荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
不久前曾聽人提起荷花開了，我卻一直沒能去看，今日閑暇無(wú)事不去賞荷豈不可惜。
我走出門，朝著記憶中的那處荷塘走去。未見荷，已聞其香。清風(fēng)拂面，帶著一縷淡淡的荷香，吹散了我心中的煩悶。隨荷香前行，路旁的房屋已漸漸減少。石徑漫漫，漫步其中;石徑旁，草色青蔥，映入眼簾;綠樹成陰，如亭如蓋;蟬居樹上，高鳴聲聲;淺淺小溪，緩緩前行。我沿溪前行，一池的荷徑直闖入了我的眼。只幾步的距離，便是另一個(gè)世界，另一個(gè)嶄新的天地。
遠(yuǎn)觀荷塘，不同于草的青、樹的綠，荷是在青與綠之間的碧，清雅脫俗，不染塵埃。碧色荷葉，映著紅蓮，一片緊挨著一片，似一綠毯，平鋪在荷塘之上。風(fēng)拂過荷塘，碧荷此起彼伏，似掀起了碧波，別有一番情趣。近觀荷葉，猶如碧色的玉盤，盤中盛著顆顆碎鉆，晶瑩剔透。小荷才露尖尖角未展開的荷葉是尚在成長(zhǎng)的孩子，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鋒芒外露;全展開的荷葉是明理的大人，懂得圓融、包容，比小荷內(nèi)斂。但小荷早有蜻蜓立上頭，不懂大人的人情世故，卻贏得蜻蜓的青睞，停留其上。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞荷的香氣，越遠(yuǎn)越清新，那荷香中似乎帶有一種讓人的'心平靜下來(lái)的能力，我不由得凝望這這池荷，在那碧荷的簇?fù)硐拢魃苫ㄍねざⅲ窍銡獗阍从谘矍暗暮苫ā：苫ǎ兹缪⒎鬯葡肌⒓t若火，色彩各異，姿態(tài)也不盡相同。全綻開的荷花，如女子著一襲長(zhǎng)裙，裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)，只一舞便令人心醉，不過莞爾一笑，便是嫣然無(wú)方;那半開的荷花，好似猶抱琵琶半遮面的美麗女子，薄紗覆面，卻難掩其清麗姿容，平添了幾分朦朧之美;那未開的荷花，若靦腆羞澀的女子，見了生人便羞紅了小臉，躲著不敢見人。人道是美人如花，我道是花如美人，鮮活靈動(dòng)，動(dòng)人心弦。我深深陶醉在這一池的荷中。
鄰家的大伯不知何時(shí)已走到了我身側(cè)，對(duì)著池荷嘆道：‘清水出芙蓉，天然去雕飾。
“荷之美，又豈是畫家手中的畫筆能描繪出的，畫的畫再好也比不上來(lái)到這荷塘觀賞活生生的荷好。”看看大伯，又看看這滿池的荷，我贊同道：畫家筆下的荷終究是死物，哪里比得上鮮活的荷美麗動(dòng)人，荷出淤泥而不染的品格是最可貴的，亦是我最欣賞的品質(zhì)。
大伯對(duì)我說：人人皆頌荷之高潔，惡污泥之污穢，怎知這高潔的蓮是依附著這污泥而生，沒有污泥，也不會(huì)有這滿池的荷了。我對(duì)著大伯說：愛美之心，人皆有之。我心思拙笨，只注意看荷，卻從未想過荷下的污泥有此作用，竟能培育荷這般的美麗，您所言極是。大伯又道：有荷無(wú)泥，荷亦不得長(zhǎng)久;有泥無(wú)荷，泥亦是泥，到底是無(wú)用。荷與泥相依相生，缺一不可。大伯喃喃自語(yǔ)，離開了荷塘。
大伯的話給了我啟示：污泥又何妨，物盡其用，亦能化腐朽為神奇，孕育出荷這般的美麗，污泥與荷確是一般美麗。
驕陽(yáng)似火，蟬鳴如歌，池荷若畫。夏風(fēng)拂面，路旁草動(dòng)花顫，池中紅衣翠扇映清波。我伴著池荷，望云卷云舒，嗅荷香淡淡，看魚戲池底，直至暮色四合，方才離去。
荷花的作文 篇2
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這首古詩(shī)描寫的就是美麗的荷花。
春天，荷花從黑乎乎的泥土里鉆了出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小寶寶從“被子里”伸出了“小腦袋”，真是出淤泥而不染。對(duì)了，那時(shí)的荷花只有一根根軟弱的'莖，用手輕輕的一捏就會(huì)把莖捏斷。
夏天，荷花長(zhǎng)出了青翠欲滴的荷葉，放眼眺望，這些荷葉挨挨擠擠、熱熱鬧鬧，仿佛許多兄弟在一起討論國(guó)家大事呢。這些荷葉有許多，讓人數(shù)不勝數(shù)。荷花的花苞是綠色的，好像一個(gè)個(gè)“小球球”。
過了幾天，荷花就開放了。荷花在杭州可是很有名的，有許多人都從大老遠(yuǎn)的從遠(yuǎn)方趕來(lái)欣賞荷花。荷花開出的花一般是粉紅色的。如果走進(jìn)并目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，你就會(huì)感受到自己正處于在一片朝霞中。
聽說荷花也睡覺，它睡覺的方法可不一樣，它睡時(shí)總會(huì)把花瓣都合攏，形成一個(gè)已經(jīng)相對(duì)封閉的空間，因?yàn)橹挥羞@樣才能保護(hù)里面的花蕊。這時(shí)的荷花就像一位母親，正在抱著小寶寶睡覺。
秋天，花朵就開始凋謝了!又過了幾天，荷葉上就出現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬。
冬天，你如果來(lái)看的話，只剩下一根根荷葉莖了。
荷花的果實(shí)是藕，可以做藕粉;葉可以泡茶，有去火消熱功效;蓮子可以煮粥。對(duì)了，荷花的葉子夏天還可以當(dāng)一把雨傘。
現(xiàn)在你們一定心動(dòng)了吧，趕快去杭州去看它吧!
