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    向往作文600字

    時(shí)間:2024-02-07 07:35:02 600字

    【通用】向往作文600字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的向往作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【通用】向往作文600字

    向往作文600字 篇1

      每個(gè)的人心中都會(huì)有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么樣的?

      現(xiàn)在就先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我所向往的生活,我一直向往著等到我長(zhǎng)大之后,我能夠通過(guò)自己的雙手,去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中,我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過(guò),我的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我會(huì)去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。

      是的,我所向往的生活,是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林,可以是黃沙漫天的沙漠,可以是亂石嶙峋的'戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望無(wú)際的藍(lán)色海洋。

      我所向往的生活那是一種旅途,行走在路上的我,始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景,這些都會(huì)讓我的生活充滿著樂(lè)趣,也會(huì)讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

      也許你所向往的生活是安定平靜的,是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊,我對(duì)遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會(huì)為了我所向往的生活從而克服種種困難,只因?yàn)槲倚南蛲?/p>

      如今的我還沒(méi)有這種條件與能力去過(guò)上我所向往的生活,但是現(xiàn)在我會(huì)努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來(lái)的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去,我會(huì)將我的生活用相機(jī),用鋼筆記錄下來(lái),我會(huì)將在一路上所有見(jiàn)到的美麗的景色傳遞給更多的人,我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。

      也許將來(lái)有一天,有人看到我拍下的圖片,會(huì)說(shuō),我的家園真棒!我會(huì)好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境,要讓這些美麗永存。

    向往作文600字 篇2

      那兒只是漓江邊的一個(gè)普通的高地,其實(shí)也不算高,只是較之周?chē)晕⒌耐蛊鹦欢沁@樣的一個(gè)普通的地方,卻成了我多年來(lái)一直向往的所在。

      “春線千張,香波浮上,嗅之若無(wú),若即若離”這是那日的陽(yáng)朔;“風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”,這是那日的漓江。那一日,我在陽(yáng)朔看到許多的山水,民俗,見(jiàn)到了老外、藝人,當(dāng)然也看到了不少可供游人拍照的魚(yú)鷹。

      我無(wú)法忘記這樣的場(chǎng)景。

      兩三個(gè)漁父神色匆匆地提著一只魚(yú)鷹,全身烏黑,形體稍微瘦弱,脖子上有著一道明顯的印痕,魚(yú)鷹的腳凌空蹬著,它就這樣被抬上了漓江邊上的`那個(gè)高地。

      因?yàn)楦叩厣巷L(fēng)大,漓江攜來(lái)的風(fēng)都會(huì)經(jīng)高地分為幾股再傳遍整個(gè)陽(yáng)朔,所以平日那高地上游客很少。于是那一行人的舉止在我眼中是如此醒目。

      那三個(gè)人提著魚(yú)鷹在高地上站了好一會(huì)兒,為首的一個(gè)老漁夫看了看表,面色凝重,目光順著江水來(lái)來(lái)回回,終于從隨來(lái)的包中取出了一瓶白酒,緩緩的打開(kāi)。

      接著出人意料的一幕出現(xiàn)了:老漁夫?qū)拙茝街甭淙媵~(yú)鷹的嘴,魚(yú)鷹拼命的掙扎,脖子一鼓一縮,白色的印痕愈發(fā)的明顯,兩只腳在空中亂蹬,然而它卻被死死的壓著,脫不開(kāi)身。

      高地上的風(fēng)更大了,我為這殘忍的一幕所憤怒,漸漸的魚(yú)鷹不再掙扎,那一雙腳也無(wú)力無(wú)力的垂下——死了。接下來(lái)的事情,便是挖坑,埋葬,就埋在那個(gè)高地上。我感到空洞、不解、憤怒,久久無(wú)法平靜。

      后來(lái),我才知道,自古以來(lái),陽(yáng)朔本地的預(yù)付就將魚(yú)鷹奉為神明,決不食用,當(dāng)家中出現(xiàn)生病而又醫(yī)治無(wú)望的魚(yú)鷹時(shí),便會(huì)灌酒來(lái)結(jié)束其生命以減緩?fù)纯唷?/p>

      這不是一塊普通的高地,這是千百年來(lái)人與魚(yú)鷹、敬畏與互利的高地。

      如今,當(dāng)我走在家鄉(xiāng)的集市上時(shí),看到攤位上的羊肉、豬肉、雞肉時(shí),我總會(huì)向往起那個(gè)高地,以及那個(gè)高地背后的另一個(gè)“高地”——敬畏生命、和諧相處。

      我所向往的“高地”,何時(shí)能出現(xiàn)呢?

