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    小學環保作文

    時間:2024-02-07 16:08:37 環保

    小學環保作文[精選7篇]

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學環保作文7篇,希望對大家有所幫助。

    小學環保作文[精選7篇]

    小學環保作文 篇1

      我的寒假生活,是平淡的,是短暫的。但寒假生活也是快樂,開心的,喜慶的令人興奮的。因為,過年咯!

      原本是媽媽計劃好了這個寒假我們自駕去周邊附近的城市去旅游,可是被我婉言拒絕了。因為我有自己的`想法,那就是——為了節能減排,不去了!

      今年的春節前夕,沒有一絲的鞭炮聲,沒有一縷的火藥味。與平常一樣冷清,但這些,仍然遮掩不了濃濃的年味:公園里早早掛上了紅紅的燈籠,組成了“燈籠走廊”。小區里安裝了上LED燈,組成一個個大紅燈籠,星星燈……各家門上貼滿了春聯,這處處顯示著新的一年將要來臨了。

      想到這,我又想起了以前。就拿去年來說吧。才進臘月二十鞭炮聲就想起來了。當一掛鞭炮“噼里啪啦”一陣響后,我就看到一縷青色的煙霧漸漸飛向天空,漸漸消散。還有滿地的碎紅紙皮灰塵和火藥的嗆味。當時我認為很好玩,現在我才意識到這是一個重要環保的問題。再和現在相比,真是“此時無聲勝有聲”哪!

      設想一下,如果每一戶人家少燃放一掛鞭炮,那么今后我們可以多看到多少個藍天呀!放爆竹確實是一個傳統的民俗,但我們得對自己和后人健康著想呀!

      有科學數據表明,一個吸煙者抽一根煙,五秒之后細微顆粒物指數便是四百五十七,已經爆表了;一分鐘后是九百多;吸完煙后,一小時以后居然還是八十!一小根煙污染都會是這樣,那別提比他大好幾十倍的大掛鞭炮了!那空氣里得有多少細微顆粒物啊!如果一小根煙都這樣,那何況是一掛鞭炮呢?

      少吸一根煙,對自己包括周圍的人都有好處;少放一掛鞭炮,對自己,對大眾都有好處。而切還能減少對空氣的污染,還能避免每年因為鞭炮而帶來的火災與傷害!

      今年春節前夕,我問媽媽:“媽媽,今年咱還放鞭炮嗎?”“你說呢”“要我說就不放了。”“因為少放鞭炮不僅對空氣有好處,減少危害,自己也省了不少錢。”

      少放一點鞭炮,多一些藍天;少吸一點煙,多一些健康;少開車就節能減排。保護環境,匹夫有責!那些人為的污染,能避免還是避免的為好。提倡環保,倡導美好的生活環境,督促人民大眾為我們自己的生命吶喊,杜絕人為的污染!

      俗話說得好,“紙包不住火”。如今已經科學家們打破了這個常識。今天,他們已經研究出了耐火紙,在酒精燈上也點不著。鞭炮這方面是關于環保的大問題,但我想,以現在的科技水平,那科學家為什么不能研制出一種即安全又環保鞭炮呢?

      盼望著總有一天,偉大的科學家們會研制出一種特制鞭炮來,既不失去千年的民俗,又能拒絕放鞭炮帶來的各種危害,且國家又不會有經濟損失。到那時,大家徹底過個安全幸福的環保年!

    小學環保作文 篇2

      地球上的資源是有限的,所以我們現在提倡建立節約型社會。我國是一個高耗能、高污染、粗放型發展社會。據有關資料顯示,我國每年都要采原煤二十幾億噸,除百姓取暖、煮飯之用外,大部分用在火力發電和城市取暖上,不但使用率低,而且造成運力緊張。特別是今年南方大部分地區遇到雪災,使以煤炭發電為主力軍的電力網頻頻告急。

      現在,我們國家有些地區經常出現缺水、缺電、缺煤“三缺”的情況。所以,我們一定要節能。“節能”,顧名思義,就是要節約能源,說到節約能源,我可是有很多妙招哦!首先我們來談談怎樣節約用水。我們中國江河湖海多得是,可是,能用的`淡水卻少得可憐,這就告訴我們,要懂得每一滴水的來之不易。在淘完米后,留下的淘米水可以用來澆花;洗衣服剩下的水可以用來拖地;在洗澡時,最好選擇淋浴的方式,在擦肥皂時,就可以將水關小,或者關掉。如果每人每天節約一滴水,就會有十三億滴水匯在一起,成為一條小河……

      在節約用電方面,我們做得也是不夠的。我提倡大家都能在家中裝上節能燈,這樣既節約能源,又替你省去不少費用,真是一舉兩得!不僅如此,我們還要注意隨手關燈,不同時開幾個燈等一些浪費電的事情。

      其實,我們在生活中不能只顧著節能,而不顧環保,“節能”與“環保”就像兩個很好的兄弟,它們倆有著密切的聯系!就說我們上海吧,成天籠罩在煙霧、廢氣之中,空氣質量極差。我建議開車的市民可以試著步行去做事,這樣既能鍛煉身體,又能減少廢氣排放量,對大家都有好處!

