蝴蝶作文

[集合]蝴蝶作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1

　　今天，我約好了尹淑琦和宋春陽，準備去花園里捉蝴蝶。

　　我們各自帶了一個塑料袋和一個小網子，一起來到了小花園。哇！這里的蝴蝶真多呀！她們有的停在花上采花粉，有的三五成群地玩耍，還有的躺在小草上休息。她們真美呀！紅的，黃的，白的，粉的，還有一只藍色的大蝴蝶呢！多像一群小仙子呀！我看準了一個穿黃色連衣裙的.小仙子，變腳步輕輕地跟在他身后，想等他休息的時候抓住她。這子小仙子真貪玩啊！他一會兒飛高，一會兒飛低，還神氣十足地左顧右盼，好像再想其他仙子顯擺：瞧，我比你漂亮！我等了好一會兒她才停在一株小花上。我抓住機會，拿起網子使勁一網，她便被抓住了。我拎起它的翅膀，小心翼翼地放進了塑料袋。“我捉住了一只小仙子！”我高興地叫了起來。

　　伙伴們的收獲也不小，我們都捉到了蝴蝶，還捕到了幾只西瓜蟲呢！今天我真開心。

蝴蝶作文 篇2

　　夜深了，風呼嘯著，掩蓋了一切聲音，忽然，一個黑影流星般劃過，猶如一道閃電，避開了漆黑的天幕，我看到了那年的春天。

　　輕盈的蝴蝶，靈活地穿梭在樹葉間，金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的'雙翅上，它飛到哪，哪兒就充滿生氣，它傳遞著春天的消息。

　　目光不由自主地隨著蝴蝶，突然觸到了一樣東西，只一眼，心就收不回來了，只見大片大片的桃花樹依偎在一起，樹椏上開滿了桃花，目光所及之處，全都是耀眼的桃花，連天空都被染成了粉紅色，風兒吹過，空中下起粉紅色的雨，蝴蝶穿梭其中，如同旭日在緋紅的朝霞中升起，風大了些，蝴蝶舞得更美麗了，如同仙女一般，都說蝴蝶是花的靈魂，今日一見，果真不同凡響，微風拂過每一寸土地，空氣彌漫著的花的香味，隨著它走遍天涯海角，嘆一口氣，仿佛吃了糖一樣，有股甜味鉆進心房。再看蝴蝶，怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞，少女嘴角漾起一個笑容，與她被桃花映紅的臉龐相襯，顯得那么美麗，忽然，蝴蝶消失了，是被桃花遮蓋住了吧，再看那紛紛揚揚的桃花，頗有幾分微笑的感覺，在春風里四散天涯，望著桃花雨，我驀地明白了崔護為什么能寫出“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何去處，桃花依舊笑春風”，這樣膾炙人口的詩句了。

　　黑影在空中打了個旋兒，便不見了，只留下了濃濃的夜色……

蝴蝶作文 篇3

　　四月初時，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。

　　最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”

　　“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點蝴蝶的影子。

　　母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無動畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。

　　“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細細的嗓子，原本茂密的黑發脫落殆盡，光光的腦袋像一個小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”

　　沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續續地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工，再后來是一位大學教授，接著是年紀最大的老爺爺，最后是小學老師、大學生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅定。這讓他們的家人以及醫生、護士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細向外看，卻始終沒有發現蝴蝶。

　　十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談論著蝴蝶：“昨天傍晚時落日紅彤彤的.，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細密的汗珠。

　　某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫生與護士。所有人傾巢出動，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。

　　那天陽光很好，十六樓的朋友們融化在日光里，遠望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發出一種無拘無束的愜意。他們發現有人到來，表情竟無比平靜。大學教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動的時刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。

　　后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個個“離開”了。幾個月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。

　　一個從二十三歲便開始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長一段時間里，不知為何，她總會想起那個天臺上的聚會。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。