    向往作文600字 篇3

      曾經(jīng)有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò);“每個(gè)孩子都有一雙天使的翅膀,那就是在他們身邊呵護(hù)他們的爸爸媽媽。”我知道,這雙翅膀回一直伴隨我飛翔,我飛到哪,它就落在哪。可是我卻很想拆下這雙天時(shí)的翅膀,換上一雙雄鷹的翅膀,在自由自在地飛,飛過(guò)蒙古草原,飛過(guò)珠穆粱馬峰,飛過(guò)拉薩古城......但是,這雙翅膀緊緊地插在我身上,我無(wú)論做什么事,他都控制著我......

      吃飯的時(shí)候。“哎!把碗拿起來(lái),怎么那么沒(méi)有禮貌。”我只好順著老媽的意思做。

      做作業(yè)的時(shí)候,“哎,要挺直點(diǎn)兒,做作業(yè)小心。仔細(xì)。”“是”我又附和道。

      周末剛剛放英語(yǔ)課回來(lái)的時(shí)候,伙伴來(lái)找我玩,我高聲道;“媽,我去玩會(huì)兒。”媽媽說(shuō);“去哪啊?作業(yè)做完了沒(méi)有,剛買(mǎi)的資料做了嗎?”“沒(méi)有”我遺憾的說(shuō),“那還不快點(diǎn)做。”媽媽厲聲厲色的.說(shuō)。等我做好作業(yè)了,我知道媽媽絕對(duì)不肯給我出去。就對(duì)她說(shuō);“媽,我去圖書(shū)館看書(shū)。”“好,我給50塊給你,多買(mǎi)些資料書(shū)來(lái)看。”媽媽說(shuō)。“還買(mǎi)呀!上次的都還沒(méi)做完呢......”

      每天早上,媽媽喚我醒。每天晚上,媽媽催我睡。我身邊除了資料書(shū)還是資料書(shū)。

      媽媽你能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲嗎?您把我關(guān)在屋里望著窗外想像這這個(gè)世界是怎么樣的。還不如讓我飛,讓我看看這個(gè)世界是怎么樣的,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

      我不需要一千個(gè)愿望,我只要一個(gè)愿望,一個(gè)就好,媽媽,讓我飛吧......

      我常常望這天上飛翔的小鳥(niǎo),就想啊,如果我也是一只鳥(niǎo),該多好......

    向往作文600字 篇4

      從小,我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),閱讀的孩子。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。

      一次,我去朋友家玩,在那里,我看到了《格林童話》這本書(shū),隨便翻了幾頁(yè)后,我就被書(shū)里的內(nèi)容吸引了,于是,我把這本書(shū)借回了家。

      回家后,我認(rèn)真地把這本書(shū)讀了一遍,讀完后,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟如此有趣。這本書(shū)把自然、神奇和現(xiàn)實(shí)以及浪漫完美地融合在了一起,這無(wú)與倫比的創(chuàng)編,使故事既有真實(shí)性,又有夢(mèng)幻感。故事的主人公有:王子變成的青蛙;叫蘇旦的狗;勇敢的小裁縫;美麗動(dòng)人而沉睡百年的睡美人……。有時(shí)我自己的心情會(huì)隨著起伏而波動(dòng),比如,聽(tīng)到可愛(ài)的小紅帽遇到可怕的大灰狼時(shí),我會(huì)為小紅帽而感到擔(dān)心,聽(tīng)到惡毒可惡的`皇后害善良的白雪公主時(shí),我會(huì)為白雪公主捏一把汗,聽(tīng)到灰姑娘受到欺凌時(shí),我會(huì)為灰姑娘鳴不平。

      讀完《格林童話》這本書(shū)后,我覺(jué)得它是一本很值得讀的書(shū),因?yàn)樗锩娴墓适率悄敲瓷鷦?dòng)感人,能夠讓人百讀不厭,感到身臨其境,而且故事中所體現(xiàn)的哲理還會(huì)讓人讀過(guò)之后回味無(wú)窮。

      就拿《獅子與少女》講吧,雖然是一個(gè)小故事,可體現(xiàn)的做人的道理卻不勝枚舉。這個(gè)故事告訴我們,人要有誠(chéng)信,必須堅(jiān)守諾言,遵守諾言,這樣才會(huì)受到他人的尊敬、追捧,在生活中也亦如此。

      格林童話通過(guò)一系列真善美、假惡丑的故事進(jìn)行對(duì)比,展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象的故事,告訴我們,邪惡勢(shì)力只會(huì)暫時(shí)占據(jù)上風(fēng),但最終還是會(huì)被正義所擊敗、擊潰。

      閱讀《格林童話》使我受益無(wú)窮。

      童話———我向往的世界!

