夢(mèng)想的作文【精選5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文 篇1
一直以來(lái),我都有一個(gè)很好的朋友,他在我心灰意冷的時(shí)候,用默默無(wú)聞的方式,給我莫大的鼓舞,如冬日里的陽(yáng)光,融化了我冰冷的心,讓我對(duì)寫作又充滿了信心。那個(gè)朋友就是。我應(yīng)當(dāng)感謝他, 因?yàn)樗瓿闪宋业膲?mèng)想。我從小到大一直都熱愛(ài)寫作,只覺(jué)得每次寫完,筆下的稿紙都開(kāi)出了一朵美麗無(wú)比的花。由于我的作文水平是全班最高的,為此,沒(méi)少受老師的青睞、家長(zhǎng)的稱贊。我的姐姐,在多個(gè)雜志、網(wǎng)站上展頭露腳,讓我羨慕得不得了。于是,我有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想——讓自己的作文出現(xiàn)在網(wǎng)站和雜志上!說(shuō)干就干,我在QQ郵箱打了一些90分以上、我自認(rèn)為不錯(cuò)的的作文。
我打字很慢,但是為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力地打字,現(xiàn)在已經(jīng)打啦數(shù)十篇呢。我 一字不放過(guò)的看下去 ,認(rèn)真的修改錯(cuò)別字和病句, 還反反復(fù)復(fù)修改數(shù)遍,確認(rèn)一切無(wú)誤后才罷休。當(dāng)我沾沾自喜了,把作文投到某雜志時(shí) ,卻看見(jiàn)編輯冷冷的回復(fù)我“作文差,不通過(guò)”。 雖是這么短短的六個(gè)字,卻有足夠的力量敲擊我的心。 要知道,在班里沒(méi)有一個(gè)老師這么說(shuō)過(guò)我,要知道寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。之后我又在別處試了幾次,結(jié)果都一樣——四處碰壁。他們冷冷的話語(yǔ),如幾場(chǎng)山洪,把我心中的大壩沖毀了。
垂頭喪氣的我想:也許我根本就不是寫作文的料,唉。傷心的我,在吐糟自己,等待著他們的嘲笑。可是,群友們竟然紛紛安慰我,跟我說(shuō):“來(lái)吧,我們相信他會(huì)認(rèn)可你的。”他們的話語(yǔ)讓我那顆冰冷的'心慢慢融化了。我抱著試試看的心情將我之前打的作文尋了幾篇好的,把每句話都醞釀著,直到優(yōu)美得可以讓人陶醉在字行間。天哪,竟然真的錄用了我的作文。雖然大多數(shù)作文都被退稿了,但是我至少還是有被錄用的呀。 雖然稿費(fèi)比較少,但是我并不是為稿費(fèi)而來(lái)的,我是為了自己的夢(mèng)想而來(lái)的。感謝你,!于是,我每天都寫幾篇作文來(lái)發(fā)到上去。雖然不一定全能錄用,但是他至少完成了我的夢(mèng)想。今天我敲了那么多字,寫下這篇作文,并不是為了稿費(fèi),也不是為了其他什么的。我只是由衷的感謝完成了我的夢(mèng)想。即使這篇作文不能被錄用,但我在心里,依然深深的感謝著。
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)中萬(wàn)無(wú)一失的美好,現(xiàn)實(shí)不堪一擊的蹉跎。
曾經(jīng)我把QQ名改為夢(mèng)的國(guó)度,個(gè)性簽名改為“夢(mèng)中萬(wàn)無(wú)了一失的美好,現(xiàn)實(shí)中不堪一擊的蹉跎”也有朋友問(wèn)我為什么要改為夢(mèng)的國(guó)度,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單因?yàn)槲以趬?mèng)中夢(mèng)到過(guò)這句話,也體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的差異。
今天真的是有些不同尋長(zhǎng),清晨還未醒來(lái),就聽(tīng)到有翅膀飛翔的聲音,原以為是在夢(mèng)中,但隨著翅膀的聲音越來(lái)越急速,無(wú)奈睜眼一看,原來(lái)屋中飛進(jìn)一只小鳥(niǎo),睜眼觀望一會(huì),睡意全無(wú)。看著鳥(niǎo)兒渴望飛向天空一次又一次的.飛向透明的窗戶。心中隱隱在痛,也許是因?yàn)槔哿耍苍S是因?yàn)轭^撞的有點(diǎn)暈它停了下來(lái),但它又很快的調(diào)整過(guò)來(lái)繼續(xù)為它的自由而努力,看到它一次次撞透明玻璃而又沒(méi)什么結(jié)果的情況下,我以為它不會(huì)再去撞了,然而我錯(cuò)了,錯(cuò)的徹底,它讓我明白了不到黃河心不死的意思。我起身幫它開(kāi)窗,還未等我走到窗前,它又返飛到我身后,然而奇跡發(fā)生了,它飛到了地下,從我身后門下面的縫里鉆了出去。飛向了它的天空。
