(通用)藏在的精彩作文400字6篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的藏在的精彩作文400字6篇，歡迎大家分享。
藏在的精彩作文400字 篇1
打開炫彩的書簡，建始歷史的精粹，追隨先行者的腳步，我不禁為歲月的美好而由心感嘆！
姑蘇城外，寒山寺的鐘聲依舊清越，夜如此沉寂，心中難免百感交集，于是乎，便暢游于歷史的隧洞中，盡情享受那份美好。
河邊的小草愜意的享受著陽光的沐浴，河里的魚情緒似乎都已消耗殆盡，只留清澈的水在譜著悅人的篇章。一切都那么安詳，都那么平靜，剎那間，勁風席卷著大地，只能在風沙中看到一個風姿颯爽，身材健壯的男子，那是項羽吧！“至今思項羽，不肯過江東。”是美人的沉醉？還是對江山的不羈追求？抑或是一世的英明不容玷污？我不愿眼看一世英豪這樣離去，便向前奔跑。又是一席河邊美景，但這里似乎沒那么安寧，波濤澎湃，一切都顯得如此憤慨激昂，只見一名穿著粗布長衫的男子在河岸徘徊，一切都顯得如此的悲愴，這一定是屈原吧！
歲月中，我看到了愛國情懷，閃亮的歷史結晶。
時至今日，歲月被我們遺忘，我們似乎已然忘記歲月固有的美好，給他強加了一層華麗的保護膜，透出了另一種華實的美。歲月在不知不覺中就爬滿了我們的`雙肩，不經意間在父母的雙頰上刻下了印記，染白了他們的鬢發(fā)。舊時的庭院內已破舊不堪，那張老式書桌已鋪滿塵埃，那個記憶中的舊式花瓶依然處理于此，可瓶中的鮮花已銷聲匿跡，而曾經美好的歲月已然被我們遺忘。我們在遺忘著過去，同時未來也在遺忘著我們。我想，應該在如今快節(jié)奏的生活中停下一腳，去收藏歲月的美好。
藏在的精彩作文400字 篇2
眼淚，雖然令人苦澀，令人傷痛，但在那一刻的傷痛后，可能我們便有破繭成蝶，在黑暗中升華的精彩。
那次，是我第一次失去一位知心閨蜜。我們共同手拉手走過三年的風雨，課最終因為一句淡淡的話語，說散就散。
在那個令我痛苦的日子，有著一節(jié)體育課。體育課是眾多女生向往的，每當此時，她們總是習以為常地結伴聊聊八卦、談談偶像、說說學習……可是我發(fā)現我的依靠失去后，似乎漸漸遠離生活的精彩，墜入無盡的'黑暗。
正當我望著噓噓而談、來來往往的同學們出神，一道清脆的聲音傳來：“嘿，你怎么在這？”
一句平淡無奇的問候，則是在我死寂的池子里激起一陣陣漣漪。問話的是我一位活潑開朗的女同學，她的出現，為我這所昏暗的小屋射進一道曙光。
在失去一位知心閨蜜時，我曾迷茫過，徘徊過，曾撕心裂肺的哭過，埋怨上天的無情。但是，當淚光擦干，我恍然大悟，這世界仍會有陽光！在那次失去后，命運又讓我結交了一個活潑向陽的好朋友，我也終于發(fā)現淚水過后，擦亮眼睛所看到的精彩！
是的，若沒有哭泣過，又怎能亮起眼睛發(fā)現下一站的精彩呢？我要抬起頭，眺望天際冉冉升起的紅日，仰望更精彩的明天。
藏在的精彩作文400字 篇3
“1.2.3.。”望著那沒有一絲瑕疵的夜，我想起了小時候讀書的模樣。書中總有許多亮點，折射出獨一無二的精彩。
小時候，到了晚上，媽媽總會陪我讀書。“晶，這是狼，這是小紅帽。”而我，卻沒有耐心，“哦，我知道了，媽媽快讀下一頁。”在媽媽天天的朗讀聲中，我喜歡上了閱讀。
“晶，快來，媽媽該跟你讀一本書了”。與往常一樣，媽媽又叫我讀書了。我跑了過來，坐下來聽媽媽講述這本書中美麗的故事：上尉克魯奉命去南非作戰(zhàn)，女兒被放在貴族學校。在她父親沒去世之前，她被校長招待的像小公主一樣。但等校長得知她父親死后，就讓她做傭人。但她相信父親沒死，天天去醫(yī)院找父親。這份真情感動了英國女皇和老天，最后，奇跡出現。“我靜靜地傾聽完這個故事，靜靜地想了許久，才明白原來書中有這么精彩的故事，有這么心地善良、大方、相信奇跡的女孩。也有這么勢力的校長。這本書像一把鑰匙，帶我打開了知識的大門，也讓我知道，原來書中是如此精彩。
現在，我經常被書陶醉。書用它們美麗的文筆讓我陶醉；用它們獨有的文字讓我陶醉；用它們別致的`精彩讓我陶醉。書中的精彩是耐人尋味的，是只有發(fā)現，尋找，才能明白的。
望著書本，我發(fā)現書中有許多的精彩，只是你沒有發(fā)現罷了。
藏在的精彩作文400字 篇4
夏風忽起，卷來一縷濃郁花香，送走一絲悠悠濃情。
——題記
蘸幾聲鳥鳴，伴幾滴雨聲，采幾點新綠。和你們一起，拾起記憶中的花絮，看白云悠悠，草長花開。那里面藏著我們的友誼……