蝴蝶作文 篇4

　　曾經，有一個人為了得到美麗的蝴蝶，便買來一雙跑鞋、一只網子，穿上運動服，追逐奔跑了很久，終于在氣喘吁吁、滿頭大汗中抓到幾只。可是蝴蝶在網子里恐懼掙扎，絲毫沒有美麗可言。一有機會，蝴蝶就會飛走。這就叫“追求”。

　　另一個人也很喜歡蝴蝶，他買來幾盆鮮花放在窗臺，然后靜靜地坐在沙發上品著香茗，望著蝴蝶翩翩而來，心情猶如吸蜜的蝴蝶。這就叫“吸引”。 ＂追求＂，是從自我的.角度考慮，忽視了事物內在的微妙規律，所以常常事與愿違。 ＂吸引＂，則是從完善自我、奉獻自我出發，順應了天理，投其所好，因而皆大歡喜。

　　你若盛開，蝴蝶自來。努力完善自己吧！

　　1.能走多久，靠的不是雙腳，是志向，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心系檐下；

　　2.能登多高，靠的不是身軀，是意志，強者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷；

　　3.能做什么，靠的不是雙手，是智慧，勤勞砥礪品性，思想創造未來；

　　4.能看多遠，靠的不是雙眼，是胸懷，你裝得下世界，世界才會容納你。

　　每天必讀的六句話：

　　1、永遠不要抱怨，不要向任何人訴說自己的不幸。

　　2、利他、利益讓人成為每一個決策和選擇的最高準則。

　　3、每天早上面對鏡子告訴自己：美好的一天又開始了，感恩他人，才能善待自己。

　　4、別欠債，寧可天下人負我，莫要我負任何一個人。

　　5、不要在喜悅時許下承諾，憂傷時做出回答，憤怒時做出決定。

　　6、惜緣、惜福，珍惜生命的每個當下。

蝴蝶作文 篇5

　前幾天蝶藝老師帶我們來到了蝴蝶的家——空中花園。

　　蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹木，有長在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開的花。

　　空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的.蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍寶石。

　　最后，老師帶大家到一個小房間拍照，每個小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。

蝴蝶作文 篇6

　　今天我和蔣梓到竹林里去抓蝴蝶。

　　我們兩個人在竹林里發現了很多蝴蝶，我悄悄地對蔣梓說：“我倆一起去抓蝴蝶吧！”他興奮地說：“正和我意”于是我們便進了竹林。我突然看見一只金黃色的蝴蝶，再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿勢撲了上去，然后把捂著得手慢慢的張開，一看里面只有草，沒有蝴蝶。抬頭一望，它正在我頭上方洋洋得意的'飛著，好象傲慢的說：“你真笨！你真笨！”我再它得意的那一刻，突然來了一個反撲，它就便成了我的“手中之蝶”……

　　抓蝴蝶要眼疾手快，即使抓不到也不要氣餒，只要你想一想，還有許多的方法可以抓住它。

蝴蝶作文 篇7

　　探險者離開山洞，留下蠟燭，蝴蝶受到蠟燭微光的影響，飛向山洞深處，微小的蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。一抹燭光是微弱的，一封家書是微小的，一份牽掛是微小的，一種深情是微小的，一次援助是微小的……但微小的力量，總在改變著人生，溫暖著世界。

　　生命的厚重，需要生活一次一次微小的積累。無論是分享喜悅還是面對挫折，我們都需要那一聲聲微小的告誡或是安慰，讓我們得以勝不驕敗不餒。沒有微小的力量，我們便沒有苦難的積累，便沒有面對厄運時的坦然和超脫。在人生的旅途中漫步著，緊緊握住每一個微小的光芒，回顧人生，便不會再是千篇一律的單調，你會感謝，生命之中的微小（弱），也曾給你最真實的感動。

