沒有帶傘也沒有帶手機，只能等阿姨來“營救”我。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十五分鐘過去了，阿姨還沒有來。正當我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉的時候，一個溫柔的聲音在耳邊響起：“如心，你怎么還沒回家呀？”我轉頭一看，原來是江老師，便回答：“爸爸媽媽回老家了，就只有阿姨在家，可阿姨還沒有來。”她對我說：“別急，你阿姨的電話是多少？”拿到阿姨的號碼后，江老師幾個電話撥出去了都一直沒人接。她看到我急得快哭出來了，便拉住我的手，輕聲說：“那我送你回家吧。”我“嗯”了一聲，就有一把七彩的大傘出現在我的頭頂，“走吧！”江老師說道。到了家門口，江老師堅持要看著我上樓，我感激地對她說：“謝謝！”她擺擺手，說：“哪里，這是我應該做的，你也趕快回家吧。”這時候，阿姨來了，了解了事情的經過，便解釋說她出去辦了件急事，匆匆忙忙忘記帶手機，所以不知道我在等她。后來，我才知道那天晚上江老師要趕動車，差點趕不上了。
江老師，你是我心目中的好老師，好比荒漠中的北斗星、茫茫大海上的燈塔，引領著我前進。
老師作文 篇3
我從上學，究竟上了多少堂課，我無法算清了。但給我印象最深的，也就是我最喜歡的一節課，是一堂數學課。
那天是數學自習，我一點學習數學的心思也沒有，只顧自己在日記本上傾訴我的憂傷與感慨。這時，陳老師輕輕來到我的身邊，他看了我一眼，卻什么也沒說。那次考試，應該說全班考得都不錯，平均分也在90分以上，而我才70來分，連“平均口糧”都沒吃上。令我沒有想到的是，第二天的數學課上，劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍，我就坐在第一排，開頭，我覺得對不起老師的辛勤勞動，不好意思抬頭看老師看黑板，可是我從余光中看見老師在不斷地看我，我慢慢抬起頭，正好撞上老師的`目光，老師明澈的眼睛里沒有不滿，更沒有歧視，有的只是鼓勵信任。剎那間我忘記了自卑，放下了心頭沉重的包袱。后面的題目我聽得非常認真，其中有個題目我不是太明白，老師從我疑惑的目光中看到了這一點，他立即放慢語速又重新講了一遍，直到我恍然大悟般點了點頭，老師才放心地與我會心一笑，也許只有我們兩個才能知道其中的秘密。那一節課仿佛就是為我一個人講的，就是老師那鼓勵期待的目光支持我，使我重新燃起了對數學的熱情
鮮花感謝雨露因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空因為長空讓它飛翔；高山感謝大地因為大地讓它高聳；我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。
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