看到小鳥(niǎo)為得到自由所拼命的努力,又想想我為夢(mèng)想的努力,我真不知道是老天在考驗(yàn)我對(duì)失敗的耐心,還是要讓我明白我付出的努務(wù)還不夠。每一次在我想放棄的時(shí)候,總會(huì)又讓我看到一點(diǎn)希望,而每一次的希望背后總會(huì)站著失敗的背影……
在一次次的失敗面前我只有一個(gè)選擇,它的名子叫“放棄”也許放棄了就不會(huì)受傷,也許放棄了就不會(huì)有心痛,也許放棄了就不會(huì)有失望,也許放棄了別人就不會(huì)用異樣的眼光打量著你。所以你看看有好多不支持你的理由,難道你還有不放棄的理由嗎?當(dāng)然如果你真的還要堅(jiān)持,如果你真的還要努力,如果你真的有毅力,如果你真的不知天高地厚,那你也有理由不放棄。
其實(shí)無(wú)論我們有多失敗,只要我們有毅力堅(jiān)持自己想做的,那成功也許離我們會(huì)更近一步,如果我們不堅(jiān)持成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“畫(huà)家”。畫(huà)出春天的柳樹(shù),夏天的`小溪,秋天的果實(shí),冬天的雪花,那該多好啊!
從幼兒園我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),那時(shí)候我才五六歲,是個(gè)天真可愛(ài)的女孩,就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我很高興。
每周周日上午我就到十字街四樓學(xué)美術(shù),就這樣,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我還在畫(huà)畫(huà)。記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師說(shuō):“下周的星期一,每人交一幅科技畫(huà)”。
回到家后,我給媽媽說(shuō):“老師讓我們每人畫(huà)一幅科技畫(huà),下周一交”。媽媽笑著說(shuō):“那你快去畫(huà)吧!”我去桌上拿起鉛筆和紙,先畫(huà)了一個(gè)火箭,又畫(huà)了一些條紋和一個(gè)地球,我把火箭涂成了紫色,條紋涂成了彩色,地球涂成了藍(lán)、黃和綠,它的意思是中國(guó)的火箭飛到了太空,還有幾顆星星在向他們眨眼睛。
到了周一,我把畫(huà)交上去了,我還得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)!
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力。
夢(mèng)想的作文 篇4
喬薇薇是我高三時(shí)最好的朋友,雖然我是文科生,她是理科生,但是同病相憐的經(jīng)歷,卻促進(jìn)了我們的友誼。
一天,我十分郁悶地告訴薇薇,老媽以耽誤高考復(fù)習(xí)為由,賣掉了我用零用錢買來(lái)的青春文學(xué)雜志。我本是對(duì)她傾訴一下,卻沒(méi)有想到,半個(gè)月后,她送了一大箱子各種藝雜志給我。我如獲至寶,欣喜地說(shuō):“我該怎么謝你啊?”
“你要是實(shí)在覺(jué)得過(guò)意不去,周日你下了補(bǔ)習(xí)班,來(lái)‘水印’找我,陪我一起回家吧。”
師大東門對(duì)面有條狹窄的胡同,道路兩旁點(diǎn)綴著各種特色小店。每到周日,藝術(shù)系的學(xué)生們就會(huì)聚在名為‘水印’的水吧里開(kāi)文藝沙龍。隔著清爽的玻璃,薇薇正捧著畫(huà)夾子,和美術(shù)系的學(xué)生們一起臨摹風(fēng)景畫(huà)。“如果可以,我想考師大美術(shù)系!”我記起她說(shuō)這話時(shí)的無(wú)限向往。原來(lái),她一直在努力著。
從“水印”出來(lái),我和薇薇在師大的校園里漫步,看著充滿活力的大學(xué)生們,我突然奇想:要是我和薇薇也能像他們一樣該多好。“你真的要考這里的`美術(shù)系嗎?”我她。她愣了愣,明亮的眼睛閃爍了幾下,卻還是堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)。”細(xì)小的聲音迅速消失在空氣中,奇妙的豪邁感卻倏地鋪滿我的全身,我下意識(shí)地握住她的手,宣誓般地說(shuō)道:“我和你一起考,我報(bào)中文系,我真的很喜歡寫作。”