      同學們!為了讓我們的地球更美麗、生活更美好,就請大家攜起手,節能環保,從我做起!!!

    小學環保作文 篇3

      清晨,我正在散步,抬頭看見一只鳥媽媽和幾只小鳥把巣筑在了一根電線桿上,我感到詫異,鳥兒應該把巣筑在樹木上,怎么會筑在電線桿上呢?只見鳥媽媽眼里含著淚,對鳥寶寶們說:“孩子們,你們知道嗎?在你們還沒有出生之前,我和你們的爸爸住在大森林里。你們可沒見過大森林有多美,天邊的幾朵白云飄到了山頭上,為大山蒙上了一層白紗;大雁阿姨排成“人”字形,飛過藍天,山腳下的河流潺潺地環繞著小山,時不時有魚兒躍出水面,蕩起一圈圈波紋,在陽光下顯得波光粼粼。一顆顆松樹如同受過訓練的士兵,時刻保衛著我們的家園。高大的樹木擋住了陽光,動物們常在下邊說說笑笑,我和你們的爸爸就是在那邊認識的.。鳥兒們最愛在灌木叢玩起捉迷藏,一會兒從這根樹枝跳到那根樹枝上,逃脫其他鳥的視線,一會兒又鉆進樹葉叢中,把自己隱蔽起來

      。每天太陽一升起,起得最早的就是我們鳥兒,在樹枝上唱起動人的歌曲。唱得最美的就要屬百靈鳥妹妹,她連奪幾屆歌唱大賽的冠軍,可是——”,鳥媽媽頓時拉下臉來,無比悲痛地繼續說道,“我們剛剛從睡夢中醒來,見到幾個人面容猙獰,長得兇神惡煞,他們的手里拿著一個明晃晃的東西,摩擦著樹干,我感到搖搖欲墜,聽到樹下發出一陣震耳欲聾的響聲,我還沒來得及想是怎么一回事,就感到身體往地上落,眼看著身體馬上就要接觸地面,我連忙張開翅膀飛了起來,緊接著,我聽到一聲巨響,原來我們生活的那棵樹倒下了,你們的爸爸也……喪生了……”鳥媽媽再也忍不住,眼淚滴到了地上,“幾棵樹相繼倒下了,一輛大卡車把它們運走了,其它動物死的死,傷的傷。大家都匯集到了一起,商量著決定離開森林,此刻的森林已經不能再稱為森林了,由于人們的亂砍濫伐,到處凌亂不堪,黃沙漫天,大家忍著淚離開了,做了最后的道別。我來到了城市,在這根電線桿上做了巣,可是這里的環境遠不如森林。

      下雨了,沒有東西來擋雨,隨時可能遭受著遇到閃電的危擊,食物更是難找,鮮艷的羽毛早已暗淡無色,樓下汽車的噪聲打擊者我們的耳膜,聽力大大減弱,煙囪里市場噴出一團廢氣,破壞者環境,刺激著我們的鼻子,在這里生存真是越來越困難了。”鳥媽媽說完,長嘆了一口氣。鳥媽媽的每一句話都如一把刀,深深地刺進我的心,我替鳥類向人們呼吁:“如果你們是鳥類,受到這樣的待遇,會怎么想?難道我們就不能和它們和平相處嗎?保護鳥類,別再破壞環境了!”

    小學環保作文 篇4

      我是誰?我是你們和動植物賴以生存的地球。我曾經平靜地生活了近46億年。可是自打工業時代來臨,我就被你們折磨得遍體鱗傷。

      兩次世界大戰,你們為爭地盤而發生了一系列的戰爭,把我炸得東一個坑,西一個坑,快成蜂窩煤了。

      后來,你們把大片森林砍了,把大片草原毀了。森林和草原可是我的衣服呀!我的衣服破碎了,阻擋不住日益濃烈的二氧化碳的進攻,就感冒發燒了。你們天真地以為冬天開暖氣,夏天開空調,就萬事大吉了。你們不知道,我繼續發燒,冰川將不斷融化,海水就會上漲,你們的.家園會被洪水淹沒,你們也會被淹死!