荷花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池。
清晨，我來(lái)到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。只見碧綠的荷葉一片挨著一片，有的像碧綠的圓盤，盛放著晶瑩透亮的露珠；有的像一頂圓圓的帽子，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開的.雨傘，為小魚兒們遮擋太陽(yáng)。
在荷葉之間，盛開著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)小燈籠；還有的完全綻放了笑臉，則更加動(dòng)人，像一位亭亭玉立的小姑娘在對(duì)人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子，黃色的小蓮蓬，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，我仿佛也變成了一朵荷花。
水里，青蛙一會(huì)兒蹲在荷葉上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蟲子，一會(huì)兒“呱呱呱”地叫著，好像唱著動(dòng)聽的歌兒。，一會(huì)兒跳進(jìn)水里，歡快地游來(lái)游去。魚兒們也在水里跳來(lái)跳去，濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇，從水里探出頭來(lái)吐泡泡，好像在打量這個(gè)美麗的世界；有的很害羞，躲在荷葉下，好像在和我們玩捉迷藏呢！
池塘的兩邊種著一排排柳樹，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。細(xì)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中搖擺，好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發(fā)。
荷花池真美啊！
荷花的作文 篇4
夏日的一天，我想荷花應(yīng)該開了，便早點(diǎn)寫完作業(yè)，跟媽媽說：“媽媽，今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應(yīng)了。
剛進(jìn)兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個(gè)剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的`小蓮蓬。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，但不過它們有共同的一個(gè)特點(diǎn)：都站得筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵。
我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風(fēng)吹過，我依然站得筆直的，一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過了，一只蜻蜓飛過，忽然掉了下來(lái)，我急忙用我的手——荷葉接住他，原來(lái)小蜻蜓中暑了，于是我用露水讓他喝個(gè)飽……
“別亞澤，該回家了。”這個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了，只好依依不舍地跟媽媽回了家，但我的夢(mèng)還在那里。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧！
荷花的作文 篇5
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡清香四溢的茉莉，有人喜歡熱情奔放的太陽(yáng)花，有人喜歡亭亭玉立的菊花，而我，卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對(duì)荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，杜甫筆下的荷花是嬌艷的“風(fēng)寒翠筱涓涓靜，雨邑紅蕖冉冉香”，漢樂府的“江南可采蓮，蓮葉何田田”無(wú)不體現(xiàn)出荷的美，王昌齡筆下的`荷花是歡樂的“荷葉羅裙一色帶，芙蓉向臉兩邊開”……
每到六七月間，荷花競(jìng)相開放，藍(lán)天下，陽(yáng)光里，碧水中，田田的荷葉擁擠著，好像一個(gè)個(gè)玉盤，在陽(yáng)光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鉆出來(lái)，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞優(yōu)美的舞姿，舒展著身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有的才露出水面，好奇地東張西望；有的卻已凋謝，露出可愛的蓮蓬。面對(duì)著美輪美奐的荷葉、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭＂的詩(shī)句，我能變成一只快樂的蜻蜓嗎？