    向往作文600字 篇5

      馬上就快要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。

      窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......我一直向往這樣的一所中學(xué)......這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹(shù),讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書(shū)本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開(kāi)拓我們的思維,喜歡我們向他提問(wèn)題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語(yǔ)老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的'語(yǔ)法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人......這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛(ài),平日里互相幫助,同甘苦共患難。生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,我們每天都在幸福快樂(lè),書(shū)香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過(guò)神,拿起一支筆,開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

    向往作文600字 篇6

      每個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,都會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多事情,而當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,我們心中都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)我們向往的地方,或者產(chǎn)生一件我們想去做的事,正是這種向往,我們才能為這個(gè)向往去奮斗,走向成功的殿堂。而我,也這是因?yàn)橛辛艘粋(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想,才會(huì)讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

      小的時(shí)候,每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)有晚會(huì)或者一些演出,我都會(huì)搶過(guò)遙控器,阻止家人換臺(tái),然后聚精會(huì)神的看著演出節(jié)目,而我,喜歡的并不是那些明星,而是穿著華麗禮服,站在絢麗繽紛的舞臺(tái)上侃侃而談的主持人。那時(shí)起,心中早已埋下了一顆小小的種子,這個(gè)種子叫做——向往。

      于是這個(gè)種子在我的心中生根,發(fā)芽,為了讓我自信,無(wú)論什么課,對(duì)于老師的提問(wèn)都積極舉手回答,學(xué)校組織的活動(dòng),但凡有主持人的項(xiàng)目,我都主動(dòng)參加。慢慢的,在這個(gè)舞臺(tái)上我找到很多伙伴,積極,開(kāi)心,靈活,還有自信。我開(kāi)始自信,也有點(diǎn)自滿,還都有點(diǎn)點(diǎn)驕傲。

      直到那次,改變了我,記得在一次語(yǔ)文課上的美文賞析活動(dòng)中,我以為我能夠得心應(yīng)手,學(xué)校大型主持我都從容的完成,這次15分鐘的`課文賞析我也會(huì)如魚(yú)得水,輕松搞定,但我太大意了,我因?yàn)樽孕牛瑳](méi)有事先做好準(zhǔn)備,在最后壓軸出場(chǎng)的我停頓了,緊張了,錯(cuò)詞連篇,因?yàn)槲业纳⒙兔つ孔孕牛瑺窟B我們小組得了倒數(shù)第一,我很自責(zé),但我并沒(méi)有放棄我的向往,經(jīng)歷風(fēng)雨的種子才能茁壯成長(zhǎng),因此我也學(xué)到了著向往前行時(shí)不能拋掉堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地。每當(dāng)我大意散漫時(shí),我都會(huì)停下來(lái)想想這次教訓(xùn),我都會(huì)干勁十足,這也成了我向往光明之路的指航針,時(shí)時(shí)提醒我正確的航線。

      我相信,只要帶著我的向往前行,用它來(lái)告訴自己勞有所出,無(wú)論風(fēng)雨多大,都會(huì)迎風(fēng)破浪,化解險(xiǎn)情,最后迎來(lái)勝利的曙光!

    向往作文600字 篇7

      我不由得停下了腳步。

      雪已是綿綿纏纏下了兩天。一層薄雪幾乎覆蓋了整個(gè)世界。抬眼環(huán)顧,漫天的白沖刷著視線。可就在這清亮的白中,我竟捕捉到了一抹暗紅,使我不得不駐足探望。原來(lái)是梅花。幾朵早梅在被雪壓得有些低垂的枝頭傲然挺立,迎著寒冬的風(fēng),紅得像是要將四周冰凍的空氣點(diǎn)燃一般。

      地上落有幾朵被風(fēng)雨刮下的不幸的梅花,雖是已落,卻仍紅得鮮艷、倔強(qiáng)。我俯下身,輕輕拾起一朵,捧在手里,敬畏和向往之情油然而生。

      我向往,寒梅的謙遜低調(diào)。“無(wú)意苦爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”它們無(wú)法身處爛漫山花的絢麗中,鮮能得到世人的稱贊與青睞,卻從不埋怨于造物主的安排,只是不爭(zhēng)不搶、安安靜靜地綻放在無(wú)人的嚴(yán)冬,傳遞著春天的捷報(bào)。沒(méi)有熱烈的掌聲,沒(méi)有溫和的目光,它只是單槍匹馬,在它自己的一方天地中,盛開(kāi)不被發(fā)現(xiàn)的美麗。這是何等的胸襟!