“好啊,等那時(shí),你寫了文章,我給你畫(huà)插圖。”她臉上掛著天真的笑,目光中卻有些難以捉摸的深遠(yuǎn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了約定,那之后,我學(xué)得格外刻苦。高考成績(jī)出來(lái),我考得不是一般的好,不僅夠了師大的分?jǐn)?shù)線,還夠了老爸隨手填報(bào)的那所提前招生院校的管理系。本應(yīng)開(kāi)心的我,卻多慮了幾分茫然。我想聯(lián)系薇薇,問(wèn)問(wèn)她的情況如何,可是從考前放假開(kāi)始,她的電話始終處于停機(jī)狀態(tài)。萬(wàn)般無(wú)奈下,我跑到學(xué)校問(wèn)教導(dǎo)處趙主任。
趙主任告訴我:“薇薇的父母早就離了婚,她母親家在北京。但她的戶口在河北,得回老家參加高考。她最后好像上了當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)的政治系……本來(lái)她父親打算托人把她的戶口遷到北京的,可沒(méi)辦下來(lái)。說(shuō)起她父親,還真不容易,在北京找不到正式工作,寧愿在廢品站做臨時(shí)工……”
廢品收購(gòu)站!我身體一顫,猛地記起那箱碼放整齊的舊雜志。原來(lái),這背后遠(yuǎn)不如我想得那么美好。她早就知道自己考上師大希望渺茫,可夢(mèng)想,努力,堅(jiān)持卻是她跟我說(shuō)得最多話。這到底是她的理想使然,還是友誼促使她撒了個(gè)善意的謊?我想不出真正的答案,可從和薇薇的那個(gè)再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定里,我卻找到了自己真正的力量,體會(huì)到了為夢(mèng)想拼搏的苦與樂(lè)。
進(jìn)入大學(xué),我依舊堅(jiān)持著自己喜歡的寫作。只是,我不知道薇薇是否還在堅(jiān)持?一天,我領(lǐng)到了新寄來(lái)的樣刊,看著看著,淚水就啪啪地連成了線,落在彩色的插圖閃爍著盈盈的光亮。就在我的文章的左側(cè),那副精美的插圖的底端,竟清晰地印著“繪圖:薇薇喬”。
夢(mèng)想的作文 篇5
每當(dāng)我跨進(jìn)理發(fā)店的門口,就想起了五歲時(shí)我的“夢(mèng)想”和那張照片。
姥姥從小告訴我:媽媽小時(shí)候特別自立,早上起來(lái),自己對(duì)著鏡子,拿著小梳子梳頭。打那時(shí)起,我認(rèn)為梳頭就代表著自立。那理發(fā)師是不是很自立?
我夢(mèng)想成為理發(fā)師,想學(xué)著媽媽小時(shí)候,自己梳頭。五歲的.一天,趁姥姥在做飯,沒(méi)注意我,我翻箱倒柜,想找一把梳子,學(xué)學(xué)媽媽的“自立”。因?yàn)椋艺J(rèn)為,如果我能自己梳頭,姥姥也會(huì)夸我自立的!但是,我沒(méi)找到梳子,找到了一把剪刀。我自言自語(yǔ)道:“反正理發(fā)師也用剪刀!”
我拿著剪刀,站到鏡子前,看了看我那美麗、可愛(ài)的小蘑菇頭,真不知道在哪“下手”。于是,摸了一圈,找到一處有點(diǎn)厚。啊!終于找到了!我用稚嫩的聲音唱著我新學(xué)的兒歌:“我在馬路邊,撿到一分錢……”手上拿著剪刀,對(duì)著那撮頭發(fā),跟著音樂(lè)有節(jié)奏地一張一合、一張一合。
唱完了一遍,那撮頭發(fā)已經(jīng)短了一截,但我沒(méi)發(fā)現(xiàn),覺(jué)得還不夠禿。于是,又唱了一遍,那綹可憐的頭發(fā)已經(jīng)成了一個(gè)小矮子。我發(fā)現(xiàn)了,但還覺(jué)得不夠禿,于是將剪子貼在頭皮上,齊根剪。這時(shí)我的蘑菇頭像是被巨人咬了一口。還好,這時(shí)姥姥來(lái)了,她哭笑不得地說(shuō):“你們還要拍畢業(yè)照呢!你咋辦?”我仍看著姥姥,笑著說(shuō):“我自立了嗎?”
后來(lái),姥姥帶我下樓剪頭,理發(fā)師也沒(méi)辦法。沒(méi)過(guò)幾天幼兒園給我們拍畢業(yè)照,我腦門上的頭發(fā)明顯禿了一塊,我以這個(gè)形象,畢了業(yè)。
隨著時(shí)光推移,我想當(dāng)理發(fā)師的念頭早已經(jīng)變了,但那張照片和記憶卻留在我的腦海,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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