有趣的活動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
周五,我們學(xué)校組織了一次有趣的摘山楂活動(dòng)。下午,我早早地就來到了學(xué)校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點(diǎn)鐘左右,我們出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語,車窗外的風(fēng)景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個(gè)座位,后面有一個(gè)長長的車廂,真時(shí)尚呀!
不知不覺,我們就到了采摘園。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列著,樹上的山楂像一團(tuán)團(tuán)火紅的云朵,真壯觀呀!
接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個(gè)人搖樹枝,另一人去撿山楂,因?yàn)槲议L得高一點(diǎn),所以我搖她撿。我們想多摘點(diǎn)山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。
遠(yuǎn)處,只見陳老師使勁的搖著一枝結(jié)滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……
一小時(shí)匆匆地過去了,我們也要回學(xué)校了。回到學(xué)校,老師要評(píng)選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個(gè)一個(gè)地被淘汰了,只有我們小隊(duì)和第二小隊(duì)進(jìn)入了最后的爭奪,這時(shí),班里的氣氛一下子凝固了,同學(xué)們一下緊張起來。老師仔細(xì)看了我們的山楂,認(rèn)為還是第二小隊(duì)的要大一些,因此她宣布:“第二小隊(duì)勝,山楂大王屬于他們!”頓時(shí),一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯(cuò)呀,我心里美滋滋的。
晚上回到家,媽媽用我摘來的'山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動(dòng)很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天下午,我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國》,學(xué)之后就開展了活動(dòng)。那驚動(dòng)人心的時(shí)刻像見了胡爺爺一樣開心、激動(dòng)。
首先,老師讓我當(dāng)主持人,我上了講臺(tái)開始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺(tái)來說字謎。有人問:一月七日猜個(gè)字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二小(奈),石打開(研),一只牛(生)等等。
這樣靠的是智慧,同學(xué)們用筆一畫一畫地寫出來,描出來,比出來,想出來的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識(shí)能力,還豐富同學(xué)們的想像能力。在進(jìn)行的.時(shí)候,同學(xué)們有說有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來的呢!
后來,武亦平給我們展示了她的歇后語大全,真的一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語連篇。
最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時(shí)間了,王老師說要結(jié)束了,我們就開開心心地開始,高高興興地結(jié)束。
【媽媽的話】
從這篇日記中也讓我聽了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個(gè)字謎,我都沒有猜出來,最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺自己的知識(shí)好淺薄,需要向孩子好好學(xué)習(xí)才是呀!女兒,加油!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
盼望著,盼望著!終于盼到了2月16日,現(xiàn)代少年報(bào)組織的第七期偵探營活動(dòng)在武漢植物園拉開了帷幕。
暴風(fēng)雪過后的陽光格外明媚,我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險(xiǎn)。一回生二回熟,互相介紹后,同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組,組織了許多許多豐富多彩的`活動(dòng),有知識(shí)搶答、拼拼圖,還有探險(xiǎn)……
我最喜歡的就是探險(xiǎn)。我和隊(duì)友們根據(jù)下發(fā)的圖紙,東找找,西瞧瞧,到處尋找。我們先來到亭子里,找到了幾個(gè)三角形的紙,然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙,最后我們來到草叢里,在這里轉(zhuǎn)了好多圈,又找到五十幾張三角形的紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找,就拼命地向前沖,來到第一個(gè)地點(diǎn),真可惜,我們只找到了十張,其余的都被別的隊(duì)給搶光了。抓緊時(shí)間,我們又來到了第二、第三個(gè)地點(diǎn),但是也都被搶光了。
探險(xiǎn)活動(dòng)結(jié)束了,我們等待著頒獎(jiǎng)。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人的心都在砰砰直跳,經(jīng)過裁決,我們隊(duì)的“寶藏”最多,榮獲了第一,隊(duì)員們都獲得了“最佳營員”的獎(jiǎng)證和一副跳棋,心里甭提多高興了。
這次活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了偵探破案的“樂趣”,雖然辛苦,但是快樂!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
第三節(jié)上課鈴響了,老師笑盈盈地走進(jìn)教室。我心想:難道有什么好事要發(fā)生?果然不出我所料,老師說這節(jié)課要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——拔尺子。“尺子要怎么拔?”“啊?尺子怎么拔呀?”班里一下子炸開了鍋。“三、二、一”,老師活動(dòng)了一下那三根手指頭就能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻閉上嘴。
接下來老師的話打消了我們的疑問,老師說:“拔尺子大體上跟拔河是一樣的,只不過這個(gè)呢是在桌子上用手指來拔的!”一邊說一邊請(qǐng)了兩位同學(xué)來做示范,同學(xué)們一致推薦班里的兩個(gè)“小胖墩”,一個(gè)是屈子涵,一個(gè)是代長霏。班長做裁判。這時(shí)老師在桌子上畫了一條線,拿來一把20厘米的尺子并將10厘米的刻度線與那條線對(duì)齊,老師說時(shí)間為30秒拔過那條線的就是勝利者。
隨著裁判的一聲“開始”,兩個(gè)選手便咬著牙瞪著眼開始拔了,其他的同學(xué)一邊喊“加油”一邊興致勃勃地看著這一場(chǎng)激動(dòng)人心的“廝殺”,“五、四、三、二、一,時(shí)間到”班長喊道,我們迫不及待地想知道結(jié)果,一齊擁向了講桌,這時(shí)班長宣布:“屈子涵以5毫米取勝。”教室里一陣歡呼。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生的對(duì)決,同學(xué)們推薦了我和李濛,大概大家認(rèn)為我個(gè)子高所以可能力氣大吧。我走上講臺(tái),先活動(dòng)活動(dòng)手指,然后用手指按住了尺子的一頭,“預(yù)備,開始!”我使出了吃奶的勁兒,臉都脹得生疼,終于尺子在往我這邊移了,我心里暗暗高興,“時(shí)間到!”這時(shí)我終于松了一口氣,“贏嘍,贏嘍,耶!”我在心里激動(dòng)地喊著。
第三場(chǎng)便是兩個(gè)冠軍的`決賽了,這是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。沒錯(cuò),他就是男生隊(duì)的冠軍屈子涵,就在我思考著要怎樣拔時(shí)裁判宣布比賽開始了,我的雙手用力往尺子上一按,好險(xiǎn),差點(diǎn)兒就被他領(lǐng)先了,我緊張兮兮地拔著尺子,身子往后傾斜兩只腳努力蹬緊地面,手指用力往后拔,心想:不能輸給屈子涵,堅(jiān)決不能給女生隊(duì)丟臉,想到這兒,我便用盡全身力量往后一拔,太好了,尺子往我這邊移動(dòng)了半厘米……“停”,哈哈,我贏啦,此時(shí)我一下子高興的說不出話來。班里的男生都在嘆息,還嚷嚷著再來一次呢,女同學(xué)們都在驕傲地歡呼著叫好。老師說:“誰說女子不如男吶?”
接下來老師說讓同桌兩個(gè)拔,讓大家都體驗(yàn)下,教室里的氣氛便又緊張了起來,30秒后,大家有的歡呼,有的嘆氣。
時(shí)間過得格外快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)鈴聲響了,回家的路上大家都還在議論著剛才的比賽,不知道什么時(shí)候還能再來一次,真的很期待!
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