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，每當(dāng)我經(jīng)過荷花池時(shí)，總不由自主地停下腳步，沉醉在那滿池的碧綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅中。
荷花多呈粉紅色，也有潔白的，也有碧綠色的。荷花的花瓣呈瓜子型，中間會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬。蓮蓬好像一只嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌，跳著舞，用小鼓來(lái)伴奏。
荷花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗，享受著它的芬芳，更要學(xué)習(xí)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。
荷花的作文 篇6
夏天到了，荷花開了。星期天，媽媽帶我到公園里欣賞荷花。
池塘里的荷花真多呀！這里一片，那里一大片、一叢叢，看也看不完。荷花有的是粉紅色的，有的白色的，非常漂亮。粉的'像孩子的臉，白的像雪一樣。荷葉是碧綠的，就像一個(gè)個(gè)圓圓的玉盤，還有很多青蛙在上面歡歌跳舞呢！荷花有的是花骨朵，就像一滴很大的雨滴，有的是微展開的，就像一個(gè)小姑娘想看看外面的世界，還有的是全都展開的，就像粉色的小裙子。荷花一排一排的，就像在做操一樣，我一眼望去，哇，粉的、白的，一大片，太美麗了！太陽(yáng)照著大地，又照著荷花，陽(yáng)光燦燦，忽然有一只蜻蜓從我眼中飛過，好像在說：“我昨天做了一個(gè)好夢(mèng)。”還有一條小魚在池塘里游來(lái)游去，好像在說：“我今天好開心。”蝴蝶從天空中飛來(lái)，好像在說：“我今天采到了很多花粉。”
多美的荷花，多美的夏天啊！
荷花的作文 篇7
今晚，爸爸媽媽帶我上公園去散步。公園里，游人三三兩兩地在林蔭道上和人工湖畔悠閑踱步。
我們一邊走，一邊談笑著。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就像一面大鏡子，微風(fēng)拂過，激起一圈圈漣漪，只見波光碎影，像細(xì)小的魚鱗灑滿水中。 我抬頭仰望夜空，小星星調(diào)皮地眨著眼睛，那輪明月正對(duì)著我微笑。這里的小動(dòng)物正在舉行音樂會(huì)：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，聲音美妙極了！微弱的.月光下，那一池挨挨擠擠的荷花，樣子千姿百態(tài)：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。 荷葉上的水珠一粒粒珍珠，來(lái)回滾動(dòng)著。我被這美麗的荷花迷住了。我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)瞧瞧這朵，一會(huì)又看看那朵，覺得一朵比一朵美麗。
睌風(fēng)吹過，仙女般的荷葉翩翩起舞，我也不由自主的跳了起來(lái)。我愛夏夜，更愛這夏夜里的荷花。
荷花的作文 篇8
童年間，我見過許多美景，但印象最深刻的是八五九農(nóng)場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。
那里的沒有西湖的秀美風(fēng)光，卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色，給人清涼舒適的感覺，碩大的荷葉碧綠可愛，宛如一把把張開的大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨。看！那荷葉上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，走近一看，是一顆顆晶瑩的露珠呀！輕輕一碰，露珠慢慢滾落，像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的`照耀下，熠熠奪目，真是賞心悅目啊！
荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗，露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫，而那優(yōu)美多姿的荷花，才是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花，宛如古代的美麗女子，迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立，濃淡相宜，身穿白紗衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái)，那陣陣清香，真讓人陶醉啊！這時(shí)小蝌蚪也來(lái)了，似乎也在欣賞著美景呢！
我漫步在水上的長(zhǎng)廊中，欣賞著荷花池的美景，如癡如醉！
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