（優(yōu)）尊嚴的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的尊嚴的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴的作文 篇1
每個人都有尊嚴。
一天下午，我和媽媽到菜市場買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地擠了進去。原來，是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的.聲音時而高昂，時而低沉，時而悲傷，時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛，他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子，每吹完一曲，男孩兒就會拿著一個舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時，一個穿著時髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道：“呀！怎么這么多乞丐！”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱，他不緊不慢地說：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣唱的。”看到這一幕，我深深地感動了，心想：一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命，怎么能說是乞丐呢？我禁不住把手伸進褲袋，把準備買零食的錢給了他倆。
那天晚上，我夢見他倆生活在一座大房子里，過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。
尊嚴的作文 篇2
把尊嚴留下
這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊，一個年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但應對如此可憐之人，還是給一些錢吧，但是在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農村小調，質樸悠揚……我轉過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他應對的.一個多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，應對生存，他務必做出選取，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個失明老人的決定頓時讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！
一個是健全的壯丁，一個是身殘志不殘的失明老漢，截然不一樣的做法下面體現著截然不一樣的人生態(tài)度。這天，你能夠跪倒在地，你失去的就是整個人生，這天，你昂著高貴的頭，你為自我贏得的就是為人的尊嚴！
尊嚴的作文 篇3
正值酷夏，汶口街上只有稀稀松松的幾個正在上補習班的苦學生而已，而我就是其中之一，不經意間向四周瞄了一眼，一個衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。
那是怎樣的一個人啊，他的精神極為頹唐，枯瘦的身體，好幾處的骨節(jié)明顯地空豐收，似乎只有一層皮貼在骨頭上，骸麟一般。一道道溝壑交錯的皺紋填滿了臉，深深陷人了皮膚里，這不是乞丐啊，我不知道該怎樣稱呼他，但他絕不是乞丐，因為在我的字典里，乞丐分兩類，一是老弱病殘，這類人大多生活上無法無法自理，需要社會上的一些好心人的資助，而另一類則是生活中常見的騙子，他們靠出賣尊嚴過日子。而我遇上的這個是一個年過半百的老翁，他在翻垃圾箱，垃圾箱啊，這是酷夏哪的食物恐怕早已發(fā)了霉，他似乎找到了什么東西，枯黃的臉上露出一絲久違的'笑容，我一位Moderm女郎挽著一位高大的先生走了過來，飄來的濃濃的香氣使我近乎窒息，女郎揚揚手，“瀟灑”地把手中剩下的大半塊蛋糕扔在離老乞丐不遠的地上，老乞丐精神一振，迫不急待地爬過去撿起了蛋糕，這時街上傳來幾聲冷笑，聲源處是一群鄙夷的目光。
過了一會一個打扮得很怪的“潮流哥”走了過去，好像他剛剛看到了那一幕，隨手朝老乞丐扔了五元錢，在我們都以為老乞丐會很感激的時候，意想不到的一目發(fā)生了。那位老乞丐默默地將錢拾起來，一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前，說了我認為人間最動聽的話：“我不是乞丐，我只是個靠撿東西生活的人，我吃的是你們不要的，但絕不是施舍的。我現在是為生活所迫，可是我覺得我還能靠自己撿東西活下去，你的錢，自己留著好好吃飯吧!”“啪啪”不只是誰帶頭鼓起了掌，頓時掌聲雷動，那個老乞丐愣了一下，一搖一晃的走出人們的視線。他驕傲的抬起頭，似乎在宣布他應有的尊嚴，他還想挺直他的腰，卻發(fā)現怎么也直不起了，他只能駝著背昂著頭漸漸走遠。