      我向往,寒梅的砥礪孤勇。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大多數(shù)嬌嫩的花朵都懼怕嚴(yán)冬的凌厲,可寒梅卻選擇面對(duì)肆意的.狂風(fēng)。也是,若不曾有雪的“白如紙”,而何來(lái)梅的“暗香浮動(dòng)月黃昏”?是啊,正是梅遭受的一切苦難與磨礪,化作五彩繽紛的顏料,在它短暫的生命畫(huà)卷中添上了最為靚麗的那一抹色彩。這是何等的意志!

      我向往,寒梅的堅(jiān)貞不屈。“零落成泥碾作塵,只有香如故。”究竟有多少遭遇不公的文人才子在落魄時(shí)遇到了寒梅,我們無(wú)法考證;到底有多少懷才不遇的詩(shī)人以梅自憐、至死不渝,我們也不得而知。但可以確定的是,許多人都曾被梅的堅(jiān)貞所打動(dòng),繼而在亂世中堅(jiān)守正道,不忘初心。“縱被春風(fēng)吹作雪”,寧可在雪地上被碾碎,也不愿同流合污,這是何等的情懷!

      我小心翼翼地合掌,將那一點(diǎn)紅攏入掌心,似有淡淡的溫度從手中傳遍全身,若有若無(wú)的香味也縈繞在鼻息,與氣息一起,撩動(dòng)著我的心弦。

      梅尚如此,況乎人?

      我向往,寒梅一樣的人生。

    向往作文600字 篇8

      未來(lái),雖然是一個(gè)遙不可及的話題;但是,有時(shí)卻近在咫尺之間。對(duì)未來(lái)的想象與探索也永無(wú)止境。

      作為一個(gè)處在青春花季中十四五歲的少年,我有夢(mèng)想,有奮斗的目標(biāo),并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這就是未來(lái)。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái),只有懂得付出的人,未來(lái)才會(huì)對(duì)他有所回報(bào)。有因必有果,而那些整天庸庸碌碌的.人,未來(lái)決不會(huì)對(duì)他有所眷顧。

      在未來(lái)的日子里,機(jī)器人已不再是神話。公路上,家中,工廠里隨處可見(jiàn)機(jī)器人。機(jī)器人成為人們生活中的一部分。它可以充當(dāng)交通警察在烈日下指揮交通,也可以成為家庭主婦在家中做家務(wù),還可以從事流水線作業(yè),做著單一的工作,甚至可以沖進(jìn)火場(chǎng)救人,深入海洋礦山等等。任何人們不愿意做或做不到的事情都可以交給機(jī)器人,它會(huì)義不容辭地去完成。

      在未來(lái)的日子里,地球不再是一個(gè)藍(lán)色的大水球,而是一個(gè)大綠球。樹(shù)木幾乎覆蓋了地球的百分之八十,放眼望去,全都是花草樹(shù)木,空氣格外清新;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片綠意,生機(jī)勃勃;仿佛回到了原始的美麗,人們臉上掛滿了笑容,在花叢中嬉戲、玩耍;可謂是“黃發(fā)垂髻,怡然自樂(lè)”。

      在未來(lái)的日子里,交通發(fā)生了很大的變化。大街小巷行駛的都是太陽(yáng)能小汽車(chē)、太陽(yáng)能摩托車(chē)、太陽(yáng)能運(yùn)輸車(chē)。所有的汽車(chē)都是以太陽(yáng)能為能源,沒(méi)有污染,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了能源,兩全其美。而在地面上方三四米處,已是飛車(chē)的天地;飛車(chē)能隨意地在這個(gè)高度上飛行。這就又多了一條交通道路。而這些飛車(chē)的駕駛員如果違反交通法規(guī),同樣會(huì)有空中警察來(lái)勸規(guī)和管理他們,直至依法處置。

      未來(lái)是美好的。未來(lái)不是夢(mèng),只要大家共同努力,一起奮斗,未來(lái)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

      

    向往作文600字 篇9

      我是一頭快樂(lè)的野牛,生活在古樹(shù)參天,茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲,傾聽(tīng)森林中百鳥(niǎo)齊鳴。抬頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚,森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。