      另外,讓我不能使忍受的是你們隨意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,濫用農藥和生長素,害得我得了嚴重的“牛皮癬”,寸草不生。你們壓根就沒想過,這么下去,我的皮膚都壞了,種不出莊稼,你們不能吃飯不能穿衣怎么生活下去!

      最讓我不能忍受的是你們把沒處理的工業污水排泄到江河湖海里,這是污染我的血液呀!大量的水生動植物因此滅絕了,沒死的也中毒染病。你們就沒想過吃這樣的水產品自己也會中毒染病甚至死亡嗎?沒想到將來無水可喝你們會渴死嗎?

      我多次用地震、海嘯、洪水、沙塵暴、疾病等方式提醒你們,可你們仗著自己“高科技”,根本不把我的警告當作一回事。再這樣下去,只能是我和你們一起完蛋!

    小學環保作文 篇5

      1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

      2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

      3.運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

      4.文中對父親的介紹是全面的從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

      5. 你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?

      6. 你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

      7.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的.成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

      8. 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

      9.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

      10. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

      11. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

      12. 文章前后連貫,形成完整的形象。

      13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      14.關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

      15. 語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。

      16.關于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

      17.小學五年級作文評語 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

      18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

      19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      20. 內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

      21. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

      22. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      23. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

      24. 詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。

      25. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

      26.最新的小學語文作文評語 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

      27. 全文通俗易懂,趣味性強。

      28. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

      29. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

      30. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

      31. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

      32. 取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

      33. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      34. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

      35. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      36. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      37. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      38.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業的速度快了,寫作文內容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!

      39.文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得

      40. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

      41. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

      42. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

      43. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

      44. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

      45. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

    小學環保作文 篇6

      地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環境在不斷惡化。

      我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環境災難?經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

      再說人們的環保意識不是很強,(.)大量的化工企業的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的'亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!

      我們經常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木,據說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊!

      我們為什么就不去做一些既能節能、又能環保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節約了能源,有污染不到環境。

      節能、環保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

    小學環保作文 篇7

      地球上人口迅猛增長,人們濫用化學物品,隨意浪費自然資源,毫無節制地毀壞生態環境。n年后,地球的生態環境已變得一發不可收拾,地球面目全非。如果再不及時采取措施,人類就會面臨著滅亡的危險,到時候恐怕就來不及了。

      n年后,我成了一位鼎鼎有名的科學家。此時我正匆匆茫茫地趕去星際學院商議星球大事。我坐上時空穿梭儀,一眨眼來到了星際學院。這里來了許多科學家,他們來自銀河上的“五湖四海”,都是星際上家喻戶曉的著名人士,此時大家正在激烈地探討著。一位來自s星球的科學家說:“不如從別的星球找些能源來吧!”剛說完,就有人提出:“去哪找?地球所需要的能源很多,一時間上哪找那么多能源去?”又有人說:“不如移居到其他星球去!”馬上就有人反駁到:“附近能移居星球的都已被移居了;其余的距離太遠,時間有限,時間恐怕不太現實。”突然,我腦子轉了個彎,跨過門檻,對大家說:“不如克隆一個地球吧!”在座的都震驚了:“對啊,克隆地球!”大家都一致認同。于是,我接著說:“那還得請大家幫幫忙呢!”大家異口同聲地說:“別客氣,都是大家的`家園,幫個忙不足掛齒。”于是在再三商量后,決定了方案。

      我們把地球上的各種細胞都收集起來,再存入人體基因繁殖器里,放入克隆所需的材料,精心設計后,就開始克隆地球了:先是克隆地球上的各種動物、植物、微生物,以及制作出人類生存所需要的各種環境條件、包括生活環境、生產條件,生活的必須品等等。經過一段時間,終于克隆成了地球。消息傳開了,震動人心,使全球人們一起歡躍起來,人們陸續遷移到克隆的地球上去了,開始了全新的生活。呀,這里美極了:天空湛藍深遠,空氣清新,令人神清氣爽,陸地上到處都是綠洲,充滿生機;海洋的水這般清澈,這般湛藍,成了魚兒們的樂園;島嶼上還棲息著各種各樣的鳥兒,陸地上到處都是各色各樣動物的蹤跡。一切都并不陌生。的確,這確實是地球的真實寫照,那樣親切,那樣熟悉。人類似乎領悟到了什么。從此后,他們勤懇地開創自己的家園,忠誠地保護自己的家園。

      “鈴鈴鈴”鬧鐘響了……啊!原來是個夢啊!不過我相信只要努力學習,一定會夢想成真的!

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