古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢?尊嚴會使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒，尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡，就像大自然一樣。不尊重別人的人，最終只會引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現在如何?哦，我忘了他不是乞丐，他是一個有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇4
那是你尊嚴感動了我，也感動了天，
你問我，看見了什么？
我說一種永恒的執(zhí)著與堅守。
(一)
幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動，都在柔柔的撥動著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。
尊嚴，來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。假如你在林間湖水旁，假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動了板機，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的'，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神，一種生命的守護。有人說，守護尊嚴，是人類靈魂的最后堅守，我相信。
守護尊嚴，我閃有純藍的天；
守護尊嚴，我們有活躍的氣息；
守護尊嚴，我們有勇敢的信念；
守護尊嚴，我們有雨后彩虹……
我看到了，尊嚴——一種人類共同的靈感與永遠的執(zhí)著與堅定。
尊嚴的作文 篇5
國，有國之職責；民，有民之義務。國承擔起國的責任，民盡了民的義務，國民挺起肩膀，扛起責任，我們才會扛起我們大國的尊嚴。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責。”這就是說，在國家有難、民族危亡的關鍵時刻，每個人都應該承擔起自己應盡的那一份責任，保家衛(wèi)國，救亡圖存。可在鴉片戰(zhàn)爭時，一面是大清帝國的軍隊揮戈上陣抵御外侮，一面是百姓苦子受人壓迫甘愿為英軍帶路做人鷹犬。當起于中國北方的義和團英勇阻擊八國聯軍時，卻又遭到了大清帝國御用軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓。這就是中國近百年沉淪史中很小的一節(jié)，民與國的割裂釀成了慘劇，國與民都沒有承擔起自己肩上的.責任，最終得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前車之鑒。
歷史的車輪滾滾向前，從百年屈辱到百年復興，中國終于迎來了自己的黎明。中華人民共和國的成立，讓國與民站在了一起，統(tǒng)一了目標，擰成了一股繩。綜觀建國以來的歷次對外作戰(zhàn)，從抗美援朝保家衛(wèi)國到對越反擊維護和平，我們的國與民團結一致、上下一心，為保衛(wèi)國家利益而戰(zhàn)，為維護地區(qū)和平出征，用自己堅實的肩膀扛起了責任，維護了國家民族的尊嚴。直到21世紀的今天，中國已成為世界舞臺上日益閃耀的明星，發(fā)揮著越來越重大的作用。一批批維和部隊遠赴亞丁灣保駕護航，一支支醫(yī)療隊奔赴非洲救死扶傷，一帶一路，亞投行，經濟自貿區(qū)，這一個個促進交往的舉措帶動了地區(qū)經濟的發(fā)展，中國承擔著維護世界和平的重任，展示了一個負責任大國的良好形象。這就是中國的現在。
作為新世紀的公民，我們應該刻苦學習，鍛煉自己，用堅定的信念、堅強的意志和自己堅實的肩膀，肩負起偉大祖國繁榮昌盛的歷史責任。中國要走的路還很遠，百年沉淪已成為它苦難的歷史，百年復興仍道阻且長，讓我們挺起胸膛，滿懷信心地迎接挑戰(zhàn)吧，我們一定能扛起我們偉大祖國的尊嚴。
尊嚴的作文 篇6
一個人的尊嚴，往往是靠自己的維護和大家的尊重，尊嚴往往是最脆弱的，不允許別人歧視和侮辱，不允許別人諷刺和譏笑，一個隨意諷刺他人的人，其實早已失去了自尊。
在四年級的上學期，中期考試我的'語文成績很差，這讓我很苦惱，更加上別人的諷刺，我的自尊心受到了很大的打擊，這讓我對語文完全失去了信心，直到媽媽對我說：錛其實，一個人的成績不是唯一的追求，一個人的刻苦才是值得大家借鑒的，成績只要做到最好，必須拋開一切，才能找到自我，你一定會加油的，是嗎？
是呀，我知道媽媽是沖語文成績來對我說話的，這番話，讓我尋找回來了信心，找回了自尊。
我想，尊嚴是每個人都需要的，不過，也有人認為，在別人心中樹立美好的形象，便是有了尊嚴，是呀。這些都是尊嚴，只不過不是真正偉大的尊嚴，真正的尊嚴，它會停留在有尊嚴人的心中，而那與尊嚴絕緣的，是永遠也不會擁有它的吧！
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