      一天,東方吐白,天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧?kù)o的夜空,驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來(lái)的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲,一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器駛?cè)肓松种小N姨ь^遠(yuǎn)眺:一棵棵高大的樹(shù)木陸陸續(xù)續(xù)地倒下,四處逃竄的動(dòng)物無(wú)處藏身。當(dāng)我看見(jiàn)遠(yuǎn)方塵土飛楊和灰色的天空,我明白了這是人類在大量的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)平衡。我的家園即將被毀滅,我們也將無(wú)處藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入夢(mèng)。我望著天上的圓月長(zhǎng)嘆一聲。回想起我可愛(ài)的家鄉(xiāng)—生我養(yǎng)我的大森林。滿山遍野的樹(shù)木郁郁蔥蔥,林中野花遍地,綠草茵茵,彩蝶在花叢中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一條小溪在林中緩緩流淌著,清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天,光禿禿的.土地上留下數(shù)不清的樹(shù)樁,那些可憐的樹(shù)樁仿佛對(duì)我說(shuō):“快救救我吧!快去阻止人類可惡的行為!”但我的力量是那么渺小。

      天剛蒙蒙亮,可怕的鋸木聲依然響起,人類高舉皮鞭一次次抽打、驅(qū)趕著我們。我?guī)状螞_向人類想阻止他們破壞大自然的行為,但換來(lái)的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒,遠(yuǎn)離了生我養(yǎng)我的家園。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我站著山崗上向南方望去,腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊:“住手吧人類!停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠,河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍(lán)的天。

      夜幕降臨,我在睡夢(mèng)中回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的天是那么藍(lán)、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……

    向往作文600字 篇10

      我多想,就這樣一直待在你的懷里,一直沉醉在你的歌聲里,一直沉醉在你如畫(huà)般的景色里。

      ——題記

      不知何時(shí),“農(nóng)村”與“土”這兩個(gè)詞就已經(jīng)變得親密無(wú)間了,人們只要提到這其中的一個(gè),就一定會(huì)想到另外一個(gè),“土”原本是指泥土,而到后來(lái)卻漸漸演變成不時(shí)尚的意思。可我,唯獨(dú)就是喜歡這土土的農(nóng)村,那土土的,最自然的自然。

      在農(nóng)村中具有城市從不曾見(jiàn)到過(guò)的金色的田野,而這田野卻永遠(yuǎn)是自然的,沒(méi)有World桌面上那一般迷人的田野,沒(méi)有那么干凈,整潔。這自然的田野中密密麻麻,參差不齊的金黃,是農(nóng)民們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,雖沒(méi)有專聘的園藝師為它們修剪,不會(huì)有人羨慕,但卻讓我看到了“一分耕耘,一分收獲”。在這田野中各方的小路,也沒(méi)有一條是平坦的水泥路,而是坑坑洼洼的'泥土地,而這,又讓我知道了“人生的路永遠(yuǎn)都是曲折的,要看怎樣走這條路”。

      彎下腰來(lái),如“幼時(shí)記趣”般仔細(xì)觀察,那里的生物都是各種各樣,千奇百怪的。這時(shí)的我,猶如一個(gè)專業(yè)的科學(xué)家,正在專心致志地搞著我的生物研究,挖掘新的物種。每個(gè)生命都是那樣的惹人喜愛(ài),但我卻又不忍心抓起來(lái)收藏,因?yàn)槲艺J(rèn)為只有這田野,才是最適合他們的地方。沒(méi)有戴白手套的科學(xué)家卻從來(lái)都不會(huì)害怕這些蟲(chóng)子身上的毒素。久了,我們竟也變成了好朋友,互相玩耍。

      田野兩邊,載著數(shù)不盡的樹(shù)木,它們的樹(shù)干上沒(méi)有被涂上那白色的油漆,也少了些難聞的味道,鳥(niǎo)兒更喜歡來(lái)到這里的樹(shù)上停留、棲息、歌唱……使這一片自然又多了一份色彩,使這一個(gè)家園變得更加美好。周?chē)臎](méi)有白領(lǐng)的“小高樓”,更沒(méi)有什么上百萬(wàn)投資的大廈,有的只是一兩層的簡(jiǎn)陋房子,一家挨著一家,就像緊挨著的心一樣,親密無(wú)間。

      漫步在這金色的田野里,深吸一口麥香的味道,張開(kāi)雙臂,多想融入這田野之中,永不離開(kāi),永遠(yuǎn)沉醉!

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