母校作文4篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
身為初中生的我，有太多的愁緒，太多的煩惱，而唯一所想的，希望能回母校走走，散散心，也許這是個寧靜的港灣，不系的我想要停歇了。今天從小學(xué)同學(xué)那了解到學(xué)校籃球隊出去比賽了，更是激起了我對母校的無盡的思念，真不曾忘記那寬敞的體育館里一個個活躍的身影，而我愿為那其中的一個，在那里歡笑，在那里灑淚忘不了校長。還能清晰地記著徐青校長那慈祥的臉龐，徐兔兔，呵呵，和藹可親，平易近人，也許這我還真的是忘不了的。
忘不了老師。特別是班主任，虞老師，也許我如今在常外功真不能少歸于她，也正是虞老師才讓我的人生像拐彎口的那面無瑕的白墻，歐，虞老師，現(xiàn)在，中學(xué)的班主任很為你自豪，嘻嘻，老師。除了虞老師，還有那嚴厲中善良的.溫老師、錢老師、戴老師、李老師、范老師哦，真的太多太多，數(shù)不清的忘不了同學(xué)。每每閉上雙眼，憶起校園，總少不了那在天井里嬉戲打鬧的小朋友們，對了，還有那勤勤懇懇的高年級同學(xué)，你們也將跨出人生的第一步了，努力吧，不系的你們朝著不系的遠方去吧！
而孤寂的我，很惆悵，剛考完了期中測試，壓抑之余繃緊了弦，畢竟時光荏苒，如今努力著學(xué)習(xí)，也努力著報效著一切，太想期待著三年后我拿著紅透的省中錄取通知書，來到母校，自豪地叫出：我沒有辜負你們的期望！
什么時候能到母校走走，有太多的思念，太多的不舍
母校作文 篇2
20xx年6月14日的下午第二節(jié)課，是我們五年級的最后一次班隊會，也是我們小學(xué)生涯的最后一次班隊會，它的主題便是——“再見，母校”。那天，我們每一個同學(xué)都極其認真，無論是有節(jié)目，或者沒有節(jié)目。
首先，在報數(shù)環(huán)節(jié)，小隊長們步調(diào)一致，沒有人落下，因為她們都思想高度集中，沒有開小差。接著就是出旗與唱對歌環(huán)節(jié)，旗手莊嚴地舉起了少先隊隊旗，其他同學(xué)嚴肅地敬著少先隊隊禮。唱隊歌時，每個人的臉上都流露出了對少先隊的敬佩。
中隊長與大隊長的一段開場白結(jié)束后，兩位同學(xué)分別站起來讀了自己對同學(xué)們的留言，真情實感由內(nèi)而外的流露了出來。在朗誦詩歌這個環(huán)節(jié)中，十位同學(xué)聲情并茂的誦讀著，使大家的思緒回到了從前在一起的時光。還有大家的周記，記錄著自己與老師的點點滴滴，自己與同學(xué)的難忘瞬間，以及校園的一花一草。最后，在同學(xué)們深情的歌聲中，本次班隊會寫下了序幕。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的眼眶里早已噙滿了淚花。
為什么，同學(xué)們的.朗誦那么深情并茂？為什么，同學(xué)們的歌聲那么悅耳動聽？為什么，這次的班隊會那么成功？這一切的一切，只因為大家努力了，奮斗了；只因為大家舍不得同伴，舍不得老師，更舍不得母校啊！可是，時間不等人，我們轉(zhuǎn)眼間就要互說再見！再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校！我永遠不會忘記這最后一次的班隊會！
母校作文 篇3
20xx年，我已經(jīng)在北京工作了，由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快，所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作，便拿起了一份報紙。突然，一篇文章吸引了我，這是一篇關(guān)于我的母校人民大道小學(xué)的文章。正是這篇文章，勾起了我對母校的無限思念。于是我請了兩天的假，決定回學(xué)校看看。
終于到了，我一下火車，立刻就打車來到學(xué)校。我穿過小巷，來到大門前，看著那裝飾一新的八角樓，我的內(nèi)心萬分激動：這就是我學(xué)習(xí)了多年的地方！那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里，看著那寫滿了字的墻壁，才忽然發(fā)覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來：“這個大大的W，象征著冠軍winer的'意思，也就是希望你們將來能夠成為各行各業(yè)的冠軍！”那是在三年級老師讓我們寫關(guān)于學(xué)校美景的作文時的場景。
這時，朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜，看者那老師和學(xué)生共同朗讀的和諧場景，我心想：我也曾經(jīng)有多少次這樣的場景啊！
一位老師從我面前走過，我問到：“老師，請問您知道范琳琳老師的情況嗎？”“當(dāng)然知道了，她身體很好，而且由于工作成績突出，現(xiàn)在在市教育局工作呢。”哦，我敬愛的范老師，祝福您永遠健康、幸福！
……
美好的時間總是很短暫，我該走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！
人民大道小學(xué)，你會永遠在我心里，因為這里是我起飛的地方；
人民大道的老師，我會永遠感謝您，因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想！
母校作文 篇4
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的'道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便與好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能與自己認識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她與我很與得來，就這樣，我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。
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