夏令營的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營的作文 篇1
14日是我在夏令營最快樂的一天，我體驗了高空滑索的精彩刺激。
當我們到達高空滑索的出發點時，許多營員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個個面面相覷，沒人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說第一個吃螃蟹的人是最勇敢的，這個最勇敢之人是誰呢？我左看右看上看下看，只有我一個人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護措施，并告訴我安全注意事項。說時遲那時快，未等我發力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向對面滑去，風呼呼的在我耳邊刮過，我往下一望，滿山青翠盡收眼底，滑草場也是清晰可見。仿佛感覺自己就像一只小鳥一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉眼間，我已經到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗了高空飛躍的激情。
回到出發點，大家都向我詢問滑索的.情況。我一口一個“爽”！大家都心動了，爭先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
夏令營的作文 篇2
今年的暑假，是我過的最為快樂的一個假期了。7月6號這天，我們大柘小學十位同學在輔導員涂老師的帶領下來到杭州，參加了我們學校與杭州教師進修學校拱墅附校、臨安龍崗小學合辦的為期三天的夏令營活動。
這三天，我都住在與我結對的拱墅附校五（3）班的陳翼同學家里，我們一起參加活動，一起吃飯，一起睡覺，成了無話不談的好朋友。我告訴她許多我們農村的新鮮事，她也讓我大開了眼界，認識了許多我不認識的'東西，學到了一些知識，也懂得了一些小道理。
這三天里的活動，讓我印象最深的就是在嘟嘟城里的體驗活動了。
嘟嘟城里的人可真多啊！而且里面就是一個小型的社會，各種各樣的商店吸引著我們，冰琪淋店，糖果屋，玩具屋等等。我和我剛交的新朋友來到了一家玩具店門前，我們剛走進去。工作人員就問我們：“小朋友，你們是要做員工，還是要自己開店呢？”我們異口同聲的說：“我們要自己開店。”“我們這里有糖果屋和玩具店。你們選擇那種店？”我們選的是糖果屋，我們興奮地走進店里。“做這種生意，須得吆喝，不吆喝就賺不了嘟嘟幣。”工作人員說。要吆喝呀！這個都不是我們兩個的強項，因為我們兩個膽子都非常小。最后結果可想而知，我們沒有賣出一個糖果。等到工作人員要給我們發工資的時候，我們沒有賺到嘟嘟幣，真是羞愧。我下定決心，以后做什么事都要勇敢！
這次的體驗活動，讓我從玩中等得了許多道理，這真是一個快樂而有意義的夏令營！
夏令營的作文 篇3
帶著激動和高興的心情踏上馬仁奇峰國學夏令營之旅。
乘坐大巴經過一個多小時的路程我們終于到達了馬仁奇峰，一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花，引得小記者們紛紛拿著相機競相拍照。我們入住的馬仁山莊，周圍空氣清新，環境優美。稍作休息后就開始上國學課程，在將近2個小時的時間里，老師給我們詳細講解了《三字經》和《弟子規》，講述了做人做事及求學等方面的禮儀和規范，通過學習讓我懂得了我們從小就要好好學習，做一個尊敬長輩、誠實守信、有愛心的人。
課程結束后，我們玩了擊鼓傳花的游戲，規則是花傳到誰隨機喊停，誰就要表演一個節目，很多同學都希望能傳到自己，那樣就有一個展示自己的機會了，而我卻不同，心里七上八下，感覺好緊張，有好幾位同學都表演了節目呢，最后大家在一片歡呼聲中結束了游戲。
第二天早飯后，老師帶領我們玩尋寶游戲，大家絞盡腦汁的到處尋找著，我很幸運地找到兩張牌，還獲得了獎品哦!接下來我們又玩了竹海樂園，蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂設施，蹺蹺板是一根長長的木頭做的`，兩邊一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很瘋，一片片歡聲笑語蕩漾在寧靜的竹林上空。
短短的兩天夏令營結束了，同學們個個意猶未盡，在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂和友誼。雖然我是這次參加夏令營中年齡最小的一個，但是老師對我的評價打分是十分哦!
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