那日，陽光輕輕地跳躍，在油亮的葉面上顯得那么炯炯有神，而藏匿于大葉間的花蕊總是藏不住尾巴，優(yōu)雅羞澀地探出頭來，素素妝，淡淡笑，如同剛出閨閣的女兒家獨具風情。
我與嘉慧一起走在校園的小路上，我們打打鬧鬧、嘻嘻笑笑，只是腳下一灘大雨之后遺留的泥水，在我不經意間時濺入我的腳下。“啊！”我突然360度大旋轉，雙膝跪地。
“好痛！”，我痛苦地叫了起來，此時的淚水早已忍不住奪眶而出，我的腿瞬間紅腫起來，有些地方甚至流血了。嘉慧見了，她連忙把我顫顫巍巍地扶起來問：“沒事吧！？”，我咬著牙因為太疼了，說不出話來。
嘉慧馬上示意了，將我一瘸一拐地扶到路邊是石凳上坐了下來。我一只手攙扶著嘉慧，另一只手緊緊地按住傷口，眼淚再次順著臉龐流了下來。嘉慧見了慌忙問：“怎么摔成這個樣子？”望著她那傷心的.眼神，好像是自己摔傷了似的。她先用清水將我的傷口洗干凈，再用紙巾紙止住血，并護送我走進醫(yī)務室。她那為我所做的一切，讓我感覺暖暖的、甜甜的，似有密糖濃濃地糊在心頭。
夢中一回婉轉的歌曲，溫暖中帶著一絲情意，我希望時間永遠定格在那一刻——藏在友誼中的精彩。
藏在的精彩作文400字 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書是打開金庫的鑰匙……從幾千年前到現在，人們都一致認為書籍是寶貴的東西，我也是這樣認為的：我讀出了藏在書本里的精彩。
我也并不知道我是從和是開始認識書籍的。記得在我小時候，我就喜歡每天晚上躺在床上，聽媽媽念書中的童話故事，一直到我睡著為止。所以，從很小我就認識了書中的美麗的白雪公主、英俊的白馬王子、可愛善良的小紅帽……這些童話中的人物我都還記得。
過了幾年，我長大了一點，我便可以每天抱著我的<<安徒生童話>>，津津有味的.看著，簡直是百看不厭。這書中的“精彩”我都記得一清二楚。后來我長大了一些，我便開始看一些名著，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀出了保爾·柯察金的堅強意志與他不屈不撓的精神。讀高爾基的《童年》，我讀出了阿廖沙的小時候的困苦生活與他樂觀面對生活的精神。讀《昆蟲記》我讀出了法布爾的昆蟲世界一集他喜歡觀察昆蟲的精神。
在后來，我上了初中，又看是看一些中考作文了，看別人寫的好的一些作文，我可以從他們的作文中發(fā)現別人寫作時的情感，來提高自己寫作的水平，所以我也是比較喜歡看書的。
書籍就像一座巨大的金庫，等著我們去開采，我們所掌握的也僅有那么一點，所以我們需要進行不斷的閱讀，了解那些藏在書中的精彩。
藏在的精彩作文400字 篇6
世界，有很多精彩。
畫家創(chuàng)作出一幅令人贊嘆的名畫，這是精彩；雕塑家雕刻出栩栩如生的雕像，這是精彩；作家歷經許多創(chuàng)作的坎坷由許多迸發(fā)的靈感寫出的作品，這是精彩；建筑工程師熬夜編寫的建筑圖，這是精彩。
丹麥安徒生所創(chuàng)作的童話，這是精彩；書法家王羲之寫出的《蘭亭序》這是精彩；眾所周知的商鞅變法令秦國成為戰(zhàn)國后期一個強盛的國家，這是精彩。
精彩不一定是眾所周知的，“他”也可以是默默無聞的。
舞者在舞臺上展現自己最美好的舞姿，令觀眾呼聲鼓掌，精彩。舞者在臺下認真練習，每一滴汗水、淚水只為在舞臺上閃閃發(fā)光，精彩。歌手在臺上展現最動聽的`聲音、優(yōu)美的旋律，精彩。歌手在幕下勤練歌喉，為在舞臺上展現天籟般聲音，這是精彩。
親身經歷：學校校運會，1200米，不算短。當參賽的人剛開始賽跑時，他們體力充沛。在最后四百米時，他們累了，但他們依舊跑完全程，這是精彩。他們有毅力，堅持不懈，有信念。
當建筑工人們完成他們所要建筑的項目，清潔工人們完成所要負責的區(qū)域衛(wèi)生，農民們在秋天完成收割，這是平凡的精彩。
世界上的精彩，或許聞名世界，或許默默發(fā)生。但每當發(fā)生一件便讓發(fā)現的人剛到欣喜、快樂。
我們要去發(fā)現世界里的精彩，記住發(fā)生過的精彩，尋找發(fā)現新的精彩。不要忽略生活的每一個細節(jié)。把發(fā)現的精彩同朋友、家人分享。
尋找藏在世界里的精彩！
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