　　國家的強盛，需要一次次微能量的匯聚。放眼社會，大片大片的繁華似乎遮掩了微小的力量，我們似乎也僅僅是學會感嘆人性的.涼薄和希望的微茫。除了嘆息，也許我們更應該用心去體會微小的正能量它是保持著的一份清醒，是堅守著的一份純粹，是呵護著的一種真實。雖然有人將文學作品商業化娛樂化，但依然有人獨守文字的清澈，將自己最純真的思想留在讀者心中；雖然有人追求著金錢權利不惜犧牲百姓的幸福，但依然有人保持人性的善良，為百姓疾苦奔走呼號，為百姓的苦難落下傷心的淚水；雖然有人為了謀取暴利制假販假，但依然有人點亮誠信的光輝，用良心將企業做大做強……

　　如今，我們身處一個高速運轉的社會，社會里種種的攀比之風、腐敗之氣、拜金主義，似乎正以排山倒海之勢將生活中那些看似微小（弱）的正能量吞噬，但是，這些微小（弱）的正能量是社會的靈魂，社會的脊梁，如同人一樣，即使肉體毀滅，但精魂卻永遠不會消失。個體的精神不滅，民族的生命長存。

　　一次勇敢是微小的，一句鼓勵是微小的，一個擁抱是微小的，一份承諾是微小的……微小的力量看似微小，當它們匯集在一起，便成了一種偉大和永恒。

　　浮華社會，我們該拋棄的是空虛的軀體，該銘記的卻是微小（弱）的正能量。

　　微小的力量，改變著人生，溫暖著世界，給我們永恒，在夢想的時代它正以深情的姿態擁抱著我們。

蝴蝶作文 篇8

　　星期天的'早上，我和同學約好了去捉蝴蝶，我們來到花園，準備開始捉蝴蝶，捉著捉著，我們已經捉了好一半蝴蝶了，很漂亮，什么顏色的都有，很是好看。

　　突然，一個大哥哥向我們走來，對我們說，“小朋友，蝴蝶是動物，它們正在讓花朵們努力開放哦，我們應該保護它們，而不是捉它們哦。”我們三個人聽了，馬上反應過來，“哥哥，我們知道錯了，那我們應該怎么辦？”哥哥說：“你們把它們放飛吧，讓它們重回大自然的懷抱。”于是很快大哥哥陪著我們把蝴蝶全部放飛了，蝴蝶們很歡快的在我們面前翩翩起舞。似乎在謝謝我們。我們三個人看了，心情比剛剛更好了。小朋友們千萬不要破壞大自然的任何花草和動物哦。

蝴蝶作文 篇9

　　我是一個愛大自然的女孩，一有空就去觀察大自然。有一天下午，陽光明媚，晴空萬里，我的作業也做完了，就和鄰居莉莉一起去樓下抓蝴蝶。

　　噓，我悄悄地來到草坪上，小心翼翼地走著，生怕蝴蝶逃走。我看準時機撲了過去。可我太著急了，沒注意到腳下的一塊石頭，就被絆倒在地上，摔了個“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飛走了，真是“一舉兩失”呀！我慢慢地爬了起來，繼續去抓蝴蝶。我又躡手躡腳地跑到了蝴蝶停的花旁，兩只手輕輕地放在花旁邊，看準時機飛快地合攏，本以為抓到了，可手里還是一堆草。唉，又讓那只蝴蝶給跑了！我抬頭看了一下那只美麗的蝴蝶，它那白如雪的'翅膀，輕盈的身體，仿佛就是天上派下來的仙女，讓我陶醉其中，我多么想抓到它呀！

　　我一轉頭，看到莉莉已經抓到了一只蝴蝶。我走過去，突然，我腦子里好像想到了什么，情不自禁地說：“你能不能把它放走？”“為什么？”莉莉說，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可憐了，如果你被抓住，失去了自由，你會不會難過？我們要學會換位思考啦！”我說。“好吧好吧！”莉莉說著，把手一張，吧蝴蝶放走了。

　　我們一直看著那美麗的蝴蝶，直到它從我們的視野里慢慢地消失

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